Открытое НОД "Город и транспорт"
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Большеатнинский детский сад»

Открытая организованная деятельность в подготовительной группе на тему: «Город и транспорт»

Воспитатель по обучению

 русскому языку:

Гарипова Г.Р.

27 марта ,2014г. с. Б. Атня

ТЕМА: Город и транспорт

Цели:- Совершенствование умений  и навыков аудирования отчетливой русской речи и говорения в игровых и учебных ситуациях по теме.

- Расширение активного словаря детей новыми существительными –город, деревня, светофор, этаж, кирпич ,кран, трамвай и т.д.,  новыми глаголам – строит, возит, везет (в словарном порядке).

- Совершенствование умений и навыков употреблять форму родительного падежа у меня, у нас, у вас.

- Совершенствование умений и навыков вести доступный возрасту детей разговор по русский, используя ранее приобретенный словарный запас и грамматические конструкции.

- Вызвать желание у детей использовать русскую речь в общении с родителями и сверстниками.

Наглядные материалы:посылка, картина «Деревня», «Город», игрушки, картина быта деревни и города

Занятие 1

1. Воспитатель приходит на занятие, здоровается, беседует с детьми.

 2. Пальчиковая игра «С добрым утром».

3.. Воспитатель приносит посылку:

4. Физкультминутка «На лошади ехали…»

        5. Воспитатель показывает иллюстрации:

- Это что? - Это улица.

- Улица какая? Широкая или узкая? - Улица широкая.

- Улица длинная? - Да, улица длинная.

- Улица чистая, красивая? - Да, улица чистая, красивая.

- Что вы еще видите на улице и на дороге?  - Много машин.

- Какие машины ездят по улице города?

- Автобус, легковые машины, грузовые машины и трамваи.

- Для чего нужны грузовые машины? - Возить грузы.

- Кого возит автобус? - Людей

- Какие еще машины возят людей? и т.д.

Воспитатель сопровождает ответы детей показом картинок с изображением улицы города.

6. «Магазин игрушек» В городе много магазинов. Сейчас мы с вами поедем в магазин, где продают игрушки.

- Кто работает в магазине? - Продавец.

Считалкой  выбирают продавца. Дети вместе с детьми называют и считают игрушки в магазине. Какие игрушки стоят на верхней полке, какие на нижней.  Дети покупают игрушки и  садятся на стульчики. Воспитатель  спрашивает, кто какую игрушку купил, какого цвета игрушка, как можно играть с этой игрушкой?

7.  Игра «В деревне – в городе»

Воспитатель размещает на первом столе  изображение деревни, на другом – изображение города. Воспитатель веером держит картинки где изображены: лошадь с телегой,     деревенский дом, работы в поле, автобус, многоэтажный дом, трамвай, цирк. Дети подходят и берут картинки, вместе с воспитателем называют, что там нарисовано..

- Это дом. Этот дом в деревне.

- Это большой, кирпичный дом – в городе и т.д.

8. Оформление рабочей тетради. (Тема» Город и транспорт Задание № 1)