Конспект непосредственно образовательной деятельности «Ознакомление с историей Руси. Жизнь наших предков»
план-конспект занятия по развитию речи (старшая группа) на тему

Конспект непосредственно образовательной деятельности

«Ознакомление с историей Руси. Жизнь наших предков»

Цель: Формирование представлений детей о культуре и быте русского народа.

Задачи:

1. Продолжать знакомить детей с жизнью наших предков: семейные традиции рождения ребенка, обряд первого купания.

2. Предоставить детям возможность самостоятельно сформировать разбор смысла пословиц о семье.

3. Упражнять в формировании грамматического строя речи, придумывая слова в уменьшительно-ласкательной форме.

4. Поощрять творческую самостоятельность, используя знания русской народной культуры; познавательную активность детей.

5. Продолжать формировать интерес к своей родословной через генеалогическое древо жизни.

6. Воспитывать у детей чувство семейной дружбы, доброты и внимания друг к другу.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций в книге «Все про все» (раздел «История древней Руси»), рассматривание семейных фотографий, изготовление каждым ребенком совместно с родителями генеалогического древа жизни, заучивание пословиц о семье, заучивание песни «Семья» (сл. А. Кондратьевой).

Материал: Уголок русской избы, хозяйка в русском костюме с младенцем (куклой), ушат с водой, рубаха, кусочек хлеба с солью, уголек из печи, зернышки, денежки, фишки, генеалогическое древо каждого ребенка.

Ход НОД:

Дети в русских национальных костюмах встречают гостей и здороваются.

– Здравствуйте, люди добрые! Низкий поклон вам! Сегодня мы будем говорить о жизни наших предков. Но давайте вспомним.

Беседа по вопросам.

А что означает слово предки? Кто были наши предки? Чем занимались наши предки?

Рассказ воспитателя: А сегодня мы с вами поговорим о том, как жили наши предки (Вывешивается картина с изображением большой русской семьи). Наши предки жили большими семьями. Под одной крышей жили дети, родители, бабушка, дедушка. А детей в русских семьях всегда было много! Как же радовались каждому родившемуся младенцу и как его принимали. Замечательная русская пословица о жизни человека говорит так: «Три раза человек дивен бывает…». Первое диво в жизни каждого – рождение на белый свет. Появление ребенка в семье всегда удивительная, светлая радость. Это как приход весны. Много раз на своем веку встречает ее каждый из нас! А всякий раз весна вновь словно впервые. Так и рождение человека. Появился на земле – для всех он новый! И для него все впервые. Первое все – особенное, никогда уже не повторится. Вот сейчас мы с вами посмотрим, как у наших предков проходил обряд первого купания.

Дети идут в гости, где хозяйка показывает обряд первого купания. Все проходит в русской избе.

Показ обряда первого купания.

– Первое купание – особенное. В ушат с водой клали уголек из печи, зернышки, денежку. Привыкай, новый человек, к родному очагу. Будь всегда сыт и благополучен. Самая первая одежда тоже особенная: родительская рубаха. Для девочки – материна, для мальчика – отцова. Расти хорош, малыш, будь похож на отца с матерью, будь здоров и любим в семье! Ну а потом и в люльку перенесут. Для первого раза там тоже кусочек хлеба с солью. Хлеб – соль – верный и первый признак доброго расположения, пожелания счастья. Будто говорили ребенку рисунками: «Бойся – перебойся пустого времени – это живая смерть».

Ведь известно:

Лежа, добра не добыть,

Горе не избыть,

Чести и любви не нажить,

Красной одежды не носить.

Ну, а как не вспомнить здесь о наших прабабушках, которые без пестушки, без потешки, без улыбки не подходили к малышу, без колыбельной песни не качали люльку. А вы знаете колыбельные песни? Кто нам споет колыбельные для нашего малыша, который лежит в люльке.

Ребенок:

Баю-баю-баюшки

Да прискакали заюшки,

Люли-люли-люлюшки,

Стали гули гулевать,

Да стал малыш мой засыпать.

Приди, котик, ночевать,

Да приди дитятко качать

Дам кувшин молока

Да дам кусок пирога

Ешь-ка, котик, не кроши,

Да больше у меня не проси.

Ребенок:

Баю-баюшки-баю,

Жил старик на том краю

Он ни беден, ни богат,

У него много ребят.

Все по лавочкам сидят,

Кашку маслену едят

Кашку маслену едят

И на деточку глядят

Кашка масленая

Ложка красненькая.

Физкультминутка:

В одном лесу дремучем (Покачать руками над головой – «деревья»)

Жила семья могучая (Сложить ладони в «замок»)

У них был дом огромный (Соединить пальцы над головой «крыша»)

И крыша с трубой темной (Показ трубы)

Из трубы в колечко дым (Круговые движения рук в стороны)

Плим-плим-плим.( Перещелкивание пальцами)

«Почему так говорят»:

Дружно, весело и интересно жили наши предки. Уважали старых и любили малых. Их жизненный опыт дошел до наших дней в пословицах и поговорках. Давайте порассуждаем, почему же так говорили и говорят (Дети говорят пословицы и объясняют их смысл так, как они понимают):

На что клад, коли в семье лад. Вся семья вместе, так и сердце на месте. Нет такого дружка, как родная матушка. Братская любовь крепче каменных стен. В своей семье всяк отец самый большой. Без корня и полынь не растет. Изба детьми весела.

Словесная игра «Назови ласково»:

Я называю слово, а вы должны придумать к нему слово в уменьшительно-ласкательной форме. Побеждает тот, у кого будет больше фишек.

Слова: бабушка, папа, мама, дед, сестра, брат, сын, дочь.

Расскажи свое генеалогическое дерево жизни (Дети предлагают рассмотреть их древо жизни и объясняют свою родословную).

Итог НОД:

Дети рассказывают стихотворение:

Россия, Россия – края дорогие,

Здесь издавна люди живут

Они прославляют просторы родные,

Детей своих любят и предков здесь ждут.