Конспект непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе по программе «От рождения до школы» Тема: «День Победы»
план-конспект занятия по развитию речи (подготовительная группа) на тему

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад общеразвивающего вида № 58»

Конспект

непосредственно-образовательной деятельности по речевому развитию в подготовительной группе по программе «От рождения до школы»

Тема: «День Победы»

Составила воспитатель

МАДОУ № 58 «САДКО»

Давлетгараева Найля Хаернасовна

   Татарстан

г.Нижнекамск

Март 2015 г.

Тема: «День Победы»

НОД, посвященный 70-летию Победы в Великой Отечественной Войне

Давлетгараева Н.Х.

МАДОУ г.Нижнекамск

Возрастная группа: подготовительная к школе

Задачи: формирование умение вести диалог с воспитателем со сверстниками совершенствовать интонационную выразительность речи.

Развивать умение драматизировать небольшие сценки предоставления о Великой Отечественной войне, о дне Победы.

Воспитывать чувство гордости за наших солдат за героизм в Великой Отечественной Войне.

Интеграция образовательных областей: коммуникация, познание музыке, чтение  художественной литературы, социализация, безопасность.

Оборудования и материал. Демонстрационный:  выставка фотографий ветеранов нашей группы, макет «Битва под Москвой». Слайды у памятника    «Вечного огня в г.Нижнекамск» Гимнастерка и одежда для мамы (сценка).

Песня «День Победы» м. Д.Тухманова сл. А.Харитонова (аудиозапись). Треугольники (письма солдат).

Раздаточный материал: компьютер для показа слайдов экран,

георгиевские  ленточки.

Предварительная работа с детьми: Чтение худ.литературы: С.Алексеев «Первый ночной таран». А.Л.Боря Цариков, Е.Воробьев «Тринадцатый лыжник».

Чтение стихов:  Благинина «Шинель» Муса Джалиль стихи.

 Рассматривание сюжетных картин о войне. О героях совершивших подвиги « У пепелища родного дома 1941 г.» Вечный огонь на могиле  неизвестного солдата у Кремлёвской стены.

Беседах о ветеранах  Великой Отечественной  войны. «Ветераны морского флота». Военный парад на Красной площади, посвящённый Дню Победы.

Рассматривание картин рода войск.

Ход НОД

Воспитатель: 9 мая светлый, радостный праздник для всех людей.70 лет назад закончилась война с фашисткой Германией. Мы с благодарностью вспоминаем наших славных воинов- защитников отстоявших мир в жестоких сражениях. Им мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная слава героям!

Ребята давайте пойдем на нашу выставку «Никто не забыт, ничто не забыто» посмотрите на наших ветеранов, участников войны это дедушки, бабушки нашей группы. Обратите внимание на ордена, медали которые украшают груди наших ветеранов. Они их получили за храбрость, героизм во время войны и в честь победы над фашистами.

1 Ребенок:   Сегодня праздник День Победы!

                    Счастливый светлый день весны!

                     В цветы все улицы одеты,

                     И песни звонкие слышны!

2 Ребенок:   Наши бабушки и деды

                     Победили в той войне

                     День Победы, День Победы

                     Он идет по всей стране.

3 Ребенок:   Чтит великий День Победы

                     Вся Российская Страна

                     В День Победы наши деды

                     Надевают ордена.

Воспитатель: Солдаты писали письма свои близким, родным, когда наступала тишина. Вот такие письма треугольной формы посылали солдаты домой.

1 Ребенок:     А как все радовались почте,

                        Что доставлял рабочий тыл,

                        Родные сердцу десять строчек,

                        Что в треугольник сложен был.

2 Ребенок:      Ах, война, что же ты сделала, подлая?

                        Стали тихими наши дворы

                        Наши мальчики головы подняли,

                        Повзрослели они до поры.

Воспитатель: Ребята, а сейчас посмотрите сцену беседы сына и мамы у макета «Битва под Москвой».

Сын: Родная моя, расскажи о войне

         Прости, что прошу тебя слова и слова

         Я знаю по дедушкиной седине,

         Как было безжалостно там и сурово.

Воспитатель:  Дети давайте вспомним, какую форму одевали солдаты.

Дети: Гимнастерки, на голове каски, сапоги.

Воспитатель: На макете можно увидеть, какое оружие использовали солдаты во время защиты и во время боя.

Дети: Пушки, танки, автоматы.

Воспитатель:  Включаю слайды памятник в г.Нижнекамске у вечного огня.

У памятников нашим солдатам лежит вечный цветок. Он-то гвоздика, то василек или роза. Даже зимой, когда всюду снег и стужа, лежит  цветок у памятника. Откуда он берется?

Дети: Приносят люди в честь памяти павших героев нашей Родины

Воспитатель: В нашем городе есть добрая традиция, когда молодожены приносят букет цветов к вечному огню.

Ребенок:    Спасибо ветеранам скажем

                   За жизнь, за детство и весну,

                   За тишину, за мирный дом

                   За мир, в котором мы живем!

Воспитатель: Давайте вспомним героев, не доживших до дня Победы минутой молчания.

Исполняется песня «День Победы» муз Д.Тухманова, сл.В Харитонова.

Воспитатель: Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны те, кто участвовал в боях с фашистами не забудьте поздравить их с праздником Победы!

 На память о нашем занятии детям завязываю георгиевские ленты, здоровья всем и благополучия.

Воспитатель: Ребята что понравилось на занятии?  Пусть на нашей планете и на Украине никогда дети и взрослые не увидят ужасы войны, пусть всегда будет мир на земле!