Дидактическое пособие по развитию речи у дошкольников.
учебно-методический материал по развитию речи по теме
Дидактическое пособие "Бабочка" незаменимый помощник в работе с детьми над лексическими темами и формированием грамотной речи детей. На крыльях бабочки очень удобно размещать различные задания, которые дети могут выполнять совместно с воспитателем или в самостоятельной деятельности.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 887.89 КБ |
Предварительный просмотр:
Методические рекомендации по использованию пособия «БАБОЧКА»
Придумывать новые и интересные задания помогает персонаж уголка
БАБОЧКА
Это дидактическое пособие, которое уже стало незаменимым помощником в работе с детьми над лексическими темами и формированием грамотной речи детей. На крыльях бабочки очень удобно размещать различные задания, которые дети могут выполнять совместно с воспитателем или в самостоятельной деятельности.
Бабочка изготовлена из плотного картона и обклеена самоклеющейся пленкой. У нее четыре крыла, соединенные между собой как страницы в книге, таким образом, получаются три разворота крыльев, на каждом из которых мы помещаем определенные задания.
На первом развороте крыльев я разместила два прозрачных кармашка (файлы формата А4), в которые можно вставлять карточки-картинки. На одной стороне мы помещаем карточку с изображением предметов и объектов по теме, над которой работаем в данное время, на другой стороне — карточку с изображениями людей, профессии которых связаны с данной темой.
Эти карточки меняются каждую неделю. Внизу прикреплены значки, обозначающие те задания, которые дети могут выполнить, используя картинки по теме.
Условные обозначения
№ | задание | значки |
1 | ●●«Сосчитай до пяти» (один чайник, два стола...) | |
2 | ●●«Слова-признаки» (тарелка стеклянная, тяжелая, прозрачная...) | |
3 | ●●«Слова-действия» (повар варит, перемешивает, готовит, жарит ...) | |
4 | ●●«Один — много» (вилка- вилки, нож - ножи...) | |
5 | ●●«Много» (стакан — много стаканов, тарелка — много тарелок...) | |
6 | ●●«Составь предложение» (Ваня купил в магазине фарфоровую вазу.) | |
7 | ●●«Жадина» — употребление существительных с местоимениями мой, моя, мои (мой стакан , моя вилка ...) | |
8 | ●●«Назови ласково» (кастрюля-кастрюлька, вилка -вилочка...) | |
9 | ●●«Скажи наоборот» (новый чайник- старый чайник , тяжелый — легкий...) |
На втором развороте также есть два прозрачных кармашка. В один из них мы помещаем картинно-графическую схему для составления рассказа по отрабатываемой теме.
Во второй кармашек помещается картинка, по которой дети составляют предложения с предлогами.
Также на этом развороте можно расположить картинки с рожицами -эмоциям. С помощью этих картинок дети могут выполнить мимическую гимнастику, попробовать составить предложение и сказать его с соответствующим эмоциональным окрасом.
Третий разворот — это работа с буквами и звуками. В прозрачные кармашки помещаем картинку с буквой, которую проходим в данный момент, стишок про эту букву, картинки, на которых нужно найти все предметы со звуком, соответствующим данной букве, и т. д. Задания постоянно обновляются.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/09/29/picture-260181-1380453556.jpg)
Дидактическое пособие по развитию речи у дошкольников «Цветик – семицветик»
Пособие «Цветик-семицветик». Направленно для решения педагогических задач по семи блокам: «7 цветов радуги»;«7 дней недели»;«Учим звуки»;«Знаем сказки»;«Времена года»;«Добрые дела»;«Знаем ж...
![](/sites/default/files/pictures/2019/04/15/picture-870333-1555344109.png)
Дидактическое пособие по развитию речи для дошкольников «Цветик – семицветик»
Пособие изготавливалось для участия в районном конкурсе "Ярмарка методических идей и технологий"[[{"type":"media","view_mode":"media_large","fid":"11332199","attributes":{"alt":"","class":"media-image...
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/16/picture-948334-1505566004.jpg)
Дидактическое пособие по развитию речи у дошкольников «Волшебный цветок»
Данное пособие «Волшебный цветок» предназначено для работы с детьми от 3 до 7 лет....
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/13/picture-830752-1476381058.jpg)
Мастер-класс «Использование дидактических пособий по развитию речи старших дошкольников»
Распространение педагогического опыта по применению дидактических игр, как средства развития речи в образовательном процессе....
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/15/picture-260825-1484482147.jpg)
Дидактическая игра на развитие связной речи: "Поход по магазинам", на основе наглядно-дидактического пособия по развитию речи Гербовой В.В.
Данная методическая разработка будет интересна учителям-логопедам и воспитателям коррекционных групп...
![](/sites/default/files/pictures/2022/05/16/picture-1407279-1652723599.jpg)
Мастер – класс «Использование дидактических пособий по развитию речи старших дошкольников»
Мастер – класс«Использование дидактических пособий по развитию речи старших дошкольников» Цель: распространение педагогического опыта по применению дидактических игр, как с...
![](/sites/default/files/pictures/2022/03/20/picture-1395078-1647757701.jpg)
Мастер-класс «Использование дидактических пособий по развитию речи старших дошкольников»
Мастер-класс «Использование дидактических пособий по развитию речи старших дошкольников»...