"Система планирования проектной деятельности с детьми и родителями"
презентация

Слайд 1

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 6 «Василек» г. Янаул муниципального района Янаульский район Республики Башкортостан 452800, Российская Федерация, Республика Башкортостан, г. Янаул, ул. Якутова , д. 6 Телефон: 7(34760) 5-39-15; Сайт: 6vasilek.edu-rb.ru «Система планирования проектной деятельности с детьми и родителями» Выполнил: воспитатель Шараева Е.В.

Слайд 2

Проектная деятельность — это самостоятельная и совместная деятельность взрослых и детей по планированию и организации педагогического процесса в рамках определенной темы, имеющая социально значимый результат. «Все, что я познаю, я знаю, для чего мне это надо и где и как я могу эти знания применить» — вот основной тезис современного понимания метода проектов . Проект — это способ организации педагогического процесса, основанный на взаимодействии педагога, родителя и воспитанника, способ взаимодействия с окружающей средой, поэтапная практическая деятельность по достижению поставленной цели.

Слайд 3

Основной целью проектного метода в дошкольных учреждениях является развитие свободной творческой личности ребенка, которое определяется задачами развития и задачами исследовательской деятельности. Задачи развития : 1. Обеспечение психологического благополучия и здоровья детей; 2. Развитие познавательных способностей; 3.Развитие творческого воображения; 4. Развитие творческого мышления; 5. Развитие коммуникативных навыков.

Слайд 4

Основные задачи взаимодействия ДОО с родителями: установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника; объединить усилия для развития и воспитания детей; создать атмосферу взаимопонимания, общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки ; активизировать и обогащать воспитательные умения родителей; поддерживать их уверенность в собственных педагогических

Слайд 5

Проблема Поиск информации Пути решения Продукт Презентация ПРОЕКТ- это 5 П

Слайд 7

Расскажи – и я забуду, Покажи – и я запомню, Дай попробовать – и я пойму.