Конспект мастера-класса с детьми и родителями роспись ёлочной деревянной игрушки.
план-конспект занятия (подготовительная группа)

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ДЕТСКИЙ САД №8 «РУСАЛОЧКА»

__________________________________________________

г. Кстово 3 микрорайон дом 27 телефон 2-11-93,2-27-16,2-17-31

Конспект мастера-класса с детьми: 

роспись ёлочной деревянной игрушки.

Воспитатель                                                                               Кукушкина И.К

Г.Кстово

Конспект мастера-класса с детьми: роспись ёлочной деревянной игрушки.

Актуальность:

Новый год – самый любимый, чудесный, семейный праздник. Праздник с чудесными превращениями и подарками Деда Мороза. Наряжать елку – это предпраздничный творческий процесс, в котором, как правило, участвуют практически все члены семьи – родители, дети, бабушки и дедушки. И, как правило, у каждого члена семьи есть любимые елочные игрушки и, конечно, интересная история, связанная с появлением этих игрушек.

Из чего можно сделать елочную игрушку своими руками? Что будет особенного в ней? Разобраться в этом, нам поможет мастер-класс.

Цель: приобщение детей к совместной деятельности и привлечению к активному участию в жизни группы.

Задачи:

- развивать творческие способности, фантазию детей;

- создать благоприятную атмосферу для неформального общения воспитателя и детей, увлеченных общим делом;

- воспитывать интерес к творчеству, любовь к ручному труду;

- развивать эстетический вкус.

Методические приемы: беседа-диалог, динамическая пауза, объяснение, подведение итогов.

Оборудование и материалы:

Деревянные заготовки, краски разных цветов; кисти; блёстки; клей пва, бесцветный лак;

Ход мастер-класса:

Здравствуйте ребята! Сегодня мы собрались сделать новогодние игрушки, чтобы украсить елочку, хотелось бы что бы они остались у нас на долгую память. Для этого предлагаю раскрасить новогодние игрушки своими руками.

-Для начала нужно покрыть деревянную заготовку клеем пва и дать ей подсохнуть.

-Потом взять, понравившись цвет гуаши и расписать игрушку, дать немного подсохнуть.

-Взять бесцветный лак, покрыть ёлочную игрушку и посыпать на неё блёстками.

Воспитатель проводит рефлексию с детьми: интересуется об ощущениях, впечатлениях, от проделанной работы

Вы сегодня все молодцы! У вас получились прекрасные ёлочные игрушки!