Конспект НОД по познавательному развитию "Битва под Москвой"
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение

Самарской области основная общеобразовательная школа № 9

имени Героя Советского Союза И.Д. Ваничкина

города Новокуйбышевска городского округа Новокуйбышевск

Самарской области структурное подразделение «Детский сад «Родничок»

Конспект НОД по познавательному развитию

«Битва под Москвой»

(подготовительная группа)

Подготовила:

Казанкова Вера Викторовна, воспитатель

с.п. «Детский сад «Родничок»

2024 г

Цель: обогатить духовный мир детей через обращение к героическому прошлому нашей страны.

Задачи:

-воспитывать уважение к защитникам Родины на основе конкретных исторических фактов, доступных детям и вызывающих у них гордость за свой народ и любовь к Родине.

-закрепить умение отвечать полным предложением на поставленный вопрос.

- развивать речь, мышление, поддерживать инициативу детей.

Оборудование: иллюстрации о начале войны, о битве под Москвой по ходу деятельности, диск с записью обращения правительства к народу.

Ход деятельности:

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что на долю нашего народа выпало самое тяжелое испытание. 22 июня 1941 на нашу страну напала фашистская Германия и началась Великая Отечественная война (иллюстрации начала войны).

Правительство обратилось по радио к народу. Прослушайте это обращение (запись сообщения Левитана о начале войны).

Воспитатель: Какими словами закончилось сообщение?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, еще в самом начале войны правительство знало, что враг будет разбит и победа будет за нами! Как вы думаете, почему?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, народ в нашей стране был храбрым, смелым и уверенным в своей победе. Сегодня мы будем говорить о смелости, храбрости советского народа в опасный для Родины момент. Ведь путь к победе был трудным, но героическим.

Великая отечественная война была тяжелым испытанием. Фашисты захватили большую территорию нашей страны и рвались к сердцу нашей Родины – Москве. Почему они хотели захватить Москву?

Ответы детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, враги думали, что если они захватят нашу столицу, то одержат победу. Но враги ошибались. Они не смогли захватить Москву. Кто не дал им это сделать?

Ответы детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, враг не мог захватить нашу столицу - Москву, потому что у нее были хорошие защитники.

Москва, моя родная мать,

Люблю тебя всем сердцем, свято.

Тебя иду я защищать

По долгу сына и солдата.

Честь и красу твою храня,

Тебя спасу я от огня.

Защищали свой город и сами жители. Вместе с военными, они рыли глубокие траншеи, рвы, окопы (иллюстрации). На высоких зданиях были расставлены зенитные орудия. В часы воздушных налетов москвичи занимали на крышах домов боевые посты (иллюстрация) и тушили авиационные бомбы в ящиках с песком. По ночам в небо поднимались аэростаты воздушного заграждения (иллюстрации). Для чего они были нужны?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, аэростаты защищали небо над городом (иллюстрации), потому что в небе над Москвой кружили фашистские самолеты, чтобы сбросить бомбы.

Под Москвой завязались жаркие бои. Справиться с врагом было нелегко. «Велика Россия, а отступать некуда – позади Москва!» - эти слова стали символом битвы за Москву. В битве за Москву было совершено много подвигов. Что такое подвиг?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, подвиг – это доблестное действие, героический поступок, совершенный в трудных условиях. Как называют человека, который совершил подвиг?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, подвиг – это доблестное действие, героический поступок, совершенный в трудных условиях. Как называют человека, который совершил подвиг?

Ответ детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, человек, который совершил подвиг – герой.

7 ноября 1941 года на Красной площади в Москве состоялся военный парад. Его участники прямо с парада уходили на фронт. Немцы были очень приятно удивлены, когда узнали об этом по радио и хотели помешать проведению парада. Немцы хотели разбомбить Красную площадь (иллюстрация).

Немецкие войска под Москвой встретили мощное сопротивление нашей армии. Когда на исходе были снаряды, гранаты, бутылки с зажигательной смесью герои - красноармейцы шли в бурную и яростную штыковую атаку (иллюстрации). Летчиками было сбито и уничтожено много самолётов противника. Именно в эти дни совершил первый ночной таран летчик Виктор Талалихин (иллюстрация). Когда кончились боеприпасы, летчик – истребитель протаранил немецкий бомбардировщик. А летчик Николай Гастелло направил свой самолет на колонну немецких войск (иллюстрация) и погиб, уничтожив сотни немецких солдат и офицеров.

А дата 16 ноября 1941 года вошла в историю Великой Отечественной войны как день незабываемого подвига, совершенного нашими воинами в районе разъезда Дубосекова. 28 солдат – красноармейцев под командованием генерала Ивана Васильевича Панфилова гранатами, бутылками с зажигательной смесью и огнем из противотанковых ружей подбили 14 немецких танков (иллюстрация).

В помощь нашей армии была и природа. В декабре 1941 года, когда фашисты рвались к Москве, стояли трескучие морозы, всюду лежал глубокий снег. Немцы не подготовились к ведению войны в зимних условиях, ведь они рассчитывали на быструю победу. Российская армия отбросила фашистов от Москвы.

Воспитатель: Дети, благодаря чему мы до сих пор помним имена героев, подвиги, которые они совершили?

Ответы детей:…

Воспитатель: Правильно, ребята, под Москвой в Подольске, Ломне, Дубосеково, Крюково, Волоколамске установлены памятники (иллюстрации), именами героев названы улицы и площади. И этими героями мы будем гордиться всегда. Ведь они защитили Москву и подарили нам жизнь.