план ноябрь
календарно-тематическое планирование (подготовительная группа)

ООД

1 неделя

2 неделя

3 неделя

4 неделя

Тема

«День народного Единства»

Наш любимый детский сад

Я и мои друзья

 День матери

Понедельник

Познавательно-исследовательская деятельность

Тема: №3«Превращение»

Н.Е.Веракса О.Р.Галимовстр.1

Тема: №4 «Схема превращения»

Н.Е.Веракса О.Р.Галимовстр.17

Тема: «Царица водицастр.99Т.С.Вострухина Л.А.Кондрыкинская

Тема: «Лед-вода» Н.Е.Веракса О.Р.Галимов стр стр.18

2.Рисование

«Деревья в нашем парке»

Лыкова стр.32

 Тема: «Нарисуй свой детский сад» Т.С. Комарова стр.82

Тема: «Дети делают зарядку» Т.С. Комарова стр.

82

«Портрет моей мамы»изо д-ть в д\с стр.77

вторник

1.РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ

(ХУД. ЛИТ - РА)

Тема: Чтение стиха «День народного единства» Гербова стр.41

Тема: Чтение сказки «Крылатый мохнатый да масленый» В.В. Гербова стр.47

Тема: Заучивание стиха «Магазин игрушек»

О. Емельянова

Чтение рассказа «Кукушка» к.з стр171

2.ЛЕПКА\ (АППЛИКАЦИЯ)

Золотые березы Лыкова стр. 68

Ай баранки калачи (из соленого теста)

Аппликация наш любимый мишка и его друзья

Комарова стр 40

Доску разделочную для мамы украшу

 изо д-ть в д\с

 стр187

музыка

По плану музыкального руководителя

среда

Развитие речи

1. (СВЯЗНАЯ РЕЧЬ)

Составление рассказа по картине «Ежи»

В.В.Гербова стр 46

Тема: ЗКР (с-ц)

В.В. Гербова стр.44

Тема: Мы играем

стр.21 Г.Н. Соломатина

Тема: составление рассказа

 «Какая моя мама»

Физ-ра на воздухе

четверг

ПОЗНАНИЕ(ФЭМП)

 №1

И.А. Позина, В.А. Помораева стр.24

 №2

И.А. Позина, В.А. Помораева стр25

 №3

И.А. Позина, В.А. Помораева стр.27

 №4

И.А. Позина, В.А. Помораева стр28

Физ-ра

По плану инструктора по физической культуре

пятница

фцкм

«Россия – огромная страна»

О.В. Дыбина стр.60

«Все работы хороши» О.В. Дыбина стр.60

 «О дружбе и друзьях»

О.В. Дыбина стр.25

 Дети и взрослые в д/с стр.92  №14 Коломийченко Л.В. занятия для детей 5-6 лет

музыка

По плану музыкального руководителя

рисование

 Закладка для книги Т.С. Комарова стр.

«Веселый клоун» Лыкова стр. 120

«Как я с мамой и папой иду из д\с домой» Т.С. Комарова стр.92

 Тема: «Красивый букет для мамы» рисование мятой бумагой

(Конспект)

Региональный компонент

Работа по самообразованию «Путешествие волшебной бусинки»

Компонент ДОУ

Мини- проект

Играем в профессии «Повар и кулинар» Е.А. Алябаев

Взаимодействие с родителями

Консультация «Здоровье ваших детей»

Папка передвижка «День Народного Единства»

Перспективно- тематическое планирование совместной деятельности на ноябрь

Детская деятельность

День народного единства

Наш любимый детский сад

Я и мои друзья

День Матери

Двигательная

Поощрять участие детей в совместных играх и физических упражнениях.

Игр упр. «Кто быстрее» П\и «Кот и мыши»

П\и Краски

П\и Зайцы и волк

Игр упр. с мячом

П/и «Гуси- гуси»

Игр упр. «Вышли цапли на охоту» П/и «Коршун и наседка»

Игровая

Совершенствовать умение объединяться в игре, распределять роли, поступать в соответствии с правилами.

С.Р.И. Дом

Д\и «Что из чего»

 Д\и «Что нужно повару «Кто лишний»

С.Р.И. «Детский сад»

Д\и «Кого не стало»

С.Р.И. «Дочки матери»

Д\и «Найди пару» Разрезные картинки

Продуктивная

Продолжать развивать эстетическое восприятие.

Рисование «Дом в котором я живу»

Раскраски  «Мой любимый питомец»

Лепка «Угощение для зверят»

«Нарисуй свою любимую игрушку»

Аппликация «Домик для куклы»

Коммуникативная

Продолжать помогать детям общаться, подсказывая образцы обращения ко взрослым. Воспитывать интерес к чтению.

Чтение сказки «Серая шейка»

Чтение сказки «Общительные сказки»

игра драматизация «Заюшкина избушка»

Загадки

Модельно-конструктивная деятельность

Цель: Закрепить представление о строительных деталях (название ,форма, свойства)

Л.В.Куцина «Конструирование и художественный труд»

Дом стр.124

Машина стр.125

«Мост для пешеходов» к.з. стр.

Башенка и забор к.з. стр.

Индивидуальная работа

Развивать мелкую моторику, координацию движений, ловкость.

«Попади в цель»

Навыки работы с ножницами, вырезать из квадрата круг закреплять умение правильно держать кисточку, карандаш

Развивать умение группировать предметы по цвету форме величине

д\и «Подбери по цвету»

Закрепление счета до 8

ЗКР говорим правильно

Звук ж-ш, з-с

Игра «Назови как можно больше животных», «угадай где звук»

Безопасность

Цель: Предостерегать детей от контактов с чужими людьми

 Беседа №1«Контакты с незнакомыми людьми на улице» (Картотека)

содержание

1-неделя

2- неделя

3- неделя

4- неделя

Пальчиковая гимнастика

Дружат в нашей группе девочки и мальчики

Пальчик, пальчик, где, ты был?

У оленя дом большой

Сидит белка на тележке

Артикуляционная гимнастика

«Окошечко»

Чисто говорка

«Шесть мышат в камыше шуршат.»

«Месим тесто»

Чисто говорка «У боярина бобра нет богатства, нет добра. Два бобренка у бобра лучше всякого добра.»

«Чистим зубки»

Чисто говорка

«Шла Саша по шоссе…»

«Чашечка»»

Чисто говорка

«Резиновая Зина»

Утренняя гимнастика

Инструктор по физической   культуре

Прогулка

«Развивающие прогулки для детей 5-6 лет» И.В. Кравченко, Т.Л. Долгова

Ноябрь стр.25-33

Дни недели

1-неделя

2- неделя

3- неделя

4- неделя

понедельник

Развивающие игры: Пазлы, Шашки

В музыкальном уголке

 музыкальные

инструменты

В уголке природы: Рассматривание альбомов

С.Р.И. «Дом»

вторник

В книжном уголке: - сказка «Цветик семицветик»

С.Р.И. «Дочки – матери»

В познавательно -исследовательском уголке: сказка на магнитах

В уголке ИЗО:

Лепка по замыслу

среда

В уголке ИЗО:

раскраски

Настольная игра: «Кем быть»

В игровом уголке: «Дружная семейка

В уголке природы: полив цветов

четверг

Внести маски для игры драматизации по желанию детей

В книжном уголке: Рассматривание книги про Детский сад

С.Р.И. «Гости»

В уголке ИЗО:

 Рисование при помощи трафаретов

пятница

В спортивном уголке игры с кеглями

На мольберте: игра цифры и буквы

Игры с мозаикой

В познавательно – исследовательском уголке: игры с магнитами