Масленица любушка, пришёл твой час голубушка
материал (средняя группа)
Масленица – один из самых веселых праздников в году, который широко отмечается по всей России. Он отражает вековые традиции, бережно хранимые и передаваемые из поколения в поколение. Это недельный праздник-обряд с хороводами, песнями, плясками, играми, посвященный прощанию с зимой и встрече весны.
Масленичная неделя в детском саду «Кораблик» прошла с большими гуляньями, играми, забавами, песнями и хороводами
Спасибо семьям группы «Акварельки», что уделили время творчеству с детьми
Красочные работы украшают выставку, посвящённую Масленице.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Зимушка-голубушка» Сценарий развлечения для детей старшего дошкольного возраста
laquo;Зимушка-голубушка»Сценарий развлечения с интеграцией в различные образовательные области для детей старшего дошкольного возраста.Цель: привлечь внимание детей к особой красоте...
КОНСПЕКТ « Лиса - кумушка и лисонька - голубушка»
Программные задачи:Образовательные: учить рисовать , раскрывая тему литературного произведения, передавая характер и настроение героев. Вызвать интерес к иллюстрированию знакомых сказок доступными изо...
Конспект занятия по художественно- эстетическому развитию. "Лиса - кумушка, лисонька - голубушка"
-Познакомить детей с лисой - персонажем русских народных сказок, особенностями внешнего вида, и условиями жизни. Изобразить лису на листе с помощью гуаши, прорисовывая детали туловища животн...
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы. Тема «Лиса - кумушка и лиса-голубушка» (рисование сюжетное)
Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию для детей старшей группы, Используемая литература: И. А. Лыкова «Изобразительная деятельность в детском саду. Старшая группа»...
Конспект ОД по сюжетному рисованию в старшей группе «Лиса – кумушка и лисонька – голубушка»
Цель: учить детей использовать разные средства для создания художественного образа.Задачи:Образовательные: способствовать формированию умения детей рисовать, раскрывая, тему литературного произведения...