Календарно – тематическое планирование программы дополнительного образования «ВОЛШЕБНЫЙ МИР МУЛЬТИПЛИКАЦИИ»
календарно-тематическое планирование (старшая группа)
При внедрении Программы «Волшебный мир мультипликации» на первом году обучения воспитанники старшей (5-6 лет) и подготовительной группы (6-7) будут проходить одинаковый курс обучения согласно первого года обучения. В дальнейшем при реализации Программы курс первого и второго года обучения будут строиться с учетом учебно-тематического плана обучения и содержания Программы с учетом разделов.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 k-t_plan_multiplikatsiya.docx | 17.96 КБ |
Предварительный просмотр:
Календарно – тематический план
Программы дополнительного образования
«ВОЛШЕБНЫЙ МИР МУЛЬТИПЛИКАЦИИ»
Воспитатель: Зимова Мария Николаевна
При внедрении Программы «Волшебный мир мультипликации» на первом году обучения воспитанники старшей (5-6 лет) и подготовительной группы (6-7) будут проходить одинаковый курс обучения согласно первого года обучения. В дальнейшем при реализации Программы курс первого и второго года обучения будут строиться с учетом учебно-тематического плана обучения и содержания Программы с учетом разделов.
Первый год обучения дети 5-6 лет
(1 занятие в неделю, 37 в год):
Теория: «Немного из истории анимации».
Введение в образовательную программу. Диагностика уровня знаний детей. Условия безопасной работы. Инструктаж по технике безопасности.
Практика: Игровые технологии на сплочение коллектива.
1
10.09.20
«Теоретические основы мультипликации»
Теория: Знакомство с видами анимации и этапами создания мультфильмов.
1
17.09.20-24.09.20
«Выбор сюжета и сценария для нового мультфильма»
Теория: Выбор сюжета и сценария для нового мультфильма из предложенных сказок и музыкальных композиций.
Обсуждение сценария, декораций и героев.
Практика: Написание сюжета
2
24.09.20-15.10.20
«Операции с предметами»
Теория: Закрепление операций за рабочими пара с пошаговым действием.
Практика: Изготовление из бумаги декораций, героев сказки.
3
15.10.20-05.11.20
«Проработка сценария с изготовленными персонажами»
Распределение ролей.
Практика: работа по сценарию с участием персонажей.
3
05.11.20-26.11.20
«Работа с фотоаппаратом. Создание анимации на бумаге».
Теория: Знакомство с процессом цветной цифровой фотосъемки и покадровой съемки сюжета
Практика: Покадровая сьемка сюжета мультфильма
3
26.11.20-31.12.20
«Знакомство с Zu3d»
Знакомство с операциями фильма: создание, открытие, сохранение, удаление, перемещение по кадрам, сохранение и просмотр фильма как любого видеофильма, выход из программы. (Создание целостного мультфильма (монтаж) самого фильма осуществляет воспитатель).
5
31.12.20-28.01.20
«Озвучивание и создание простейшего мультфильма»
Теория: Знакомство с микрофоном и правилами записи голоса. Практика: Операции со звуком и музыкой.
3
28.01.21
«Выпуск анимационного фильма»
Теория: Презентация проекта (мультфильма).
Практика: Выпуск анимационного фильма, показ в группах и размещение на официальном сайте
1
04.02.21-25.02.21
«Пластилиновая анимация» «Написание сценария. Распределение ролей».
Практика: КТД – совместное написание сценария стихотворения. Распределение обязанностей и закрепление героев за рабочей парой.
3
25.02.21-17.03.21
«Изготовление героев и декорации»
Теория: Работа с пластилином. Использование различных приемов лепки. Передача характера, образа.
Практика: Групповая и индивидуальная работа по созданию героев и декораций.
3
17.03.21-07.04.21
«Покадровая съемка сюжета»
Теория: Знакомство с фотоаппаратом. Правила фотосъемки. Практика: Покадровая съемка действий.
3
07.04.21-28.04.21
«Озвучивание и создание простейшего мультфильма»
Практика: Монтаж фильма, озвучивание персонажей, наложение голоса.
3
28.04.21-28.05.21
«Выпуск анимационного фильма»
Теория: Презентация проекта (мультфильма).
Практика: Выпуск анимационного фильма, показ в группах и размещение на официальном сайте.
3
«Участие в мероприятиях различного уровня с привлечением родителей» «Работа с родителями. Индивидуальная творческая работа».
Второй год обучения дети 6-7 лет
(1 занятие в неделю, 37 в год):
Теория: «Немного из истории анимации».
Введение в образовательную программу. Диагностика уровня знаний детей. Условия безопасной работы. Инструктаж по технике безопасности.
Практика: Игровые технологии на сплочение коллектива.
1
08.09.21
«Теоретические основы мультипликации»
Теория: Викторина «Какие существуют виды анимации и этапы создания мультфильмов»
1
15.09.21-29.09.21
«Выбор сюжета и сценария для нового мультфильма»
Теория: Выбор сюжета и сценария для нового мультфильма из предложенных сказок и музыкальных композиций.
Обсуждение сценария, декораций и героев.
Практика: Написание сюжета.
2
29.09.21-20.10.21
«Операции с предметами»
Теория: Закрепление операций за рабочими пара с пошаговым действием.
Практика: Изготовление из бумаги декораций, героев сказки.
3
20.10.21-10.11.21
«Проработка сценария с изготовленными персонажами»
Распределение ролей.
Практика: работа по сценарию с участием персонажей
3
10.11.21-01.12.21
«Работа с фотоаппаратом. Создание анимации при помощи перекладывания»
Теория: Знакомство с процессом цветной цифровой фотосъемки и покадровой съемки сюжета
Практика: Покадровая съемка сюжета мультфильма
3
01.12.21-12.01.22
«Участие в работе с Zu3d»
Знакомство с операциями фильма: создание, открытие, сохранение, удаление, перемещение по кадрам, сохранение и просмотр фильма как любого видеофильма, выход из программы. (Создание целостного мультфильма (монтаж) самого фильма осуществляет воспитатель).
5
12.01.22-02.02.22
«Озвучивание и создание простейшего мультфильма».
Теория: Знакомство с микрофоном и правилами записи голоса. Практика: Операции со звуком и музыкой
3
09.02.22
«Выпуск анимационного фильма»
Теория: Презентация проекта (мультфильма).
Практика: Выпуск анимационного фильма, показ в группах и размещение на официальном сайте
1
16.02.22-09.03.22
«Объемная анимация» «Написание сценария. Распределение ролей»
Практика: КТД – совместное написание сценария стихотворения. Распределение обязанностей и закрепление героев за рабочей парой.
3
09.03.22-30.03.22
«Изготовление героев и декорации»
Теория: Работа с пластилином. Использование различных приемов лепки. Передача характера, образа.
Практика: Групповая и индивидуальная работа по созданию героев и декораций.
3
30.03.22-20.04.22
«Покадровая съемка сюжета»
Теория: Знакомство с фотоаппаратом. Правила фотосъемки. Практика: Покадровая съемка действий
3
20.04.22-11.05.22
«Озвучивание и создание простейшего мультфильма»
Практика: Монтаж фильма, озвучивание персонажей, наложение голоса
3
11.05.22-31.05.22
«Выпуск анимационного фильма»
Теория: Презентация проекта (мультфильма).
Практика: Выпуск анимационного фильма, показ в группах и размещение на официальном сайте
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование по дополнительному занятию " Сундучок-Речевичок"
Вторая младшая группа...
Программа дополнительного образования «Волшебный мир бумаги» в рамках реализации образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» воспитанников средней группы (4-5 лет) Срок реализации программы: 1 год.
Рабочая программа разработана с учетом основных принципов, требований к организации и содержанию к учебной деятельности в ДОУ, возрастных особенностей детей. Учебная пр...
Календарно- тематическое планирование по дополнительной платной услуге
Календарно-тематическое планирование по дополнительной платной услуге «Пластилиновая ворона» (вторая младшая группа)...
Календарно- тематическое планирование по дополнительной платной услуге (средняя группа)
Календарно-тематическое планирование по дополнительной платной услуге«Пластилиновая ворона» (средняя группа)...
Календарно-тематического планирование программы дополнительного образования «Ребёнок в мире поиска»
Выписка из плана работы...
Календарно-тематическое планирование К ДОПОЛНИТЕЛЬНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩУЙ ПРОГРАММЕ «Юный олимпиец» ДЛЯ ДЕТЕЙ 5-6; 6-7 ЛЕТ
В программу «Юный олимпиец» входят следующие разделы:Подвижные игрыЛегкая атлетикаЛыжная подготовкаБаскетбол Занятия проводятся в виде соревновательного многоборья. Игровые приемы обе...
Календарно-тематическое планирование по дополнительной общеразвивающей программе «Футболята»
Календарно-тематическое планирование по дополнительной общеразвивающей программе «Футболята» для детей в возрасте от 6 до 7 лет. Срок обучения 1 год....