Педагогический проект "Нарядим елочку сами"
проект

Педагогический проект

«Нарядим елочку сами»

Описание проекта

Автор: Худова Анна Александровна – воспитатель разновозрастной младшей-средней группы «Капитошки».

Место проведения проекта: МАДОУ «Светлячок» с. Рыбушка.

Месторасположение: МО «Город Саратов», село Рыбушка, ул. Парковая, 4а.

Тип проекта: познавательный, творческий; групповой, краткосрочный, с привлечением родителей.

Участники: воспитатели и воспитанники младшей-средней, старшей и подготовительной групп, педагог-психолог, родители.

Возраст детей: от 3 до 7 лет.

Длительность: с 28 ноября по 5 декабря 2022 г.

Актуальность темы:

Одним из самых любимых и долгожданных праздников детей и взрослых считается – Новый год. Традиция наряжать ёлку – это предпраздничный творческий процесс, в котором, как правило, участвуют практически все члены семьи – родители, дети, бабушки и дедушки. Почти у каждого члена семьи есть любимые ёлочные игрушки и конечно интересная история, связанная с появлением этих игрушек. К Новогоднему празднику также готовятся не только дома, но и в детском саду. И одним из этапов подготовки является украшение ёлки в мини-музее детского сада «Русская изба». Чтобы приобщить воспитанников к этому процессу, и был задуман этот проект. Также в рамках проекта у детей расширяются знания и представления об истории появления в России традиции наряжать елку к Новому году и чем ее украшали в старину.

Цель: приобщить воспитанников к украшению рождественской елки в музейном уголке «Русская изба».

Задачи для детей:

Обучающие:

- познакомить детей с историей появления традиции празднования Нового года, Рождества и украшения елки в России;

- дать представления о материалах и способах изготовления елочных игрушек своими руками;

Развивающие:

- развивать познавательные и творческие способности детей через разнообразные виды деятельности;

- способствовать развитию воображения, внимания, памяти и речи детей, расширять словарный запас детей;

Воспитательные:

- вызвать у детей радостные чувства, связанные с подготовкой к Новогоднему празднику;

- вызвать желание принять участие в украшении новогодней елки игрушками, сделанным своими руками;

- воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям, к истории нашей страны;

- воспитывать у детей отзывчивость, доброту, уважительное и бережное отношение к изделиям ручного труда.

Задачи для родителей:

- способствовать активному вовлечению родителей к совместной деятельности с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Задачи для педагогов:

- обеспечить реализацию воспитательных, развивающих и обучающих задач через освоение детьми образовательных областей;

- создать условия для самостоятельной и совместной со взрослыми деятельности детей в рамках реализуемого проекта;

- создание выставки (фотоальбома) «Елочные игрушки наших родителей».

Этапы проекта: проект реализуется в три этапа – подготовительный, основной, заключительный.

Форма проведения: дневная (в повседневной жизни, в ходе режимных моментов и НОД).

Материалы и оборудование: художественная литература для детей по выбранной теме, иллюстрации, фотографии и т.д.

Методы работы: групповые и индивидуальные беседы с детьми; чтение и разучивание стихотворений, песен к новогоднему празднику; рассматривание иллюстраций, фотографий; изобразительная деятельность и др.

Формы взаимодействия с родителями: групповые беседы, домашнее задание, предоставление семейных фотографий.

Ожидаемый результат:

В ходе проекта у детей:

- дети узнают об истории появления новогодней елки в России;

- познакомятся с историей появления елочных украшений в нашей стране;

- у детей появится желание оказывать посильную помощь в подготовке к новогоднему празднику;

- у детей появятся начальные представления о материалах и способах изготовления елочных игрушек своими руками.

В ходе проекта родители:

- примут участие в создании выставки (фотоальбома) елочной игрушки;

- продолжат устанавливать партнерские отношения с воспитателями в совместной организации жизни детского сада.

В ходе проекта у воспитателей:

- систематизируется и повысится качество работы с детьми по развитию познавательных, творческих способностей через различные виды продуктивной деятельности;

- повысится уровень педагогической компетентности в освоении современных образовательных технологий (метод проектов).

Предполагаемый продукт проекта: выставка (фотоальбом) «Елочные игрушки наших родителей»; елочные игрушки, изготовленные детьми для украшения елки в музейном уголке детского сада «Русская изба».

Содержание проекта

I Этап – Подготовительный

1. Проблема: Чем украсить елку к Новому году и Рождеству?

2. Разработка проекта.

- постановка проблемы для участников проекта;

- совместное с детьми размышление о проведении новогоднего праздника;

- выявление первоначальных знаний детей о празднике Новый год, Рождество;

- определение темы проекта;

- постановка цели и задач проекта;

- подбор методической и художественной литературы по теме;

- подбор материалов и оборудования, дидактических и подвижных игр по теме.

II Этап – Основной

- Посещение детьми музейного уголка «Русская изба» в детском саду;

- Беседы с детьми «История появления новогодней елки в России», «Чем украшали елку наши предки?», «Безопасный Новый год»;

- Домашнее задание для детей, узнать у родителей, чем они наряжали елку в детстве;

- Беседа с родителями о работе по созданию выставки «Елочные игрушки наших родителей»;

- Сбор игрушек (фотоматериалов) для выставки (фотоальбома) «Елочные игрушки наших родителей»;

- Чтение художественной литературы детям по теме проекта в соответствии с возрастом детей;

- Тематические дидактические и подвижные игры в соответствии с возрастом детей;

- Художественный труд «Елочные игрушки»;

- Разучивание с детьми стихотворений, песен к Новогоднему утреннику;

- Просмотр мультфильмов «Снеговик-почтовик» и др.;

- Рассматривание иллюстраций, фотографий, сюжетных картин о новогоднем празднике;

- Оформление группы к Новому году, посильная помощь детей.

III Этап - Заключительный

- Фотовыставка творческих работ детей «Елочные игрушки»;

- Украшение елки в музейном уголке детского сада «Русская изба» игрушками, изготовленными детьми, фотоотчет;

- Оформление выставки (фотоальбома) «Елочные игрушки наших родителей».

Список используемой литературы

1. Комплексная образовательная программа дошкольного образования «Мир открытий» / науч. рук. Л.Г. Петерсон; под общ. ред. Л.Г. Петерсон, И.А. Лыковой. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2019. -352 с.;
2. Шорыгина Т.А. Моя семья. Методическое пособие. – М.: ТЦ Сфера, 2014. – 96 с. – (Детям о важном).;
3. Мой родной дом. Программа нравственно-патриотического воспитания дошкольников. – М., 2005. – 136 с.;
4. Каплан Л.И. Посеешь привычку – пожнешь характер : Пособие для воспитателя дет. сада. – 2-е изд., доп. М.: Просвещение, 1980. – 95 с., ил.;
5. Серия «Библиотека детского сада». Хрестоматия для детей дошкольного возраста. Составитель Юдаева Марина Владимировна. Издательство «Самовар»;
6. Куликова Т.А. Я и моя семья: Пособие для детей 5-6 лет. – М.: Вентана-Граф, 2007. – 96 с.: ил. – (Предшкольная пора).;
7. Тематический наглядно-дидактический и фотоматериал, иллюстрации;
8. Интернет-ресурсы.