“Отчет плана самообразование педагога-психолога на 2022-2023 учебный год на тему Адаптация детей к детскому саду: проблемы и эффективные пути их решения» 05.06.2023
материал (младшая группа)

Слайд 1

“Отчет плана самообразование педагога-психолога на 2022-2023 учебный год на тему Адапта ция детей к детскому саду: проблемы и эффективные пути их решения» Выполнил: педагог-психолог Рахимбаев Марат Агъзамович Высокая Гора 2023

Слайд 2

Цель: создание благоприятных условий социальной адаптации ребёнка в условиях дошкольного учреждения, способствующие повышению его адаптационных возможностей ,необходимых для дальнейшего развития. Задачи: -Изучить научно методическую литературу по проблеме адаптации ребёнка к доу : - систематизировать полученные знания по проблеме исследования ; - ИЗУЧИТЬ ИМЕЮЩИЕСЯ В НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ АДАПТАЦИИ РЕБЁНКА МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К УСЛОВИЯМ ДОУ ; -ОБЕСПЕЧЕНИЕ ВЗАИМОДЕЙТСВИЯ МЕЖДУ ДЕТСКИМ САДОМ И РОДИТЕЛЯМИ ВОСПИТАННКОВ.

Слайд 3

Изучение методической литературы:

Слайд 4

РАБОТА С ДЕТЬМИ

Слайд 6

Работа с родителями

Слайд 7

Работа с педагогами

Слайд 8

Выводы: Сопровождение адаптации дошкольников к доу осуществляется в процессе взаимодействия всех специалистов дошкольного учреждения при поддержке родителей и включает собой следующие направления профессиональной деятельности: психологическую и педагогическую диагностику, консультирование методическую и организационную работу. Первый этап: сбор информации о потенциальных воспитанниках ,организация родительских собраний. Второй этап: ПОДГОТОВКА МАЛЫША К ЖИЗНИ В ДЕТСКОМ САДУ-ЗНАКОМСТВО С ПЕДАГОГАМИ И СОТРУДНИКАМИ ДЕТСКОГО САДА. Период адаптации- тяжелое время для малыша. но в это время тяжело не только детям но и их родителям. Поэтому очень важна совместная работа воспитателя с родителями.

Слайд 9

05.06.2023