Конспект НОД в средней группе «Наш любимый плотник»
план-конспект занятия (средняя группа)

Конспект непрерывной образовательной деятельности.

Познавательное развитие.

Возрастная группа: средняя

Тема НОД: «Наш любимый плотник»

Цель: создавать условия для знакомства детей с профессией плотник.

Задачи:

1. Формировать умение понимать смысл загадок.

2. Рассказать о профессии плотника .

3. Развивать речь.

4. Воспитывать чувство признательности и уважения к человеку с

профессией плотник.

Виды деятельности: игровая, ситуативный разговор, общение со взрослыми, совместные игры со сверстниками под руководством взрослого.

Форма организации: групповая, подгрупповая, индивидуальная.

Предварительная работа: Рассматривание иллюстраций, чтение стихотворения В. Маяковского «Все работы хороши, выбирай на вкус».

Ход занятия

 Воспитатель: Ребята, вы все знаете сказку «Три медведя», скажите, а

кто мог прийти на помощь и отремонтировать Мишутке стульчик?

Отгадайте загадку.

Топором, рубанком

Выстругивает планки.

Сделал подоконники

Без сучка-задоринки. (Плотник)

Воспитатель: Молодцы, правильно! Я хочу предложить вам сегодня,

вспомнить с какими профессиями вы уже познакомились, какие бывают

профессии, какую пользу каждая из них приносит людям.

-Так кто скажет: «Что такое профессия?» (Ответы детей)

Профессия - это вид труда, которому человек посвящает свою жизнь, которая

требует от него определенной подготовки, знаний и умений.

Профессия должна быть выбрана по душе, должна интересовать человека,

тогда она будет приносить человеку радость.

Показ слайдов.

Летят опили белые,

Летят из под пилы;

Это плотник делает

Рамы и полы.

Топором, рубанком

Выстругиваем планки,

Сделал подоконники

Без сучка – задоринки.

(Показ иллюстрации).

Столяр – одна из самых древних профессий. Первое, что сделал столяр -

сделал мебель: стол, стул, кровать. Поэтому и корнем слова СТОЛЯР

является СТОЛ, Родственной столярному делу является

профессия плотника. А что у них общего?

Плотники и столяры еще в 11 веке были очень уважаемыми людьми на Руси.

Ведь при помощи топора плотник мог сделать все, что понадобится.

Недаром появилась пословица: плотник топором обувается, обедает и подпоясывается.

А какие работы относятся к столярным?

Игра «Что лишнее»

1 Сбор оконных рам.

2 Вождение автомобиля.

3 Ремонт мебели.

4 Полив цветов

5 Настилает полы

6 Продаёт продукты

7 Строит баню

8 Лечит детей

Физминутка.

Две сестрицы - две сестры.

Рубят, строят, роют,

Рвут на грядке огурцы

И друг друга моют.

Игра. Найди инструменты плотника из предложенных.

Набор игрушек инструментов.

Загадки об инструментах:

Сам худ, а голова с пуд. (молоток)

Как завижу лежебоку, что валяется без проку

Как прижму его к доске, да так стукну по башке

В доску спрячется бедняжка, чуть видна его рубашка (гвоздь)

Наше занятие подходит к завершению. Давайте подумаем, какие качества

необходимы для профессии плотник.

Все вы молодцы! Давайте подведем итог занятия.

Продолжите, пожалуйста, фразу «Сегодня я узнал….», отвечая на мои

вопросы.