календарно тематическое планирование
календарно-тематическое планирование

дата, день недели

НОД

совместная деятельность воспитателя с детьми

самостоятельная деятельность детей

I  половина дня

II половина дня

13.03.2023

Понедельник

09.00-09.10

ОО «Речевое развитие»

«Доктор Айболит» (К. Чуковский «Доктор Айболит»)

1. Познакомить   детей с творчеством К.И. Чуковского

2. Развивать умение отвечать на вопросы воспитателя;

3.Воспитывать отзывчивость.

(конспект)

9.20-9.30, 9.40-950

ОО «Художественно эстетическое воспитание(рисование)

  « Зебра»

«Зебра»

 1.Учитьправильно, держать карандаш.

2.Развивать мелкую  моторику.

3. Воспитывать аккуратность в работе.       (Конспект)

Беседа «Как я провел выходные?» Цель: вызвать желание детей составлять рассказ из личного опыта.

Д/И «Один - много»

Цель: работа над грамматическим строем речи, учить образовывать множественное число имен существительных.

 Беседа с детьми о животных, которые живут в Африке

 Д/И «Какого животного не хватает»

Цель: развивать зрительное внимание

Д/И: «Узнай по описанию».

Цель: Учить детей находить животных жарких стран  по словесному описанию

Коррекционная работа (Соня, Катя)

Игры по выбору детей

14.03.2023

Вторник

9.00-9.10, 9.20-9.30

ОО «Художественно-эстетическое развитее» (конструирование) (лего)

 1.Расширять представления о животном мире жарких стран;

2.Развивать внимание, способность сосредоточиться, память, мышление.

3. Воспитывать доброжелательное отношение к миру животных и познавательный интерес. (Конспект)

                 15.30-15.40

ОО «Художественно-эстетическое развитие» (музыка)

Беседа «Интересные факты о животных жарких стран»

Цель: Познакомить детей с многообразием  животных жарких стран, рассказать о травоядных животных, живущих в жарких странах.  

Д/И «Где спряталась обезьянка?»

Цель: Упражнять детей в употреблении в речи предлогов

Чтение сказки Р. Киплинга «Слонёнок».        

Цель: Познакомить детей с содержанием сказки, учить внимательно слушать сказку, отвечать на вопросы по содержанию

  Д/И «Мамы и детки»

Цель: Учить детей называть животных жарких стран и их детёнышей.

П/ и «Солнышко и дождик»

игры с напольным строительным материалом

дата, день недели

НОД

совместная деятельность воспитателя с детьми

самостоятельная деятельность детей

I половина дня

II половина дня

15.03.2023

Среда

9.00-9.10, 9.20-9.30

Художественно-эстетическое развитие (лепка)  

«Пятно для жирафа»

1.Развивать умение лепить пятна жирафа, закреплять приемы лепки.

 2. Закрепить особенности внешнего вида жирафа

3. Воспитывать у детей интерес к жизни экзотического животного.

(Конспект)

15.30-15.40

ОО «Физическое развитие»

(по плану  инструктора по физ.культуре)

Беседа «Правила поведения во время прогулки по  зоопарку»

Цель: Познакомить детей с правилами поведения во время экскурсии в зоопарк, рассказать о том, как нужно себя вести, чтобы  избежать  опасных ситуаций

Д/И  «Четвёртый лишний»  

Цель: Формировать умение детей группировать предметы и объекты по заданному признаку. Развивать внимание, память, логическое мышление

  П/у  «Мишка - торопыжка»

Цель: формировать и развивать навыки самообслуживания, учить детей быстро и самостоятельно одеваться, контролировать свой внешний вид.

Чтение  С.Маршак  «Где обедал воробей?»

Цель: Познакомить детей с содержанием стихотворение, учить внимательно слушать, отвечать на вопросы по содержанию

П\и «У медведя во бору»

Игры по выбору детей

16.03.2023

Четверг

9.00-9.10

ОО «Познавательное развитие»  

1. Формировать представления о свойствах предметов: цвет, форма,  величина;

2.  Развивать память, мышление, внимание, активный словарный запас

3. Воспитывать умение слушать и слышать воспитателя, действовать по словесной инструкции взрослого.

(конспект)

15.30-15.40

ОО «Художественно-эстетическое развитие» (музыка)

  Беседа « Интересные факты о животных жарких стран»

Цель: Познакомить детей с многообразием  животных жарких стран, рассказать о хищниках, живущих в жарких странах, о льве- царе зверей.

Развитие мелкой моторики «Разбери и собери пирамидки»

Коррекционная работа (Соня,Катя)

Продолжать учить детей под контролем взрослого мыть руки перед едой, насухо вытирать лицо и руки личным полотенцем.

Д/И «Большой - маленький»

Д/и «Назови фигуру по цвету и форме»

П/и «Кот и мыши»

раскраски   животных жарких стран.

дата, день недели

НОД

совместная деятельность воспитателя с детьми

самостоятельная деятельность детей

I половина дня

II половина дня

17.03.2023

Пятница

9.00-9.10

ОО «Развитие речи»

Животные жарких стран

1.Учить называть, описывать животное, изображать его с помощью пантомимики.

2.Развивать связную речь, умение отвечать на вопрос полным предложением.  

3. Воспитывать любовь к животным.

(Конспект)

15.30-15.40

ОО «Физическое развитие»

1.Развивать умение организованно перемещаться в определенном направлении.

2.Совершенствовать прыжок в длину с места на двух ногах.

3. Воспитывать интерес к занятию физической культурой

 (по плану  инструктора по физ.культуре)

чтение «Сказка про то, почему зебра стала полосатая»

Трудовые поручения «Каждой вещи своё место».                            Цель:  учить детей наводить порядок в группе, убирать игрушки за собой.  

  Д/и «Чудесный мешочек»

Цель: развивать тактильные ощущения и восприятие

Экспериментирование

«Какой бывает песок?»  

КГН Учить детей следить за  своим  внешним  видом, исправлять с помощью взрослого.

 Игра с мячом «Один-много»  цель: обогащение словарного запаса, формирование умения образовывать существительные во множественном числе

Д\И «Собери пазлы».

Цель: учит собирать пазлы  из 3-4 частей, развивать мелкую  моторику.

П/и  «У медведя во бору»

Игры по выбору детей