Лэпбук как результат проектной деятельности
презентация
Проблема: Отсутствие у детей представлений о значении воздуха в жизни человека, об основных источниках загрязнения воздуха, его последствиях, мероприятиях по предотвращению загрязнения воздуха.
Цель: познакомить с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Развивать у детей познавательные способности в процессе исследовательской деятельности.
Задачи:
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 lepbuk_vozduh_1.pptx | 2.07 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
"Результаты проектной деятельности детей дошкольного возраста"
Дошкольное детство - прекрасный период для интенсивного развития познавательных способностей детей, начала проектной деятельности....
Создание лэпбука, как продукта проектной деятельности профессионально-ориентированной направленности
Обучение участников мастер-класса технологии создания лэпбука профессионально-ориентированной направленности....
План по самообразованию Пысиной Светланы Александровны на 2016-17 уч. год.Тема: «Лэпбук, как разновидность проектной деятельности в работе дошкольного учреждения»
Лэпбук – это универсальное пособие, которое может быть итогом проектной и самостоятельной деятельности детей, тематической недели, предусмотренной основной образовательной программ...
презентация" Изготовление книжек-малышек-как результат проектной деятельности"
Проектная деятельность предполагает конечный результат, мною было придумано изготовление книжек-малышек своими руками. по всем лексическим темам...
Лэпбук – как результат проектной деятельности в работе ДОУ
Лэпбук – как результатпроектной деятельности вработе ДОУ...
Лэпбук как результат проектной деятельности
quot; Лэпбук"-в дословном переводе с английского значит " наколенная книга". Это самодельная книжка или папка с множеством карманов, книжек-раскладушек, конвертиков, окошек, дверок и д...
Лэпбук - как результат проектной деятельности.
познакомить с понятием «воздух», его свойствами и ролью в жизни человека. Развивать у детей познавательные способности в процессе исследовательской деятельности....