Конспект ОД по рисованию "Одуванчики" для детей младшего дошкольного возраста
план-конспект занятия (младшая группа)

Конспект ОД по рисованию нетрадиционной техникой «Одуванчики»

Цель: Познакомить детей с новым способом рисования штампиками.

Задачи:  Познакомить детей с  одуванчиком. Дать первичное представление об этом цветке. Развивать слуховое восприятие. Воспитывать эмоциональный отклик на красоту цветка, описание его в стихотворной форме. Учить детей замечать изменения в природе. Воспитывать у детей заботливое отношение к природе, добрые чувства к окружающему миру.

Воспитатель: Здравствуйте ребята, к нам сегодня пришли гости, давайте им улыбнемся! Сегодня хорошая погода и ярко светит солнышко, давайте порадуем его стихотворением.

«Солнышко» А.Барто

Смотрит солнышко в окошко,

 Светит в нашу комнату,

Мы похлопаем в ладошки - 

Очень рады солнышку.

Весной просыпается вся природа, солнышко светит ярче, снег тает, пробивается зеленая травка. Просыпаются насекомые, вылезают жучки, муравьи, божьи коровки и бабочки. Посмотрите, к нам прилетела бабочка.

Бабочка: Ребятки, я летала и увидела ваш садик, залетела в окошко, но у вас здесь нет травки и цветов, только игрушки…

А мне так хотелось полетать с цветочка на цветок, полакомиться нектаром с моих любимых цветов одуванчиков. Вы знаете такие цветы?

Воспитатель: А давай бабочка я ребятам покажу и расскажу об этих необычных цветах, одуванчиках.

Показ картинки(поделки) и чтение стихотворения О. Высотская:

Уронило солнце лучик золотой.

Вырос одуванчик - первый молодой!

У него чудесный, золотистый цвет,

Он большого солнца, маленький портрет!

На что похож одуванчик? На солнышко. Чем они похожи? Цветом, желтое. Формой – круглое.

Но одуванчик таким остается совсем недолго и переодевается в другое платьице.

Чтение стихотворения Серовой «Одуванчик»:

Носит одуванчик

Жёлтый сарафанчик

Подрастёт-нарядится

В беленькое платьице:

Лёгкое, воздушное,

Ветерку послушное.

Посмотрите ребята, а наш одуванчик отцвел и надел другое платьице, легкое, воздушное – ветерку послушное. Какого цвета стал наш одуванчик? Белого. А что это такое у него появилось? Это парашютики. Они легкие, если на них подуть они улетят. Смотрите у меня есть такие же белые одуванчики. Давайте на них подуем.

 Дыхательная гимнастика: по заготовке «Одуванчик».

Бабочка сидит и плачет.

Воспитатель: Бабочка, что ты плачешь?

Бабочка: Чем же мне теперь лакомиться? Где же мне найти одуванчики?

Воспитатель: Ребята, раз у нас в группе нет одуванчиков, давайте для бабочки нарисуем полянку из одуванчиков? Дети – давайте!

Но рисовать мы будем не кисточкой, а специальным штампиком. Мы его опустим в желтую краску и прижмем на наш зеленый фон – это лужок. На нем растут одуванчики. Нарисуем несколько одуванчиков.

Молодцы ребята, теперь давайте их положим посушить на нашу полянку. И позовем нашу бабочку. Бабочка прилетай и угощайся, мы для тебя нарисовали целую полянку.  А мы с вами сделаем физкультминутку:

Физкультминутка «Одуванчики»

Одуванчики начинают расти. Растут, растут – выросли (медленно встают)

Подул ветер, одуванчики качаются (руки вверх, легкие покачивания)

Наступил вечер, одуванчики закрываются (опустили голову и приседают)

Выглянуло солнышко, одуванчики проснулись!

Головками качают. Радуются солнышку (медленно встают, руки наверху, качаются и улыбаются)

Ребята, вам понравилось наше занятие, давайте вспомним, кто к нам прилетал? Что она искала? Что это за цветочек. Какого цвета, что с ним произошло? Мы смогли помочь бабочке? Молодцы ребята, давайте себе похлопаем! А гостям скажем, до свидания!