Развивающая предметно-пространственная среда II младшая группа.
презентация к уроку (младшая группа)
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Нижняя правая точка Верхняя левая точка Верхняя правая точка Вид II младшей группы с четырех точек по периметру Вход в группу, нижняя левая точка
1. Рабочий сектор (насыщенность и полифункциональность среды) Наличие пространств (центров), обеспечивающих игровую, познавательную, исследовательскую и творческую активность всех воспитанников, экспериментирование с доступными детям материалами ( в том числе с песком и водой)
Живая природа Сенсорика и м а те ма т иче с к о е развитие Конструирование Экспериментирование 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР Н е ж ив а я природа
Наследие культуры и социокультурные ценности Гендерное воспитание В а л ео л огия 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР
Рабочий сектор (методическая литература педагога) Рабочий сектор (ИКТ для педагога) 1. РАБОЧИЙ СЕКТОР
2. АКТИВНЫЙ СЕКТОР Поч та Т е а т р
2 . А КТИВНЫЙ СЕКТОР Физкультура и спорт К ух н я
Прачечная Се м ья 2 . А КТИВНЫЙ СЕКТОР
Парикмахерская П о л ик ли ника 2. А КТИВНЫЙ СЕКТОР
2. А КТИВНЫЙ СЕКТОР Автопарковка Дорожное движение
3 . С ПОКОЙНЫЙ СЕКТОР Место для отдыха и уединения Центр творчества Художественная мастерская
Информационный центр Практический центр Консультативный центр 4. О р ганизация среды для диалога с родителями
Спасибо за внимание!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/17/picture-757461-1455696993.jpg)
Требования к развивающей предметно-пространственной образовательной среде в условиях введения ФГОС ДО
Образовательная среда – совокупность условий, целенаправленно создаваемых в целях обеспечения полноценного образования и развития детей. Развивающая предметно-пространственная среда – часть образ...
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детей раннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС.
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды для детейраннего возраста в соответствии с образовательными областями по ФГОС....
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/11/picture-630826-1455138729.jpg)
Создание развивающей предметно-пространственной образовательной среды на основе собственных разработок, авторских пособий в соответствии с ФГОС дошкольного образования
Одним из главных показателей качества дошкольного образования является развивающая предметно-пространственная среда, созданная в соответствии с требованиями федеральных государственных стандартов дошк...
![](/sites/default/files/pictures/2016/02/06/picture-750863-1454780404.jpg)
Требования развивающей предметно – пространственной образовательной среды в группе раннего возраста в соответствии с ФГОС ДО
Подготовила воспитатель МАДОУ №17 второй группы раннего возраста №1Гатина Ядвига Ясавиевна Слайд 1 Требования развивающей предметно – пространственной об...
![](/sites/default/files/pictures/2016/10/05/picture-825872-1475678521.jpg)
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в условиях ФГОС ДО
Организация развивающей предметно- пространственной среды в физкультурном зале в структурном подразделении "ОДОД" в условиях ФГОС ДО...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/06/picture-959942-1707192162.jpg)
Организация развивающей предметно-пространственной образовательной среды в подготовительной группе.
Предметно- развивающаяся среда в детсаде....
![](/sites/default/files/pictures/2018/07/04/picture-1046074-1530727352.jpg)
Создание развивающей предметно-пространственной мини-среды для детей с РАС в условиях инклюзивного образования в группах общеразвивающей направленности ДОО
Презентация длявоспитателей детских садов компенсирующего вида...