Проект «Формирование учебных навыков посредством игр и упражнений из нейропсихологии»
проект (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад №4 п.Новоорск» Новоорского района Оренбургской области

Проект для детей подготовительной группы

Тема « Формирование  учебных навыков посредством игр и упражнений из нейропсихологии »

Образовательная область:

Познавательное развитие, социально-коммуникативное развитие

Руководитель проекта:

Багаева О.В.

воспитатель

МДОУ «Детский сад №4 п.Новоорск»

                                                               2021 год

Пояснительная записка

В настоящее время ни у кого не осталось сомнений в том, что современные дети не такие, какими были их сверстники несколько десятилетий назад. Причина этого - изменения в окружающем мире, как в предметном, так и в социальном, в методах воспитания в семье, в установках родителей и т.д.  Все эти изменения привели к психологическим изменениям. В современном мире становится все больше детей с отставанием в психическом развитии, страдающих нарушениями опорно-двигательного аппарата, а также различными нарушениями интеллектуальной сферы вызванным различными факторами. Причем характерно, что эта тенденция наблюдается в образовательном пространстве в целом: в раннем, дошкольном и школьном возрасте. Объективные клинические обследования, как правило, не выявляют у этих детей грубой патологии и фиксируют вариант развития. Нейропсихологические упражнения - это комплекс коррекционно- развивающих упражнений, позволяющий развить «проблемные», отстающие функции головного мозга. Данный проект актуален, так как направлен на развитие отстающих в формировании психических и моторных функций у ребенка, напрямую влияющих на развитие познавательных навыков и преодоления трудностей обучения. Может с успешностью применяться при работе с детьми с ОВЗ и в общеобразовательных группах дошкольного учреждения.

Название проекта:

«Формирование  учебных навыков посредством игр и упражнений из нейропсихологии»         

  Цель: 

   Активизировать  и улучшить развитие всех высших психических функций (память, внимание, мышление, воображение и т.д.) у старших дошкольников.

Задачи:

- развитие произвольного внимания;

- оптимизация и стабилизация общего тонуса тела (развитие плавности,

переключаемости и точности движений);

- снижению возбудимости, умения адекватно выражать эмоциональные

состояния;

- расширение объема зрительного восприятия;

- стабилизация межполушарного взаимодействия;

-развитие тонкой моторики (возможность точного выполнения изолированных движений, дифференцированных положений пальцев рук, развитие мелкой мускулатуры пальцев рук);

- развитие навыков ведения коллективной (совместной) деятельности.

Педагогические технологии, методы и приемы, используемые при организации деятельности детей в рамках проекта:  

  - наглядный метод (показ и демонстрация упражнений);

- словесные (объяснение, применения загадок, стихотворений);

- ИКТ -технологии.

          Планируемые результаты: 

- У ребенка сформируется ощущение собственного тела и пространства вокруг себя.

- Улучшится зрительно- моторная координация, способность точно направлять движение рук, пальцев.

- Улучшится самоконтроль, повысится концентрация  внимания.

- Улучшится память.

- Стабилизируется  межполушарное  взаимодействие.

         Вид проекта –практико-ориентированный, долгосрочный (10.02.21-10.05.21)

         Состав участников 

• Дети ( подготовительной  группы)
• Педагоги
• Родители

         Материально-технические ресурсы, необходимые для выполнения проекта:  ИКТ,  межполушарные доски, доски-балансиры, нейроскакалки,    буклеты для родителей.

                             Проектная карта

Использованная литература:

1.Семенович А.В. Нейропсихологическая диагностика  и коррекция в    детском возрасте.- М.: Сфера- 2010.-157 с.

2. Сиротюк А.Л. Межполушарное взаимодействие головного мозга-основа интеллекта.// Дошкольное воспитание, 2021. - №1-  с.68 -79.

                                       Интернет-ресурсы:

      3. https://www.maam.ru/

      4. https://www.1urok.ru/