Проблемная образовательная ситуация для детей старшего дошкольного возраста «Поможем Буратино».
план-конспект занятия (старшая группа)

Часть

Деятельность воспитателя (методические приемы,

предполагаемые ответы детей)

Вводная часть

Ход:

1. Проблемная ситуации:

- Ребята,  к нам за помощью обратился один сказочный герой, если вы отгадаете загадку, то узнаете, кто просит вас о помощи:

-    У отца есть мальчик странный, необычный, деревянный,

На земле и под водой ищет ключик золотой,

Всюду нос сует свой длинный. Кто же это? (Буратино)

- Правильно, это Буратино.

- Вы знаете, беззаботный Буратино бежал вдоль берега озера, размахивая золотым ключиком. Вдруг ключик выскользнул из рук и упал в озеро. Черепахи Тортиллы поблизости не оказалось. Буратино должен опуститься под воду, потому что ему необходимо достать ключ, но он не может этого сделать, потому что, прыгнув в воду, сразу же всплывает на поверхность.

- Почему он всплывает? (Потому что он деревянный, а дерево не тонет).

Основная часть

- Как же ему достать ключ со дна озера, если он деревянный, а дерево не тонет?

(Дети выдвигают свои предположения).

(Перед детьми емкость с водой на дне, которой лежит ключ).

- На берегу озера были разбросаны различные предметы. Это палка, шнурок, магнит, камень, пуговица, скрепка. Может нам их как то использовать, что бы достать ключик?

(Дети выдвигают свои предположения).

- Как вы думаете, а в воде будет действовать сила магнита? (достают ключик).

Волшебная сила магнита действует даже в воде!

- Ребята, Буратино вас благодарит, за то, что вы помогли достать ключ.

- Ребята, а где в нашей группе мы можем встретиться с магнитом, где мы можем увидеть его волшебные свойства? (магнитная азбука и цифры, доска, магнитный конструктор, магнитные шашки, магниты - держатели и т. д.).

- А знаете ли вы, в каких предметах еще человек использует магнит? (на банковской карте, магнитный замок, в строительстве для поднятия тяжелых грузов, магниты используют при строительстве и ремонте подводных сооружений, в медицине на приборах МРТ магнитно-резонансной томографии, в компасе, магнитофоны, детские музыкальные игрушки, детская игра «Рыбалка»). Вот сколько полезных свойств у магнита.

Заключительная часть

3. Рефлексия:

- Добро, как магнит, притягивает к себе добрых и хороших людей. Пожелаем друг другу: быть в жизни таким добрым магнитом.

- Ребята, так магнит притягивает какие предметы?

- Посмотрите, я принесла сегодня магнитные игры: магнитный конструктор, желающие ребята могут что-нибудь из него собрать. Например, коробочку под ключик Буратино, чтобы он его больше не терял. Есть и магнитные фигуры (звезды, ромбы, круги, овалы, квадраты и др.),  из которых можно составить узоры на магнитной доске.