Конспект занятия  ‘’Рассматривания одуванчика.”

Цель: Показать новое растение- одуванчик.

Задачи:

Образовательные : Учить выделять характерные особенности одуванчика называть его части ; расширять словарь: золотые, желтые;

Стебель гладкий; цветок мягкий , нежный.

Развивающие: Развивать у детей представление о цветущих одуванчиках; развивать наблюдательность.

Воспитательные: Воспитывать чувство радости , вызывать эмоциональный отклик на красоту растения; воспитывать бережное отношение к растениям.

Материалы: Полянка с одуванчиками ( картинки).

Ход занятия

Воспитатель: Ребята, сейчас мы с вами пойдем на экскурсию на одну удивительную и красивую полянку.

Воспитатель с детьми подходят к полянке с одуванчиками (картинка).

Воспитатель: Наконец-то наступила весна. Прилетели птички. Зеленеет травка, а на деревьях появились листочки. Светит солнышко. Какое оно?

Дети: Теплое.

Воспитатель: Правильно солнышко стало теплым, именно поэтому прилетели птички и все вокруг зеленеет.

                                       Вот пришла весна, весна

                                       Очень теплая она

                                        Солнышко печет , печет

                                         Травушка растет, растет

                                          Тает снег, ручьи бегут.

                                           Одуванчики растут

                                           Насекомые ползут.

Воспитатель: Давайте внимательно посмотрим на полянку (картинка). Что на ней растет?

Дети: Травка, цветочки.

Воспитатель: Правильно , эти цветочки называются одуванчики. Обратите внимание, что цветочек находится на стебле. А еще, что есть у одуванчика?

Дети: Листочки.

Воспитатель: Правильно, красивые листочки. Какие они?

Дети: Зеленые.

Воспитатель: А края у них резные. А теперь посмотрите , какой длинный стебель у этого цветочка. Посмотрите какой он гладкий. Многие животные, например, черепахи ил кролики любят кушать листочки и стебли одуванчика.

А теперь посмотрим на цветочки, какие они?

Дети: Желтые, красивые.

Воспитатель: Правильно, одуванчики очень яркие и красивые цветочки, желтые, золотые похожие на солнышко.

Воспитатель: Дети давайте, еще раз полюбуемся на красивую полянку. М ы с вами никогда  цветочки обижать не будем, правда?

                                  Погуляем, погуляем там и тут, там и тут.

                          Мы цветочки не срываем, пусть растут, пусть растут!

                        Подвижная игра «Одуванчики».

Подул ветерок , дети разбегаются ,ветер стих, дети-одуванчики присели:

Девочки и мальчики!

Не рвите одуванчики!

Среди домов , среди машин-

Веселый луговой

Схватить в ладошку не спиши

Цветок как ты живой!

( Игра повторяется 2-3 раза).