Воспитание патриотических чувств у детей на примере событий Великой Отечественной войны.
консультация (подготовительная группа)
Воспитание патриотических чувств у детей на примере событий Великой Отечественной войны.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 29.42 КБ |
Предварительный просмотр:
Воспитание патриотических чувств у детей на примере событий Великой Отечественной войны.
Грезина С.А.
Воспитатель
МБДОУ ДС№44 «Золушка»
Важным направлением в области патриотического воспитания детей является знакомство с событиями Великой Отечественной войны. Только зная историю Родины, можно испытать гордость за ее подвиги. Воспитывая патриотические чувства, мы знакомим детей с памятными местами Старого Оскола, рассказываем, как отмечают День освобождения Старого Оскола от фашистских захватчиков жители нашего города.
В день освобождения Старого Оскола от немецко – фашистских захватчиков 5 февраля подвиг советских солдат вспоминали у всех братских могил и памятных мест города. Минутой молчания почтили память погибших в Великой Отечественной войне. Сотни старооскольцев вместе с детьми приходят к мемориалу Славы у Атаманского леса, «Скорбящей матери», чтобы почтить память погибших .Возлагают цветы и венки на площади Победы к «Памятнику маршалу Г. Жукову», «Памятнику строителям железной дороги Старый Оскол – Ржава» и др. Детям рассказываем об истории происхождения памятников, о подвигах наших земляков в годы Великой Отечественной войны. Потомки старооскольской земли хранят память о своих земляках- героях. Дети и родители д/сада №44 «Золушка» принимают активное участие во всесоюзной акции «Бессмертный полк». Мы гордимся нашими героями сохраним чувство благодарности тем , кто отстоял свободу.
Знакомим детей с событиями Великой Отечественной войны, с мужеством и героизмом советских людей. Германская армия обрушилась всей мощью на советскую землю на рассвете 22 июня 1941 года без объявления войны , началась Великая Отечественная война. Она продолжалась 1418 дней и ночей -почти 4 героических и трагических года. Упорное сопротивление Красной Армии под Смоленском, Ленинградом, Киевом, Одессой и на многих других участках фронта не позволило осуществить планы немецкого командования по захвату Москвы. Победа под Москвой имела огромное важное и политическое значение. Одной из самых героических и трагических страниц военной поры стала оборона Ленинграда. Всего от голода, холода болезней ,бомбёжек погибло около 1 миллиона ленинградцев .Но город устоял, а мужество его защитников вселяло уверенность в победе всему советскому народу. Красная Армия сумела не только выстоять но и собрать силы для перехода в контрнаступление .На стратегически важном московском направлении Советский Союз выдержал такой силы удар, какой не смогла выдержать не одна другая страна. Мужество и героизм советских людей сорвали гитлеровские планы «молниеносной войны». План разгрома немцев под Сталинградом был разработан заместителем верховного главнокомандующего Г.К. Жукова и начальником генерального штаба А.М. Василевским. Победа Красной армии под Сталинградом положила начало коренному перелому в ходе всей Второй мировой войны .Серия военных поражений сильно обескровила немецкую армию. Битва на Курской дуге имела огромное значение. В районе Прохоровки состоялось крупное танковое сражение. В ходе всей Курской битвы в этот день наступил перелом. Немцы перешли к обороне. Перейдя в наступление, Красная армия 5 августа освободила Белгород и Орёл. В Москве был произведён первый победный салют.
Знакомим детей с событиями происходящими в годы войны в Старом Осколе.Во вражеской оккупации Старый Оскол находился 7 месяцев и был освобожден 5 февраля 1943 года в результате ожесточенных боев. Старооскольцы внесли весомый вклад в приближение Великой Победы, и город заслуженно награжден почетным званием Российской Федерации «Город воинской славы» - за мужество, стойкость , героизм, проявленные защитниками города в борьбе за свободу и независимость Отечества . У нашего края богатое боевое прошлое, многочисленные памятники хранят его историю, что позволяет создать благоприятную основу для формирования чувства гордости за свой край.
При защите Родины проявились дружба и взаимовыручка солдат.Советский народ сплотился в минуту смертельной опасности. Герои стояли на смерть , защищая страну от немцев. Подвиги советских героев, мужество и героизм никогда не забудут потомки. Воспитывая патриотические чувства знакомим детей с Днём Победы.
Война закончилась 9 мая 1945 года. Этот день был объявлен Днем Победы. На Красной площади состоялся Парад Победы.
Победа далась нам огромной ценой. Война унесла жизни почти 27 миллионов человек. Главным источником победы СССР в войне стали мужество и героизм советских людей на фронте и в тылу.
Подвиг победителей никогда не будет забыт.
В Старом Осколе созданы музеи : краеведческий, художественный, исторический музей «Осколье»; памятники - среди них Мемориальный комплекс «Атаманский лес», на месте братской могилы (в память о тех советских солдатах, которые погибли, защищая город в 1942-1943 годах); «Памятник строителям железной дороги Старый Оскол – Ржава» (символизирующий величие русской женщины, строителя и созидателя, вынесшей на своих плечах все тяготы и лишения четырех военных лет); «Памятник рабочим механического завода»; «Скорбящая мать» (потеряв своих сыновей и дочерей, мать плачет от горя). Аллея Славы старооскольцев-героев Советского Союза, первый в Советском Союзе памятник маршалу Г.К.Жукову.
У детей рождается чувство сострадания, уважения к героям войны, милосердия к старшим, патриотические чувства. Мы гордимся героями старооскальцами, подвигами героев Великой Отечественной войны.
Список литературы:
1 . А. А. Данилов, Л. Г. Косулина История России
Издательство «Просвещение» 2004г
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-605050-1425917716.jpg)
Публикация на тему:"Воспитание патриотизма у дошкольников старшего возраста через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны"
Воспитание патриотизма у дошкольников старшего возраста через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны...
![](/sites/default/files/pictures/2015/03/09/picture-605050-1425917716.jpg)
Презентация на тему:"Воспитание патриотизма у дошкольников старшего возраста через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны"
Воспитание патриотизма у дошкольников старшего возраста через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны...
![](/sites/default/files/pictures/2015/09/14/picture-667092-1442224865.jpg)
Методическая разработка педагогического проекта «Формирование патриотических качеств личности у детей 6-7 лет на примере событий Великой Отечественной войны».
Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников на примере событий Великой Отечественной войны....
Воспитание патриотических чувств дошкольников на примере подвига людей, переживших блокаду Ленинграда во время Великой Отечественной Войны!
Во время беседы с родителями воспитанников на тему патриотического воспитания детей, один из участников дискуссии задал вопрос о том, стоит ли вообще рассказывать нашим детям о блокаде Ленинграда? Ест...
![](/sites/default/files/pictures/2014/02/08/picture-401105-1391885254.jpg)
Воспитание чувства патриотизма у старших дошкольников через ознакомление с событиями Великой Отечественной войны посредством художественной литературы и мультипликации.
Изменения, прошедшие в нашем обществе, в последние десятилетия привели к деформации таких понятий, как гражданственность и патриотизм, лежавших в основании государства. Однако закон маятника возвращае...
![](/sites/default/files/pictures/2019/12/08/picture-500606-1575784227.jpg)
Патриотическое воспитание дошкольников на основе ознакомления с событиями Великой Отечественной войны.
описание событий...
![](/sites/default/files/pictures/2018/08/20/picture-1022731-1534747634.jpg)
Патриотическое воспитание детей подготовительной группы на примере произведений Великой Отечественной войны « Пусть дети не знают войны»
Актуальность создания проекта 78 лет отделяют нас от страшной даты – 22 июня 1941 года – начала Великой Отечественной войны, но еще многое, что было вызвано ею или связано с ней, ждет...