Сценарий образовательного терренкура «Зайкины друзья» для детей младшего дошкольного возраста
методическая разработка (младшая группа)
Сценарий образовательного терренкура «Зайкины друзья» для детей младшего дошкольного возраста
Маршрут: «Огород», «Спортивная площадка».
Подготовила: воспитатель МАДОУ «ЦРР д/с №1 «Жар-птица» Болдина Е.В.
Ход терренкура:
Дети выходят на улицу, видят, на асфальте нарисованы следы
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто у нас тут бегал, и оставил след. Я вам подскажу:
Комочек пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Дети: Зайка
Воспитатель: наступила осень, стало холодно и голодно. Вот Зайка к нам и прибежал. Давайте пройдем по его следам и узнаем где же он прячется.
(дети идут по следам. Проходят в огород)
Остановка «Огород»
Воспитатель: Посмотрите, вот наш огород. Что у нас растет на огороде?
Дети: Капуста, морковка, свекла.
Воспитатель: А как это всё называется?
Дети: Овощи
Воспитатель: А для чего нужны овощи? Чем они полезны?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, овощи нам нужны чтобы расти крепкими и здоровыми. В них содержаться витамины. А в каком виде овощи можно употреблять в пищу.
Дети: Варить, жарить, есть сырыми.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Овощи не только любят взрослые и дети, но и животные домашние и дикие. Вот Зайка к нам и прибежал и где-то спрятался. Давайте его поищем.
Малоподвижная игра «Найди Зайку» (игрушка Зайка на грядке с морковкой)
Воспитатель: Вот какие вы молодцы, нашли Зайку. Здравствуй Зайка.
Зайка: Здравствуйте дети, я очень люблю морковку, а ещё люблю играть. Давайте с вами поиграем.
Игра « Зайка беленький сидит и ушами шевелит»
Воспитатель: А теперь мы тебя угощаем морковкой.
Зайка: Спасибо, но я пришел не один. А с друзьями. Давайте их поищем.
Воспитатель: Дети давайте построимся друг за другом, и пойдем искать зайкиных друзей.
Ходьба друг за другом.
Воспитатель: здесь кто-то путал следы (ходьба змейкой, бег на носочках).
Кто же это может быть?!
Загадка: Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
А зовут ее …
Дети: Лиса (в траве игрушка лисы)
Воспитатель: Здравствуй Лисичка. Пойдем с нами гулять?
Лиса: Здравствуйте дети, с удовольствием.
Воспитатель: Дети встаньте друг за другом и идем дальше. На пути у нас большие лужи. Нужно их перешагнуть. (Ходьба широким шагом).
А вот большое бревно лежит (нарисованное мелом дорожка 25 см.). Кто же его повалил?
Загадка про медведя
Он в лесу густом живет,
Любит есть малину, мед!
Дети: Медведь.
Воспитатель: А как ходит медведь? Давайте покажем.
(дети переходят на следующую остановку)
Остановка «Спортивная площадка»
Воспитатель: А вот и мишка сидит. Здравствуй Мишка!!!
Мишка: Здравствуйте дети. Я уже заскучал. Какая у вас красивая спортивная площадка. Что на ней можно делать?
Воспитатель: На этой площадке, мишка, дети занимаются спортом. Чтобы расти крепкими и сильными, делают зарядку, занимаются физкультурой, играют.
Мишка: Как интересно, а давайте с вами здесь поиграем
Подвижная игра «У медведя во бору»
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру.
А медведь сидит,
И на нас рычит.
В роли «медведя» - ребенок. Дети идут по направлению к лесу, собирая грибы, ягоды при этом приговаривая слова текста. После слов, «медведь» с рычанием догоняет детей. Пойманных отводит к себе.
Зайка: Я тоже, я тоже хочу поиграть.
Воспитатель: Дети, давайте поиграем с зайкой.
Эстафета «Принеси морковку зайчику»
Дети делятся на две команды. Возле каждой команды в обруче лежит морковь, на каждого ребенка. Первый участник берет морковь из обруча, добегает до корзинки, кладет морковь в корзинку и возвращается к своей команде.
Лиса: А со мной поиграть?
Воспитатель: Лисичка приглашает поиграть в игру, которая называется
«Зайцы и лиса»
Роль лисы на себя берет ребенок (по желанию детей). Ребенку на голову одевается маска лисы, остальные дети зайцы.
Воспитатель:
Вот как славно поиграли.
Зайкиных друзей собрали.
А теперь мы отдохнем
Не спеша в группу пойдем.
До свидания, Зайка, Лисичка и Мишка. Приходите к нам ещё.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 33 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий образовательного терренкура «Зайкины друзья» для детей младшего дошкольного возраста
Маршрут: «Огород», «Спортивная площадка».
Подготовила: воспитатель МАДОУ «ЦРР д/с №1 «Жар-птица» Болдина Е.В.
Ход терренкура:
Дети выходят на улицу, видят, на асфальте нарисованы следы
Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто у нас тут бегал, и оставил след. Я вам подскажу:
Комочек пуха,
Длинное ухо.
Прыгает ловко,
Любит морковку.
Дети: Зайка
Воспитатель: наступила осень, стало холодно и голодно. Вот Зайка к нам и прибежал. Давайте пройдем по его следам и узнаем где же он прячется.
(дети идут по следам. Проходят в огород)
Остановка «Огород»
Воспитатель: Посмотрите, вот наш огород. Что у нас растет на огороде?
Дети: Капуста, морковка, свекла.
Воспитатель: А как это всё называется?
Дети: Овощи
Воспитатель: А для чего нужны овощи? Чем они полезны?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, овощи нам нужны чтобы расти крепкими и здоровыми. В них содержаться витамины. А в каком виде овощи можно употреблять в пищу.
Дети: Варить, жарить, есть сырыми.
Воспитатель: Правильно, молодцы. Овощи не только любят взрослые и дети, но и животные домашние и дикие. Вот Зайка к нам и прибежал и где-то спрятался. Давайте его поищем.
Малоподвижная игра «Найди Зайку» (игрушка Зайка на грядке с морковкой)
Воспитатель: Вот какие вы молодцы, нашли Зайку. Здравствуй Зайка.
Зайка: Здравствуйте дети, я очень люблю морковку, а ещё люблю играть. Давайте с вами поиграем.
Игра « Зайка беленький сидит и ушами шевелит»
Воспитатель: А теперь мы тебя угощаем морковкой.
Зайка: Спасибо, но я пришел не один. А с друзьями. Давайте их поищем.
Воспитатель: Дети давайте построимся друг за другом, и пойдем искать зайкиных друзей.
Ходьба друг за другом.
Воспитатель: здесь кто-то путал следы (ходьба змейкой, бег на носочках).
Кто же это может быть?!
Загадка: Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
А зовут ее …
Дети: Лиса (в траве игрушка лисы)
Воспитатель: Здравствуй Лисичка. Пойдем с нами гулять?
Лиса: Здравствуйте дети, с удовольствием.
Воспитатель: Дети встаньте друг за другом и идем дальше. На пути у нас большие лужи. Нужно их перешагнуть. (Ходьба широким шагом).
А вот большое бревно лежит (нарисованное мелом дорожка 25 см.). Кто же его повалил?
Загадка про медведя
Он в лесу густом живет,
Любит есть малину, мед!
Дети: Медведь.
Воспитатель: А как ходит медведь? Давайте покажем.
(дети переходят на следующую остановку)
Остановка «Спортивная площадка»
Воспитатель: А вот и мишка сидит. Здравствуй Мишка!!!
Мишка: Здравствуйте дети. Я уже заскучал. Какая у вас красивая спортивная площадка. Что на ней можно делать?
Воспитатель: На этой площадке, мишка, дети занимаются спортом. Чтобы расти крепкими и сильными, делают зарядку, занимаются физкультурой, играют.
Мишка: Как интересно, а давайте с вами здесь поиграем
Подвижная игра «У медведя во бору»
У медведя во бору,
Грибы, ягоды беру.
А медведь сидит,
И на нас рычит.
В роли «медведя» - ребенок. Дети идут по направлению к лесу, собирая грибы, ягоды при этом приговаривая слова текста. После слов, «медведь» с рычанием догоняет детей. Пойманных отводит к себе.
Зайка: Я тоже, я тоже хочу поиграть.
Воспитатель: Дети, давайте поиграем с зайкой.
Эстафета «Принеси морковку зайчику»
Дети делятся на две команды. Возле каждой команды в обруче лежит морковь, на каждого ребенка. Первый участник берет морковь из обруча, добегает до корзинки, кладет морковь в корзинку и возвращается к своей команде.
Лиса: А со мной поиграть?
Воспитатель: Лисичка приглашает поиграть в игру, которая называется
«Зайцы и лиса»
Роль лисы на себя берет ребенок (по желанию детей). Ребенку на голову одевается маска лисы, остальные дети зайцы.
Воспитатель:
Вот как славно поиграли.
Зайкиных друзей собрали.
А теперь мы отдохнем
Не спеша в группу пойдем.
До свидания, Зайка, Лисичка и Мишка. Приходите к нам ещё.
Терренкур «Зайкины друзья» стр. Октябрь
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/30/picture-1175771-1575143546.jpg)
Методическая разработка. Сценарий развлечения « Летние игры с друзьями» для детей младшего дошкольного возраста.
Сценарий досуга для детей младшего возраста с любимыми героями - Машей и медведем. Веселые игры развлекут и порадуют детей. Подойтет для проведения на улице....
![](/sites/default/files/pictures/2018/01/28/picture-472526-1517157590.jpg)
Конструкт организованной образовательной деятельности с использованием ДОТ по теме « Божья коровка и её друзья» (для детей младшего дошкольного возраста)
Конструкт занятия по познавательному развитию для детей младшего дошкольного возраста с применением дистанционных образовательных технологий ( онлайн -занятие) .Ссылка на...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/05/picture-1246971-1588682620.jpg)
Сценарий тематического образовательного терренкура «Осенняя прогулка» для детей среднего дошкольного возраста
Сценарий тематического образовательного терренкура«Осенняя прогулка»для детей среднего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2021/12/19/picture-1373089-1639901592.jpg)
Сценарий непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Развитие речи» для детей младшего дошкольного возраста второй младшей группы
Развиваем диалогическую речь детей, закрепляем навыки коммуникации...
![](/sites/default/files/pictures/2019/08/19/picture-1156606-1566238060.jpg)
Методическая разработка. Сценарий развлечения «Летние игры с друзьями» для детей младшего дошкольного возраста.
Методическая разработка.Сценарий развлечения«Летние игры с друзьями»для детей младшего дошкольного возраста....
![](/sites/default/files/pictures/2023/08/29/picture-1482205-1693288277.jpg)
Сценарий образовательного терренкура «Осенняя прогулка» для детей среднего дошкольного возраста
Маленькие дети – очаровательные, азартные и счастливые искатели приключений, стремящиеся познать мир. Яхочу поделиться своим опытом работы с детьми, так чтобы маленькому человеку было интересно ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/01/27/picture-1062469-1674803516.jpg)
Сценарий музыкального развлечения: «День друзей» для детей младшего дошкольного возраста
Сценарий музыкального развлечениядля детей младшего дошкольного возраста...