Методическая разработка. Сценарий развлечения «Летние игры с друзьями» для детей младшего дошкольного возраста.
учебно-методический материал (младшая группа)

Методическая разработка.

Сценарий развлечения

«Летние игры с друзьями»

для детей младшего дошкольного возраста.

Цель: активизировать отдых детей, создать радостное настроение.
Задачи:
- развитие координации движений, ловкости;
- прививать любовь к занятиям физической культурой и спорту;
- воспитывать чувство дружбы и коллективизма.
Участники: Ведущий, Маша ,Медведь - взрослые
Инвентарь:  сачок, удочка для медведя,  платочки, ленточки, обручи, мячики, муз. центр.

Ведущий:
Ребята, скажите, какое сейчас время года? (лето). А вы любите лето? А почему? Дети отвечают. Давайте все вместе отправимся на летнем паровозике в гости к Маше и Медведю!

Игра « Паровозик с остановками»
Под музыку появляется Медведь.

Медведь. Здравствуйте ребята,
Помощь ваша мне нужна,
Приболел немножко я,
Об этом Машенька узнала
И укол мне прописала,
Боюсь уколов жутко я.
Друзья, спасите же меня.
Ведущий. Что с тобой случилось?
Медведь. Лапы ломит, грудь болит. У меня быть может грипп?
Ведущий. Не расстраивайся зря, все будет в порядке.
А сейчас милый мишка, сделаем зарядку.

Танец « Зайцы делают зарядку» из м/ ф.  « Маша и Медведь»
Медведь. Стало легче мне немножко, и размялись мои ножки.
Звучит музыка вбегает Маша с большим шприцом, подбегает к медведю пытается сделать укол. Медведь прячется за ведущего. Бегают вокруг ведущего.
Маша. Ага, попался! Лечится не хочешь??? (Замечает аудиторию) Ой, как много ребятишек, и девчонок и мальчишек. Привет, ребятишки!!! А я Мишку хочу полечить. Он заболел.

Вед.: Маша, давай  вместе с детьми расскажем Мишке, чтобы не болеть, что нужно делать? Ответы детей. Зарядку мы уже сделали, а  как мыть руки  и лапы сейчас повторим.

Танец « Умывальная» из м/ф. « Маша и Медведь»

Маша. Ох, устали мои ножки,
Посижу- ка я немножко.
Мишка, цирк нам покажи
Фокусом нас удиви.
Мишка. Это быстро я смогу,
Позабавлю детвору.
Только помощь мне нужна,
Очень Машенька твоя.
Проводится игра « Собери мячи в корзины» Дети собирают мячи 2 цветов и носят их в корзины, соответствующего цвета. Корзины держат герои.
Маша. Мишка, мишка еще хочу играть.
Мишка. А сейчас еще игра, радуйся детвора.

Проводится игра 1. « Зайцы и Медведь» с обручами для каждого ребенка.

2. «У медведя во бору».
На одной стороне площадки проводится черта – это опушка леса. За чертой, на расстоянии 2-3 шагов очерчивается место для медведя. На противоположной стороне дом детей. Воспитатель назначает медведя, остальные дети – у себя дома. Воспитатель говорит: «Идите гулять!». Дети направляются к опушке леса, собирая ягоды, грибы, имитируя движения и хором говорят: «У медведя во бору, грибы ягоды беру. А медведь сидит и на нас рычит».  Медведь в это время сидит на своем месте. Когда играющие произносят «Рычит!» медведь встает, дети бегут домой. Медведь старается их поймать – коснуться. Пойманного медведь отводит к себе. После 2-3 пойманных  выбирается новый медведь.  Медведь имеет право вставать и ловить, а играющие – убегать домой только после слова «рычит!». Медведь не может ловить детей за линией дома.
Маша и Медведь:
Ребята, а загадки Вы умеете отгадывать?

1.Это милая пора – 
солнце, зелень и жара. (Лето)

2.Кто всю ночь по крыше бьёт 
Да постукивает, 
И бормочет, и поёт, убаюкивает? (Дождь)

3.После дождя бывает,
полнеба закрывает.
Дуга красивая, цветная
Появится, затем растает. (Радуга)

4.На цветке сидит цветочек,
В два всего лишь лепесточка.
Лепестки цветные, 
По краям резные!
Посидит и улетает.
Если кто не угадает,
То подскажет мамочка:
"Да ведь это ... (Бабочка)
Заходит Маша с большим сачком.
Маша: 
Ну, давайте уже, поиграем уже! Я очень люблю ловить бабочек, божьих коровок, жучков разных.
ИГРА « Прятки с платочками» музыка « Грибы и грибники»
Вышла Маша на лужок 
У неё в руках сачок.
Прячься поскорей , дружок!
Заходит медведь с удочкой.
Маша: 
Мишка, Мишка и куда это ты собрался?
Медведь:
На рыбалку (достает консервную банку – смотрит).
И куда это все червячки делись?
Ну вот, и не порыбачить.
Маша:
Не расстраивайся Мишка, я помогу тебе собрать червячков.
«ТАНЕЦ ЧЕРВЯЧКОВ»  (Сергей и Екатерина Железновы)

Медведь:  Спасибо, ребята, выручили меня. Вот оправлюсь и пойду на рыбалку.
Маша: Мишка, мы с ребятами тебе волшебное варенье сварим, ты его съешь и обязательно поправишься.

Танец « Варенье», после танца дети «угощают» Мишку .

Маша. Мишка, снова стал ты улыбаться
Грусть и боль твоя прошла.
И укол тебе не нужен. Правда, дети? – Да!

Мишка. Праздник излечил меня,

Всем спасибо вам, друзья!
Вместе. Ну а нам пора прощаться.

А вам в садик возвращаться! До свидания!

Герои уходят.
Ведущий.  Занимайте места в нашем  паровозике! Поехали!

Под музыку « Веселые путешественники» дети возвращаются на свои участки.