Разыгрывание сказок
консультация

Разыгрывание сказок

Дети всегда готовы играть сказки. Это их способ познания мира. В творческой атмосфере ребенок развивается быстрее, полноценнее. Русская народная сказка радует детей своим оптимизмом, добротой, любовью ко всему живому, мудрой ясностью в понимании жизни, сочувствием слабому, лукавством и юмором. Ребенок, входя в сказку, получает роль одного из ёе героёв, приобщается к культуре своего народа, непроизвольно впитывает в себя то отношения к миру, которое дает силу и стойкость в будущей жизни.

Театрализованная деятельность позволяет формировать опыт социальных навыков поведения, поскольку каждая сказка имеет нравственную направленность. В результате ребенок познает мир умом и сердцем и выражает свет отношение к добру и злу. Любимые герои становятся образцами для подражания.

План работы над сказкой

1. 1. Чтение сказки.

2. Показ музыкальных номеров. 

3. Беседа по содержанию.

2. 1. Обсуждение кандидатур на роли персонажей сказки.

2. Чтение сказки по ролям.

3. 1. Работа с ведущим ребенком.

2. Знакомство со вступлением.

4. 1. Работа с артистами

а) выразительное чтение;

б) игровые движения;

в) мимика.

2. Знакомство с рисунком танцев.

5. 1. Индивидуальная работа по ролям с фонограммой.

2. Разучивание танцев.

3. Закрепление.

6. 1. Работа над танцами.

2. Работа с фонограммой.

7. 1. Объединенная репетиция для всех участников спектакля.

2. Закрепление.

8. Генеральная репетиция.
9. Премьера.