ООД по патриотическому, экологическому развитию "Моя Родина - Янтарный край"
план-конспект занятия (старшая группа)

Цель:

- Формировать у детей интерес к своему краю, расширять представление о стране, в которой они живут.

Задачи:

- Закреплять знания детей о государственных символах России, Калининградской области, г. Гусева.

- Вызвать у детей интерес к своему краю, прививать чувство радости за него.

- Воспитывать любовь к Родине, создать положительно – эмоциональное настроение у детей.

Предварительная работа:

- Беседы о стране, крае, в котором живут дети.

- Экскурсии по городу, в музей.

- Рассматривание альбомов о Калининградской области, Гусеве.

- Рисование на тему «Наш город».

- Чтение стихов о Родине.

- Фотовыставка «Я гуляю по городу».

Материалы к занятию:

- Использование ИКТ.

Ход занятия:

Дети заходят в зал, садятся на стульчики.

Воспитатель:

Ребята, сегодня мы с вами продолжим разговор о Родине, стране в которой мы с вами живем.  Ребята, а вы знаете, в какой стране живёте?

Дети: Мы живем в России!

Воспитатель: Да, наша страна называется Россия, и мы с вами в ней живём.  Россия, очень большая, можно сказать огромная страна. Конца и края не видно.

1 слайд карта: Российской Федерации.

Воспитатель: - Разнообразна природа нашей страны, это серая тундра, зелёная тайга, коричневые горы, белый север. Есть в ней моря и реки известные всем, (показ)

Воспитатель: Дети, мы с вами сегодня говорим о Родине, о стране, в которой мы живём, а вот есть такое понятие «Малая Родина».

Дети: (ответы.)

Воспитатель: Правильно, «Малая Родина» - это место, где мы с вами родились и живём, где увидели свет солнца и начали познавать окружающий мир. Это край, город, район, улица, дом и наш детский сад, в который вы ходите. Это маленький кусочек нашей огромной страны.

2 слайд

Воспитатель: Где же находится наша малая Родина. Посмотрите на карту. На самой западной её части расположена область, в которой мы живём. Назовите её и покажите, где она находится.

Дети: (показывают, называют)

Воспитатель: Какие символы Калининградской области вы знаете?

Дети: (ответы.)

3 слайд

Воспитатель: Покажите флаг Калининградской области и назовите его цвета?                                               Дети: (ответы.)

Воспитатель: Что означает красная полоса флага? Жёлтая? Синяя?              Дети: (ответы.)

Воспитатель: Покажите герб Калининградской области и назовите, что на нём изображено.

Дети: (ответы.)

4 слайд

Воспитатель: Какие города Калининградской области вы знаете?

Дети: (ответы.)

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, почему Калининградскую область называют Янтарным краем?

Дети: (ответы.)

5 слайд

Воспитатель: Правильно, ребята. Главным природным богатством области является янтарь. Калининградскую область называют Янтарным краем, поскольку на её территории расположено более 90 % запасов этого удивительного минерала. Янтарь используют в ювелирном производстве Калининградской области, в медицине, янтарь идёт на приготовление растворителей, лаков, красок, янтарной кислоты.

6 слайд

В прозрачных кусочках янтаря можно увидеть насекомых, остатки растительности. Янтарь – это окаменевшая смола хвойных деревьев, которые росли много миллионов лет назад на нашей планете.

7 и 8 слайды

Посмотрите, какие красивые изделия из янтаря делают мастера.

9 слайд

А это фрагмент знаменитой янтарной комнаты. Во время войны она была потеряна и до сих пор её не могут найти.

А ещё янтарь считают солнечным камнем. Я предлагаю вам стать мастерами и сделать картинку солнца из янтаря.

Посмотрите, какое красивое получилось Солнце. Как много вы узнали интересного. Янтарь – настоящее чудо природы, кусочек Солнца, донесенный к нам сквозь миллионы лет. Надо ценить и беречь его красоту.

Воспитатель: Как называется город, в котором мы живём?

Какие символы нашего города вы знаете?

10 слад

Дети: (ответы.)

Воспитатель: Ребята, какие достопримечательности есть в нашем городе? Посмотрите на рисунки, которые вы нарисовали вместе с родителями и расскажите о своём рисунке. Нашим гостям, будет очень интересно.

Дети: (ответы.)

Воспитатель: О чём мы сегодня с вами говорили? Что вам больше всего запомнилось?

Мы живем в чудесном крае.

Край наш славен янтарем.

Эти желтенькие камни

Каплей солнца мы зовем.

В них застыли слезы сосен

И Балтийская волна,

Шум прибоя, сила ветра-

Сказочная красота!

Сувениры и картины,

Наши чудо-мастера

Редкой красоты работы

Делают из янтаря.

Побывав на нашем взморье,

Где Балтийская земля,

Каждый хочет взять на память

Каплю солнца-янтаря!

Методическое объединение

С детьми старшей группы

Подготовила: воспитатель МАДОУ детского сада №5

Романюк Эльвира Владимировна

(высшей категории)

г. Гусев

ноябрь, 2017 год.