Перспективный план ООД в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

1 неделя (3- 7 сентября)

Тема: « День знаний, школа, осень»

Цель: Закрепить знания детей об осенних явлениях в природе, изменениях в животном и растительном мире. Познакомить с праздником Днём знаний, расширить знания о школе, ввести в словарный запас слова: «ученики, учитель, перемена, урок, День знаний»

2 неделя(10- 14 сентября)

Тема:«Фрукты и овощи»

Цель: Закрепить знания  о фруктах и овощах , вкусе, внешнем виде,  местах  их произрастания. Уточнить представление о пользе фруктов и овощей  для здоровья человека

3 неделя (17-21 сентября)

Тема: «Мы с лукошком в лес пойдём, грибы, ягоды найдём»

Цель: Продолжать знакомить с разнообразием грибов, ягод. Учить выделять съедобные и несъедобные грибы, ягоды. Рассказать о пользе съедобных и несъедобных грибов, развивать словарь детей по теме

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «В гостях у Лесовичка  (грибы)

Цель: дать представление о грибнице; научить различать съедобные и ядовитые грибы; расширить и активизировать словарный запас по теме. Познакомить с названиями грибов, развивать познавательный интерес.

Литература:

1.Конспект из интернета «В гости к ежику (грибы)

2.Селихова Л.Г. , стр 43

3. Лебедева Л.В. стр 25

2. Рисование

Тема: «Мухоморы»

( красками)

Цель: учить детей рисовать гриб мухомор изчастей (шляпка,ножка,юбочка); уточнить представление о строении мухомора; воспитывать интерес к познанию природы, познакомить детей с ядовитыми и съедобными грибами; закрепить правила безопасного поведения в лесу.

Литература: конспект воспитателя

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: «Мы воспитанники старшей группы»

Цель:Дать детям возможность испытать гордость от того, что они теперь старшие дошкольники

Литература:

В.В. Гербова, стр 34

2.Аппликация

Тема « Тарелка, украшенная ягодами»

Цель: Закреплять приемы вырезания кругов и овалов из квадратов и прямоугольников путём скругления углов. Закреплять умение правильно работать ножницами и аккуратно пользоваться клеем.

Литература:Колдина Д.Н., стр11

3.Музыка

По плану музыкального руководителя

1.ФЭМП

Цель:Закрепить навыки счета в пределах 5, учить составлять числовой ряд. Закреплять навыки порядкового и количественного счета, закреплять соотносить цифру с количеством

Литература:

1.Помораева И.А., стр 15 (занятие 1)

2.Степанова Г.В. стр 10 (тема осень)

(составить конспект)

2. Рисование

Тема: «Ветка с ягодами»

( цветными карандашами)

Цель: Продолжать знакомить детей с многообразием ягод. Учить срисовывать с картинки, правильно передавать форму листьев, расположение и цвет ягод. Закреплять умение композиционно заполнять лист.

Литература:

Колдина Д.Н., стр2 (распечатка)

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Мир слов, окружающий нас

Цель:Ознакомление со звучащим словом, самостоятельное называние слов детьми, подбор прилагательных к существительному.

Литература:

1.Журова Л.Е. Занятие 1

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: О дружбе и друзьях

Цель:Расширять знания о сверстниках, закреплять правила доброжелательного отношения к ним: поделись игрушкой, разговаривай вежливо, всегда помогай, друга выручай

Литература:

О.В. Дыбина ,стр 25

2. Музыка

По плану музыкального руководителя

4 неделя (24-28 сентября)

Тема:«Моя группа, профессии ДОУ. День дошкольного работника- 27 сентября»

Цель: Воспитывать интерес детей к работе сотрудников детского сада, уважение к их труду. Закрепить знания о профессиях работников ДОУ. Познакомить с праздником «День дошкольного работника»

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Кто нас воспитывает?»

Цель:Воспитывать уважение к сотрудникам детского сада, желание им помогать, доставлять радость; уточнить знания о профессиях ДОУ

Литература:

1.Волчкова В.Н. стр 22

2.Дыбина О.В. стр 28

2. Рисование

Тема: Осенние листья

Цель:Учить детей рисовать с натуры, передавая форму и окраску осенних листьев. Познакомить с «печатыванием» листьев на бумаге. Учить аккуратно работать краской

Литература:

Лыкова И.А. стр 50

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Рассказывание о личных впечатлениях на тему: «Наши игрушки»

Цель:Учить давать описание внешнего вида игрушки, рассказывать о том, как с нею можно играть, какие игрушки есть дома. Воспитывать умение произносить слова со звуками «с» и «з» отчётливо и внятно, выделять эти звуки из слов.

Литература:

О.С. Ушакова, стр 134

2.Лепка

Тема: В детском саду

Цель:Развивать умение согласованно выполнять общую работу. Учить лепить фигуры людей в движении, передавая их пропорциональные соотношения. Учить сглаживать поверхность формы.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 41

3.Музыка

По плану музыкального руководителя

1.ФЭМП

Цель:Закрепить навыки сравнения множеств, умение соотносить цифру с количеством (1-5), закрепить знание геометрических фигур и их свойств.

Литература:

1. Помораева И.А. стр 17 (занятие 2)
2. Степанова, стр 7 (тема «детсад»)

(составить конспект)

2. Рисование

Тема: Космея

Цель:Развивать эстетическое восприятие, чувство цвета. Учить передавать характерные особенности цветов космеи: форму лепестков и листьев, их цвет. Продолжать учить рисовать акварельными красками.

Литература:

Гербова Т.С. стр 37

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Слова звучат

Цель:Закрепление знаний детей о слове, развитие умения слышать и слушать произносимые слова, ознакомление с термином «звук».

Литература:

1.Журова Л.Е. занятие 2

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Овощи и фрукты

Цель:Закрепить знания детей об овощах и фруктах. Упражнять в употреблении глаголов действия, учить составлять описательные рассказы

Литература:

1.Селихова Л.Г. стр 36

2. Горькова Л.Г. стр 48

2. Музыка

По плану музыкального руководителя

ОКТЯБРЬ

1 неделя (01-05октября)

Тема:«Домашние животные и птицы»

Цель:Продолжать рассказывать детям о домашних животных и птицах (корова, курица, кошка, собака, утки, гуси, кролики, овцы, козы, бараны), особенностях их поведения и питания. Учить правильно называть их детенышей. Познакомить с декоративными птицами (волнистые попугаи, канарейки и др.) Рассказывать о повадках домашних животных, птиц, зависимости их от человека.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Домашние животные- друзья человека»

Цель: Продолжать знакомить детей с домашними животными,особенностями их внешнего вида, чем питаются, как передвигаются, какую пользу приносят. Упражнять в составлении описательных рассказов

Литература

1.Селихова Л.Г., стр 68

2.Горькова Л.Г. стр 71

.

 2. Рисование

Тема: Петушок (рисование ладошкой)

Цель: Продолжать учить обводить контуры ладошки цветным карандашом. Учить придавать знакомому предмету новый образ. Закреплять умение доводить рисунок до конца. Развивать наблюдательность и воображение.

Литература:

Колдина Д.Н. стр21

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Рассказывание по картине «Кошка с котятами»

Цель:Учить составлять небольшой сюжетный рассказ по картине: рассказывать о событиях, предшествовавших изображенным на картине, придумывать концовку. Учить самостоятельно образовывать клички животным. Уточнить и закрепить правильное произношение звуков «с», «з», дифференцировать их на слух.

Литература:

О.С. Ушакова, стр 132

2.Аппликация

Тема: Постель для котенка  ( Накладная аппликация)

Цель:Учить составлять из геометрических фигур, накладывая их друг на друга, задуманный предмет. Продолжать наносить клей на детали и наклеивать их на лист и друг на друга.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 20

3.Музыка

По плану музыкального руководителя

1.ФЭМП

Цель:Совершенствовать навыки счёта в пределах 5,закрепить навыки сета предметных множеств, умение соотносить цифры с количествомУточнить понимание значения слов: вчера, сегодня, завтра

Литература:

1.Помораева И.А. стр19 (занятие 3)

2.Степанова Г.В. стр16 (тема огород овощи)

(составить конспект)

2. Рисование

Тема: Усатый- полосатый

Цель: Учить передавать в рисунке образ котенка. Закреплять умение рисовать котенка кистью и краской (восковыми мелками)

Литература:

Комарова Т.С.стр 70

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Ищем звук «ж»

Цель:Учить детей: находить звук, чаще всего встречающийся в стихотворении, произносить слова, выделяя голосом нужный звук.

Литература:

1.Журова Л.Е. занятие 3

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Что предмет расскажет о себе

Цель:Побуждать детей выделять особенности предметов: размер, цвет, материал, части, функции, назначение; продолжать совершенствовать умение описывать предметы по их признакам

Литература:

1.Дыбина О.В. стр 24

2. Музыка

По плану музыкального руководителя

2 неделя (08-12октября)

Тема:«Деревья. Осенние изменения»

Цель: Уточнить название деревьев, кустарников Закрепить знания об осени, осенних месяцах, ее признаках. Повторить пословицы и поговорки об осени, познакомиться с народными приметами, рассказать о приметах осени, вспомнить, когда ранняя, а когда поздняя наступает осень, уточнить какое время года за окном.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Удивительный лес»

Цель:Уточнить и расширить имеющиеся представления детей о лесе и его обитателях. Воспитывать бережное отношение к природе. Уточнять и закреплять знания о деревьях и кустарниках

Литература

1. Горькова Л.Г. стр 67

2.Селихова Л.Г. стр 50

.

2. Рисование

Тема: Осенний лес

Цель: Учить отражать в рисунке осенние впечатления, разнообразные деревья. Учить по разному изображать деревья, траву, листья. Закрепить приемы работы кистью и красками

Литература:

1. Комарова Т.С. стр 42
2. Казакова Т.Г. стр 101

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Обучение рассказыванию: составление рассказов на тему «Осень наступила» Чтение стихотворений о ранней осени.

Цель:Учить детей рассказывать, ориентируясь на план и схему. Приобщать к восприятию поэтических произведений о природе

Литература:

В.В. Гербова, стр 39

2.Лепка

Тема: «Осеннее дерево»

Цель:Учить детей выкладывать на картоне силуэт дерева из пластилиновых колбасок. Закреплять умение раскатывать тонкие колбаски и лепить мелкие детали: скатывать шарики из пластилина и украшать ими изделие.

Литература:

Комарова Т.С. стр 17

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Учить составлять множество из разных элементов, выделять его части. , закрепить умение продолжать заданную закономерность и знание геометрич.фигур, закрепить навыки порядкового счета до 5.

Литература:

1.Помораева И.А. стр 20 (занятие 1)

2.Степанова Г.В. стр 14 (тема деревья)

(составить конспект)

2. Рисование

Тема: « Яблоня с золотыми яблоками в волшебном саду»

Цель:Учить детей создавать сказочный образ, рисовать развесистые деревья, изображать много «золотых» яблок. Закрепить умение рисовать красками

Литература:

Комарова Т.С. стр 39

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Ищем звук «п»

Цель:Учить детей находить звук, чаще всего встречающийся в стихотворении, произносить слова, выделяя голосом нужный звук.

Литература:

1.Журова Л.Е. Занятие 4

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Коллекционер бумаги

Цель:Расширять представления детей о разных видах бумаги и её качествах; совершенствовать умение определять предметы по признакам  материала

Литература:

Дыбина О.В. стр 27

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя (15-19октября)

Тема:«Знакомство со знаками ПДД, транспортом»

Цель: закрепить с детьми виды транспорта и их названия, назначение; профессии людей, связанных с работой на транспорте. Познакомить с некоторыми знаками ПДД

-уточнять знания детей об элементах дороги (проезжая часть, пешеходный переход, тротуар), о движении транспорта, о работе светофора;

-знакомить с правилами дорожного движения, дорожными знаками: «Дети», «Остановка трамвая», «Остановка автобуса», «Пешеходный переход», «Пункт первой медицинской помощи», «Пункт питания», «Место стоянки», «Въезд запрещен», «Дорожные работы», «Велосипедная дорожка»;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Путешествие в страну правил дорожного движения

Цель: Продолжать учить детей соблюдать и выполнять правила дорожного движения.Закрепить и расширить знания о светофоре, дорожных знаках

Литература:

1. конспект воспитателя

.2.Селихова Л.Г Ознакомление с окружающим миром.стр 22

2. Рисование

Тема: Грузовая машина

Цель: Учить изображать предметы, состоящие из нескольких частей прямоугольной и круглой формы. Учить правильно передавать форму каждой части, её характерные особенности

Литература:

Комарова Т.С. стр 59

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Транспорт

Цель:Учить детей выделять существенные признаки в группе предметов и обобщать их. Учить группировать , классифицировать предметы, понимать значение обобщающих слов. Активизировать словарь: транспорт, наземный, водный, воздушный, пассажирский, грузовой. Учить правильно и содержательно отвечать на вопросы, составлять описательный рассказ, опираясь на схему.

Литература:

Г.Я. Затулина, стр 20

2.Аппликация

Тема:  Поезд (коллективная работа)

Цель:Продолжать учить складывать прямоугольный лист пополам по горизонтали, сглаживать линию сгиба. Закреплять умение преобразовывать сложенный гармошкой прямоугольника 4 одинаковых квадрата и вырезать круги из квадратов

Литература:

Колдина Д.Н. стр 35

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Учить считать в пределах 6, показать образование числа 6 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 5-6.

Познакомить с цифрой 6

Познакомить с понятием

« четырёхугольник»

Литература:

1.Помораева И.А. стр21 (занятие 2)

2.Новикова В.П. стр 14

(составить конспект)

2. Рисование

Тема:Автобус, украшенный флажками едет по улице

Цель:Учить детей изображать отдельные виды транспорта, передавать форму основных частей, их величину и расположение. Учить красиво располагать изображение на листе, рисовать крупно. Закрепить умение рисовать карандашами. Учить закрашивать , используя разный нажим для получения оттенка.

Литература:

Комарова Т.С. стр 52

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Ищем звук «з»

Цель:Учить детей находить звук, чаще всего встречающийся в стихотворении; произносить слова, выделяя голосом нужный звук; находить место звука в слове (первый, в середине, последний).

Литература:

1.Журова Л.Е. занятие 5

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Откуда хлеб пришёл

Цель: Уточнить и закрепить представление детей о выращивании хлеба. Воспитывать бережное отношение к хлебу, уважение к труду людей, участвующих в его выращивании и производстве.

Литература:

1.Селихова Л.Г. стр 61

2.Фесюкова Л.Б. стр 51

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (22-26октября)

Тема:«Театра мир откроет нам кулисы, и мы увидим чудеса и сказки»

Цель:Дать детям представление о театре, актёрах. Учить выразительно исполнять роли в сказках, передавая различное настроение мимикой, жестами, движениями. Знакомить детей с жанром сказки, новыми литературными произведениями

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Эти мудрые русские сказки!»

Цель:Познакомить с величайшим богатством русской народной культуры- сказками; развивать интерес к русским сказкам; воспитывать желание их читать, понимать их глубокий смысл.

Литература

Волчкова В.Н. стр45

.

2. Рисование

Тема: Сказочный домик

Цель:  Учить детей создавать образ сказочного домика, передавать в рисунке его форму, строение, части. Закрепить умение рисовать разными материалами, выбирая их по желанию Упражнять в закрашивании рисунков, используя разный нажим на карандаш.

Литература:

Комарова Т.С. стр54

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Пересказ сказки «Лиса и рак»

Цель: Учить детей связно, последовательно и выразительно рассказывать сказку без помощи вопросов воспитателя, подвести к составлению описательного рассказа по картине «Лиса». Развивать голосовой аппарат, использовать в речи слова с противоположным значением

Литература:

О.С. Ушакова, стр 130

2.Лепка

Тема: Как маленький мишутка увидел, что из его миски все съедено

Цель: Учить детей создавать в лепке сказочный образ. Учить лепить фигуру медвежонка, передавая форму частей, их величину. Развивать воображение.

Литература:

Комарова Т.С. стр 45

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Учить классифицировать фигуры по разным признакам; познакомить с трапецией и ромбом, упражнять в счёте предметов в пределах 6, учить на глаз определять длину предмета.

Литература:

1.Новикова В.П. стр 20 (тема «Трапеция. Ромб»)

2. Рисование

Тема:Моя любимая сказка

Цель:Учить детей передавать в рисунке эпизоды из любимой сказки ( рисовать несколько персонажей сказки в определенной обстановке) Развивать воображение.

Литература:

Комарова Т.С. стр58

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Ищем звук «ш»

Цель:Закрепить у детей умение находить звук, чаще всего встречающийся в стихотворении, продолжать учить детей произносить слова с выделением нужного звука и находить место звука в слове.

Литература:

1.Журова Л.Е. занятие 6

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Как звери к зиме готовятся

Цель:Закрепить знания детей о диких животных; уточнить знания об осенних изменениях в природе, воспитывать бережное отношение к животным и птицам в осенний период

Литература:

1.Горькова Л.Г. стр 55

2.Волчкова В.Н. Экология. Стр 25

3.Фесюкова Л.Б. стр 18

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

НОЯБРЬ

1 неделя (29-02 ноября)

Тема:«Бытовая техника»

Цель:Дать детям знания и представления о предметах бытовой техники, её назначении , подвести к пониманию, что человек придумывает и создает разные приспособления для облегчения труда

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Предметы, облегчающие труд человека в быту»

Цель:Формировать представления о предметах, облегчающих труд людей в быту. Закреплять представления о том, что предметы имеют разное назначение

Литература

1.Дыбина О.В. стр 20

2. ВолчковаВ.Н.стр 89

.

2. Рисование

Тема: Знакомство с городецкой росписью

Цель:  познакомить детей с городецкой росписью. Учить выделять её яркий колорит, композицию узора, элементы. Учить рисовать элементы узора кистью

Литература:

Комарова Т.С. стр 48

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Домашние помощники

Цель:совершенствовать навыки монологической речи, учить рассказывать о предметах быта. Словарь: электрический ток, электроприборы, инструменты, швейные принадлежности, вилка, подошва, абажур

Литература:

Г.Я. Затулина, стр 116

2.Аппликация

Тема:Наш любимый мишка и его друзья

Цель: Учить создавать изображение любимой игрушки из частей, правильно передавать их форму и относительную величину. Закреплять умение вырезать части круглой и овальной формы, аккуратно наклеивать изображение. Красиво располагать его на листе.

Литература:

Комарова Т.С. стр 45

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Учить считать в пределах 7, познакомить с образованием числа 7 и познакомить с цифрой 7. Упражнять в ориентировке на ограниченной плоскости: слева, справа.

Литература:

1.Помораева И.А. стр 23 (занятие 3)

2.Новикова В.П. стр 22 (число и цифра 7)

2. Рисование

Тема: Городецкая роспись

Цель:Развивать у детей эстетическое восприятие, чувство цвета, композиции, ритма. Продолжать знакомить с городецкой росписью. Учить рисовать элементы росписи

Литература:

Комарова Т.С. стр 49

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Речевые игры и

упражнения

Цель:Закреплять представления детей в слове; закреплять умения

интонационно выделять звук в слове, различать на слух

твердые и мягкие согласные звуки, определять первый звук

в слове.

Литература:

1.Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 27

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Перелёт птиц

Цель:Учить детей доброте, бережному отношению к природе, птицам; знакомить с особенностями их жизни. Дать элементарные сведения о том, чем кормят птиц зимой

Литература:

1.Горькова Л.Г. стр 57

2. Фесюкова Л.Б. стр 23

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (06-09 ноября)

Тема:«Гостеприимство. Правила этикета»

Цель: Познакомить детей с понятием «этикет», учить соблюдать этикет и быть приятным окружающим.Учить соблюдать речевом этикет в общении со сверстниками и взрослыми. Познакомить с правилами гостевого этикета

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Праздничный день

1 Развитие речи

Тема: Учимся вежливости

Цель:Рассказать детям о некоторых важных правилах поведения, о необходимости их соблюдать, активизировать в речи дошкольников соответствующие слова и обороты речи

Литература:

В.В. Гербова, стр 45

2.Лепка

Тема:Дымковская игрушка. Лепка лошадки (козел, олень)

Цель:Познакомить с дымковской игрушкой. Воспитывать уважение к труду народных мастеров, стремление лепить из целого куска пластилина ( туловище- ноги) и по частям ( голова хвост, грива и т.д.)приемом вытягивания, плотно соединять части

Литература

1.Грибовская А.А. стр. 87

2.Казакова Т.Г. стр 109

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Продолжать считать в пределах 6 и знакомить с порядковым значением числа 6, правильно отвечать на вопросы: «Сколько?», «который по счёту?», «На котором месте?»

Учить сравнивать до 6 предметов по высоте, закрепить части суток

Литература:

1.Помораева И.А. стр 24 (занятие 4)

2. Рисование

Тема:Загадки с грядки

Цель:Учить передавать форму и характерные особенности овощей по их описанию в загадках. Закрепить умение аккуратно раскрашивать краской

Литература:

Лыкова И.А. стр 44

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Речевые игры и

упражнения

Цель:Закреплять умения интонационно выделять звук в слове,

называть слова с заданным звуком; учить детей делить на

слоги двухсложные слова, называть слова с заданным

количеством слогов

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 28

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Водоёмы родного края

Цель: Учить грамотно отвечать на вопросы; способствовать развитию внимания; воспитывать бережное отношение к природе, совершенствовать знания о родном крае, обитателях водоёов

Литература:

Горькова Л.Г. стр 46

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя (12-16 ноября)

Тема:«Все работы хороши, выбирай любую. Профессии»

Цель: Закрепить и расширить знания детей о профессиях. Формировать представления о том, что такое профессия, вызвать интерес к разным профессиям, воспитывать уважение к людям- профессионалам.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Кем ты будешь, когда станешь взрослым»

Цель:Формировать представление о том, что такое профессия, вызвать интерес к разным профессиям, воспитывать уважение к людям- профессионалам. Способствовать самостоятельности мышления и выбора

Литература

Волчкова В.Н. стр 39

.

 2. Рисование

Тема: Укрась платочек ромашками

Цель:Учить детей составлять узор на квадрате, заполняя углы и середину; использовать приёмы примакивания, рисования концом кисти (точки)

Литература:

Гербова Т.С. стр 38

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Заучивание стихотворения И. Белоусова «Осень»

Цель: Помочь детям запомнить и выразительно читать стихотворение

Литература:

В.В. Гербовастр 40

Цель:

Литература:

2Аппликация

Тема: Золотые берёзы

Цель:Познакомить с обрывной аппликацией, учить создавать образ дерева, сочетать аппликацию с рисованием.

Литература:

Лыкава И.А. стр 68

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Учить считать в пределах 8, показать образование числа 8 и познакомить с цифрой 8. Упражнять в счете и отсчете предметов в пределах 7 по образцу и на слух.

Литература:

1.Помораева И.А. стр 26

2. Новикова В.П. стр 33 (число и цифра 8)

2. Рисование

Тема: Рисование по замыслу

Цель: Развивать умение задумывать сюжет рисунка и доводить замысел до конца. Продолжать учить рисовать акварелью

Литература:

Комарова Т.С. стр 61

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Речевые игры и

упражнения

Цель:Учить детей делить на дву- и трехсложные слова,

познакомить с термином «слог»; называть слова с заданным

слогом; закреплять умения интонационно выделять звук в

слове.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 29

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Волшебница осень

Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осени. Уточнить знания детей об изменениях, которые происходят поздней осенью

Литература:

1.Горькова Л.Г. стр 63

2.Селихова Л.Г.стр 13

Цель:

Литература:

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (19-23 ноября)

Тема:«Неделя игры и игрушки»

Цель: Развитие интереса детей к различным видам игр и игрушек, поддержка их свободной творческой самореализации в игре Оптимальное использование игрового оборудования, пособий и иных средств и материалов, способствующих активизации игровой деятельности детей

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Чудо- чудное, диво- дивное! (русские народные игрушки)

Цель:Познакомить с разнообразием русских народных игрушек; учить различать игрушки, знать характерные особенности разных промыслов.

Литература

Волчкова В.Н. стр44

Грибовская А.А. стр 47

.

 2. Рисование

Тема: Дымковская игрушка . Рисование узора из полос и кругов

Цель:Продолжать знакомить с дымковской игрушкой, элементами узора. Учить составлять узор на листе бумаги, чередуя вертикальные полосы и круги, украшенные точками. Учить рисовать концом кисти

Литература:

Грибовская А.А. стр 48

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Обучение рассказыванию: описание кукол

Цель: Учить составлять описательные рассказы о предметах, ориентируясь на схему , план. Учить детей использовать простые и сложные предложения, воспитывать бережное отношение к куклам, игрушкам.

Литература:

1.В.В. Гербова, стр46

2.Г.Я. Затулина стр 23

2.Лепка

Тема: Вылепи свою любимую игрушку

Цель: Учить детей создавать в лепке образ любимой игрушки. Закрепить приемы лепки ладошками и пальцами. Учить оценивать работы

Литература:

Комарова Т.С. стр 57

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Учить считать в пределах 9; показать образование числа 9 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними числами 8 и 9. Закрепить представления о геометрич.фигурах

Познакомить с цифрой 9

Литература:

Помораева И.А. стр 27

2.Рисование

Тема: «Чебурашка»

(  по игрушке)

Цель: Учить детей передавать в рисунке образ любимого сказочного героя: форму тела, головы и другие характерные особенности персонажа. Учить рисовать простым карандашом и закрашивать красками аккуратно не выходя за контур

Литература:

Комарова Т.С. стр 39

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Речевые игры и

упражнения.

Знакомство с

предложением.

Цель:Учить составлять предложения из двух слов, называть

первое, второе слово; учить называть слова с заданным

звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 30

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Поздняя осень

Цель:Уточнить знания детей об изменениях поздней осенью в живой и неживой природе. Развивать связную речь

Литература:

1.Фесюкова Л.Б. стр 56

2.Селихова Л.Г. стр 13

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

5 неделя26-30 ноября

Тема:«День матери»

Цель: Воспитывать гуманное отношение к родным и близким людям. Развивать способность к эмоциональному сопереживании., учить понимать и сопереживать .

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Самый дорогой на свете человек»

Цель: Развивать способность к эмоциональному сопереживанию. Воспитывать гуманное отношение к родным и близким людям

Литература

Семенака С.И. стр 9

.

2. Рисование

Тема: Красивое платье в подарок маме

Цель: Учить детей составлять узор  на платье, симметрично его располагая. Закрепить аккуратное пользование краской, рисование концом кисти. Развивать творческое воображение, цветовое восприятие

Литература:

Конспект воспитателя

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Мамочка любимая

Цель:Учить детей непринужденному участию в беседе, учить отвечать на вопросы распространенными предложениями. Воспитывать любовь и бережное отношение к своим мамам

Литература:

1.Г.Я. Затулина ,стр 121

2.В.В. Гербов астр 89

2.Аппликация

Тема: Подарок для мамочки

Цель:Учить выполнять открытку с подарок маме, с использованием различных приемов аппликации . Закрепить умение аккуратно наклеивать, воспитывать желание порадовать близкого человека

Литература:

Конспект воспитателя

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Познакомить с порядковым значением чисел 8 и 9, учить правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Который по счёту?», «На котором месте?» .  Упражнять в умении сравнивать предметы по величине, раскладывать их в возрастающем и убывающем порядке. Упражнять в умении находить отличия.

Литература:

Помораева И.А. стр 29

2. Рисование

Тема: Милой мамочки портрет

Цель:Учить рисовать женский портрет. Передавать особенности внешнего вида и настроения мамы в портрете.

Литература:

Лыкова И.А. стр 142

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Ау»

Цель:Закрепить знания о предложении, учить составлять

предложения; познакомить детей со схемой звукового

состава слова, сделать звуковой анализ слова ау; закрепить

умение делить слова на слоги.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 32

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Лекарственные растения

Цель:Формировать умение узнавать и правильно называть лекарственные травы

Литература:

Горькова Л.Г. стр 54 и 61

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

ДЕКАБРЬ

1 неделя (03-07декабря)

Тема: «Белый снег пушистый в воздухе кружится( признаки зимы, изменения в природе, зимующие

птицы, животные зимой)

Цель: Расширять представления детей о сезонных изменениях в природе, способствовать развитию познавательного интереса. Учить устанавливать связи между изменениями в неживой природе и в жизни растений, животных

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Зима»

Цель: Расширять представления детей о сезонных изменениях в живой и неживой природе. Способствовать развитию познавательного интереса. Закрепить знания детей о зиме и её явлениях

Литература

1. Селихова Л.Г. стр 19
2. Фесюкова Л.Б. стр 62

.

 2. Рисование

Тема: Зима

Цель: Учить передавать в рисунке картину зимы в поле, лесу, в поселке. Закреплять умение рисовать разные дома и деревья. Учить сочетать разные материалы: восковые мелки, гуашь, сангину

Литература:

Комарова Т.С. стр 61

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Пересказ рассказа Н.Калининой  «Про снежный колобок»

Цель:Учить детей передавать литературный тект связно, последовательно, выразительно, без помощи вопросов педагога. Учить подбирать подходящие по смыслу определения, привлечь внимание к громкости и четкости произнесения слов

Литература:

1.О.С. Ушакова, стр 152

2.Лепка

Тема: Какие звери живут в зимнем лесу»

Цель:Обогащать знания детей о животных, лепить животных из целого куска, передавать движение

Литература:

Казакова Т.Г. стр 113

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Познакомить с образованием числа 10 на основе сравнения двух групп предметов, выраженных соседними цифрами  9 и 10. Закреплять представления о частях суток. Совершенствовать представления о треугольнике, его свойствах

Познакомить с цифрой 10

Литература:

Помораева И.А. стр 30

2. Рисование

Тема: Большие и маленькие ели

Цель:учить располагать изображения на широкой полосе. Учить передавать различие по высоте старых и молодых деревьев, их окраску и характерное строение.

Литература:

Комарова Т.С. стр 63

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Мак»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова; закреплять

умение называть первый звук в слове; учить называть слова

с заданным звуком

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 33

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Игры во дворе

Цель:Знакомить детей с элементарными основами безопасности, обсудить возможные опасные ситуации, которые могут возникнуть при играх во дворе дома, катании на велосипеде, знакомить с номером «03»

Литература:

Дыбина О.В. стр 32

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (10-14декабря)

Тема: Одежда. Обувь

Цель: Расширять представления детей об одежде и обуви, их существенных признаках, материалах, ихз которых они сделаны

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Кто нас обувает и одевает?»

Цель: Обратить внимание на то, что люди всегда стремятся быть красивыми, модными, дать представление о профессиях: модельер, обувщик, закройщик, портной, парикмахер, косметолог

Литература

Волчкова В.Н. стр 33

.

2. Рисование

Тема: Расписные ткани

Цель: Учить детей рисовать узоры по замыслу, заполняя все пространство, находить красивое сочетание красок, совершенствовать технические навыки рисования кистью, свободно двигаясь в разных направлениях

Литература:

Лыкова И.А. стр 84

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Как медвежонок потерял сапожки (творческое рассказывание)

Цель: Учить детей придумывать продолжение сказки, начатой воспитателем. Развивать творческое воображение. Продолжать учить использовать в рассказах разные типы предложений. Формировать умение развивать сюжет, придерживаясь плана.

Литература:

Г.Я. Затулина, стр 36

2.Аппликация

Тема:Снеговички в шапочках и шарфиках

Цель:Учить создавать образ снеговика из бумаги, используя метод обрывания, повторяя форму круга, составлять из трёх заготовленных обрывных кругов задуманный образ. Учить самостоятельно вырезать дополнительные элементы снеговичку (шапочка, шарф, нос, веточка)

Литература:

1.Колдина Д.Н. стр 24

2.Лыкова И.А. стр 90

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Закреплять представления о том, что результат счета не зависит от величины предметов и расстояния между ними (счет в пределах 10). Дать представление о четырёхугольнике на основе квадрата и прямоугольника.

Литература:

Помораева И.А. стр 33 (зан.2)

2. Рисование

Тема:Городецкая роспись деревянной доски

Цель:Учить детей расписывать шаблон по мотивам городецкой росписи. Учить выделять элементы росписи, колорит

Литература:

1. Комарова Т.С. стр 65
2. Грибовская А.А. стр70

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Дом»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова; учить

называть слова с заданным звуком; разучить игру с

заданиями.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 35

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Жизнь животных зимой

Цель:Познакомить с жизнью диких животных зимой; сформировать умение выделить и охарактеризовать особенности внешнего вида животных, образа их жизни

Литература:

1.Фесюкова Л.Б. стр 67

2.Горькова Л.Б.стр 81

3.Селихова Л.Г. стр 101

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя (17-21декабря)

Тема: «Мебель»

Цель: Расширять обобщенные представления детей о мебели и её назначении, об основных видах мебели и её частях

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Мебель»

Цель: Закрепить понятие «мебель». Учить описывать мебель. Обогащать словарь глаголами, существительными, прилагательными.

Литература

Селихова Л.Г. стр 57

.

2. Рисование

Тема: Дети гуляют зимой на участке

Цель: Учить передавать в рисунке несложный сюжет. Закрепить прием рисования фигуры человека, передавать его движение рук и ног

Литература:

Комарова Т.С. стр 73

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Беседа по сказке П.Бажова «Серебрянное копытце» слушание стихотворения К.Фофанова «Нарядили елку…»

Предварительная работа: Чтение сказки П.Бажова «Серебрянное копытце»

Цель: Развивать творческое воображение детей, помогать логично и содержательно строить высказывания.

Литература:

В.В. Гербов астр 69

2.Лепка

Тема:Стол и стул

Цель:Учить лепить предметы из знакомых форм, соблюдая пропорции и соотношение по величине. Закрепить умение пользоваться стекой, аккуратно и плотно соединять части предмета

Литература:

Колдина Д.Н. стр 22

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Закреплять представления о треугольниках и четырёхугольниках, их свойствах и видах. Совершенствовать навыки счета в пределах 10 с помощью различных анализаторов. Познакомить с названиями дней недели

Литература:

Помораева И.А. стр 34 (зан.3)

2. Рисование

Тема: Дети гуляют зимой на участке (продолжение)

Цель:Продолжить рисование сюжетного рисунка, изображая дополнительные детали: деревья, кусты, дорисовывают фигурки людей

Литература:

Комарова Т.С. стр 73

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Дым»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова, находить

одинаковые звуки в словах; познакомить со

словоразличительной ролью звука.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 36

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Жизнь птиц зимой

Цель:Уточнить представления детей о жизни зимующих птиц, сформировать желание им помогать. Воспитывать доброжелательное отношение к природе

Литература:

1.Горькова Л.Г. стр 84

2.Селихова Л.Г. стр 89

3.Фесюкова Л.Б. стр 79

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (24-28декабря)

Тема: «Что такое Новый год»

Цель: формировать готовность к совместной деятельности со сверстниками во время подготовки и проведения новогодних праздников;

- воспитывать эмоциональную отзывчивость;

- вызвать радость от предстоящего праздника, формировать умения дарить подарки;

- расширять представления детей о совместном праздновании Нового года в семье (прием гостей, элементарные правила этикета и пр.);

- формировать элементарные представления о правилах безопасности при проведении новогодних праздников,воспитывать осознанное отношение к необходимости выполнения этих правил;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Новый год»

Цель: Уточнить и расширить представления детей о празднике, его традициях. Учить детей внимательно слушать рассказ педагога, отвечать на вопросы, пересказывать текст произведения.

Литература

1.Фесюкова Л.Б. стр 73

.

2. Рисование

Тема: Снежинка

Цель: Учить детей рисовать узор на бумаге в форме розетты, располагать узор в соответствии с данной формой. Закреплять умение рисовать концом кисти

Литература:

Комарова Т.С. стр 67

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Заучивание стихотворения Е.Трутнева «Ёлка»

Цель: Учить детей запоминать стихотворение, понимать его образный язык. Словарь: чечётки, ледышки, стая. Продолжать учить выразительно читать стихи, воспитывать интерес к природе.

Литература:

Г.Я. Затулина стр 77

2.Аппликация

Тема: Новогодняя поздравительная открытка

Цель: Учить детей делать поздравительную открытку. Продолжать вырезать одинаковые части из бумаги, сложенной гармошкой и вдвое. Закреплять приемы вырезывания и наклеивания.

Литература:

Комарова Т.С. стр 68

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Учить сравнивать рядом стоящие числа а пределах 10 и понимать отношения между ними, правильно отвечать на вопросы «Сколько?», «Какое число больше (меньше?» и т.д. Закреплять последовательность дней недели.

Литература:

Помораева И.А. стр 35

2. Рисование

Тема: Наша нарядная ёлка

Цель:Учить передавать в рисунке впечатления от новогоднего праздника, создавать образ нарядной елки.

Литература:

Комарова Т.С. стр 69

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Том и Тим

Цель:Учить различать мягкие и твердые согласные, слышать пары твердых и мягких согласных звуков. Раскрыть отношения звука и буквы

Литература:

Конспект №14

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Зимние явления природы

Цель:Закрепить и уточнить знания детей о зимних явлениях природы, учить рассказывать о них. Развивать связную речь детей , умение рассуждать, делать выводы.

Литература:

1. Фесюкова Л.Б. стр 91

2. Горькова Л.Г. стр 87

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

ЯНВАРЬ

1 неделя   (09-11 января)

Тема: « Рождество Христово»

Цель:Познакомитьдетей с историей возникновения великого православного праздника; дать представление о его значении.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Праздничные дни

1.ФЭМП

Цель:Продолжать учить сравнивать рядом стоящие числа в пределах 10 и понимать отношения между ними. Развивать глазомер, умение находить предметы одинаковой длины, равные по образцу. Совершенствовать умение различать геометрические фигуры.

Литература:

Помораева И.А. стр 37

2. Рисование

Тема: Что мне больше всего понравилось на новогоднем празднике

Цель:Учить детей отражать впечатления от новогоднего праздника, рисовать один, два и белее предмета, объединяя их общим содержанием. Учить красиво располагать изображения на листе.

Литература:

Комарова Т.С. стр 71

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Том и Тим (продолжение)

Цель:Упражнять в различении твердых и мягких согласных. Учить называть слова с заданным звуком

Литература:

Конспект №15

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Животные Севера

Цель:Уточнять и расширять знания детей о животных севера. Активизировать в речи прилагательные и глаголы

Литература:

Селихова Л.Г. стр 123

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (14 – 18 января)

Тема: «Пожарная безопасность. Безопасность дома»

Цель: - уточнять знания детей о работе пожарных, о причинах пожаров;

- закреплять знания детей о телефонах служб  «01», «02», «03»

- учить называть свое имя, фамилию,возраст, домашний адрес, телефон;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Будь осторожен с огнём»

Цель: Закрепить знания правил пожарной безопасности; прививать интерес к работе пожарных

Литература

Волчковав.Н. стр 178

2. Рисование

Тема: Пожарная машина спешит на помощь

Цель: продолжать знакомить детей с работой пожарных;

- учить рисовать пожарную машину, передавая её характерные особенности

Литература:

Конспект воспитателя

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Перессказ рассказа Л.Толстого «Пожарные собаки»

Цель:Учить детей связно и последовательно пересказывать худ.текст без помощи вопросов воспитателя; учить подбирать по смыслу определения, слова- синонимы. Упражнять в составлении предложений путаниц

Литература:

О.С. Ушакова стр176

2.Аппликация

Тема: Пожарная машина

Цель:Учить вырезать необходимые детали, составлять из них и наклеивать пожарную машину.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 22

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Продолжать учить понимать отношения между рядом стоящими числами 9 и 10 . продолжать развивать глазомер и умение находить предметы равные по ширине. Упражнять в последовательном назывании дней недели.

Литература:

Помораева И.А. стр 39

2. Рисование

Тема: Городецкая роспись

Цель:Продолжать знакомить детей с городецкой росписью. Учить приемам росписи, умению рисовать концом кисти и красками

Литература:

Комарова стр 74

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Части слов (слоги)

Цель: Продолжать учить делить слова на слоги, называть каждую часть слова. Учить соединять звуки в слоги

Литература:

Конспект№16

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Правила безопасности на льду.

Цель:Дать детям занния о правилах безопасности на льду, формировать элементарные знания о гололеду, о свойствах льда

Литература:

1.Полынова В.К.стр 115 и стр146

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя (21- 25 января)

Тема: «Строители. Инструменты»

Цель:Обогащать словарь детей номинативной лексикой по теме «Стройка», формировать представления о действиях, которые выполняют строители. Расширять представления детей о строительных профессиях,об инструментах, оборудовании и материалах необходимых для труда людей рабочих профессий.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Кто построил новый дом?»

Цель: Дать представление о строительных профессиях, воспитывать уважение к людям труда, продолжать знакомить с различными строительными материалами

Литература

1.Волчкова В.Н. стр 30

2.Алёшина Н.В. стр 94

.

2. Рисование

Тема: В поселке построены разные дома

Цель:Учить передавать разнообразие сельских домов: высоких, длинных, низких, одноэтажных. Закрепить умение передавать форму частей домов. Упражнять в рисовании цвет.восковыми мелками (цвет.карандашами)

Литература:

Комарова Т.С. стр 55

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Рассказывание по картине «Строим дом»

Цель:Учить детей составлять сюжетный рассказ по картине ; придумывать продолжение сюжета, название картины. Уточнить и закрепить правильное произношение звуков «ш», «ж», делить слова на части

Литература:

О.С. Ушакова стр 139

2.Лепка

Тема: Кошкин дом

Цель:Закрепить умение лепить из пластилина плоские изделия методом барельефа. Учить самостоятельно оформлять поделку и доводить её до конца. Закреплять умение лепить мелкие детали.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 34

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Продолжать формировать представления о равенстве групп предметов, учить составлять группы по заданному числу. Продолжать развивать глазомер и умение находить предметы одинаковой высоты, равные образцу. Учить ориентироваться на листе бумаги.

Литература:

Помораева И.А. стр 40

2. Рисование

Тема:Домики трёх поросят

Цель:Учить детей рисовать картинку по сказке, передавать характерные особенности, разные способы рисования линий, закрашивания рисунков.

Литература:

Комарова Т.С. стр 86

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Лук»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова; закрепить

знания о словоразличительной роли звука; продолжать

учить называть слова с заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 38

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Зимовье зверей

Цель:Продолжать формировать представления о жизни животных зимой, их приспособленности к зимнему периоду, учить понимать причину изменений в жизни животных

Литература:

1.Волчкова В.Н. стр 62

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

ФЕВРАЛЬ

1 неделя (28 января- 01 февраля)

Тема: «Подводный мир ( рыбы, растения, животные)»

Цель:Дать детям понятие о подводном мире и его обитателях. Расширять познавательный интерес детей к прирде, желание узнавать о характерных особенностях, образе жизни, о приспособленности живых организмов.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Кто такие рыбы?»

Цель: Развивать у детей представления о рыбах как живых существах, живущих в воде. Учить выделять характерные признаки различных рыб, классифицировать рыб (пресноводные, морские, аквариумные)

Литература

1.Волчкова В.Н. стр 74

2.Селихова Л.Г. стр 151

3.Фесюкова Л.Б. стр 85

2. Рисование

Тема: Рыбки в аквариуме

Цель: Вызвать у детей интерес к образу, стремление передавать его разными способами, изобразить рыбок, рисовать плавным движением кисти овальную форму.

Литература:

Казакова Т.Г. стр 119

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Рассказывание на заданную тему

Цель:Учить составлять рассказ на заданную тему; закрепить умение образовывать названия детёнышей животных в им. и род.пмнож. числа, учить подбирать слова, сходные по звучанию

Литература:

О.С. Ушакова стр 143

2.Аппликация

Тема: Рыбки плавают в водице

Цель:Развивать у детей умение композиционно располагать фигурки на листе, учить вырезать силуэт, передавать плавные изгибы формы, дополнять изображение дополнительными деталями ( камешки, водоросли)

Литература:

Казакова Т.Г. стр 118

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Познакомить с количественным составом числа 3 из единиц. Совершенствовать умение видеть в знакомых предметах форму геометрических фигур. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги.

Литература:

Помораева И.А. стр 42

2. Рисование

Тема: Красивое развесистое дерево зимой

Цель: Учить детей создавать в рисунке образ дерева, находить красивое композиционное решение. Закрепить умение использовать разный нажим на карандаш (мелок, сангина) для передачи более светлых и темных частей изображения

Литература:

Комарова Т.С. стр 80

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Лес»

Цель:Обучать звуковому анализу слова; продолжать обучение,

находить слова с заданным звуком; закреплять знания о

словоразличительной роли звука.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 39

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: В мире металла

Цель:Познакомить детей со свойствами и качествами металла, научить видеть металлические предметы в ближайшем окружении

Литература:

Дыбина О.В. стр 34

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (04-08 февраля)

Тема: «Я с посудой осторожна, ведь разбить посуду можно»

Цель:Создание условий для расширения и углубления представлений детей о посуде. Уточнить и закрепить с детьми понятие «посуда», используя различные виды детской деятельности

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Посуда»

Цель: Учить детей различать и называть предметы чайной, столовой, кухонной посуды. Упражнять в образовании однокоренных слов, согласовании сущ-х с прилаг-ми

Литература

1. Л.Г. Селихова стр 53
2. Каушкаль О.Н.  ФЦКМ, стр 93

.

2. Рисование

Тема: Чайный сервиз

Цель:Учить отображать особенности фактуры изображаемого предмета. Развивать образное мышление при отгадывании загадок.

Раздаточный материал. Листы белого картона, блюдца с серой гуашью, разведенной водой, бумага для сминания, гуашь, тонкие кисти, тряпочки, баночки с водой.

Литература:

Колдина Д.Н. стр12

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Пересказ рассказа Н.Калининой «Разве так играют?»

Цель:Учить детей выразительно пересказывать текст; активизировать в речи детей глаголы; упражнять в образовании форм ед.числа и множ.числасущ-х, обозначающих названия детёнышей животных

Литература:

О.С. Ушакова стр 138

2.Лепка

Тема: Кувшинчик

Цель:Учить детей создавать изображение посуды из целого куска пластилина ленточным способом. Учить сглаживать поверхность изделия пальцами.

Литература:

Комарова Т.С. стр 88

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Познакомить с количественным составом чисел 3 и 4 из единиц. Продолжать учить ориентироваться на листе бумаги, определять и называть стороны и углы листа. Закреплять умение последовательно называть дни недели.

Литература:

Помораева И.А. стр 43 (зан.1)

2. Рисование

Тема: По мотивам хохломской росписи

Цель:Познакомить с новой росписью, её элементами, характерными цветами. Учить рисовать волнистые линии, короткие завитки и травинки слитным, плавным движением концом кисти.

Литература:

Комарова Т.С. стр 82

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Кит»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова; закреплять

умение называть слова с заданным звуком; учить составлять

предложения из трех слов и делить их на слоги.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 40

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Посадка лука

Цель:Учить детей ставить перед собой цель, подготавливать инструменты, рабочее место и убирать за собой. Закреплять знание детей о строении луковицы, об условиях необходимых для роста растения

Литература:

1.Горькова Л.Г. стр90

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя ( 11- 15 февраля)

Тема: «Наше тело»

Цель: закреплять знания детей о частях своего тела и их функциях, о том, что надо беречь своѐ здоровье.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Правила гигиены»

Цель: Закреплять знания детей о назначении туалетных принадлежностей, названия частей тела. Учить подбирать прилагательные и глаголы к каждому сущ-му по данной теме, образовывать сложные прилаг-е

Литература

Селихова Л.Г. стр 74

2. Рисование

Тема: Человек (схематичное рисование)

Цель: Учить рисовать схематично фигуры людей, соблюдая пропорции. Упражнять в передаче положения и движения людей. Формировать образное восприятие.

Литература:

Колдина Д.Н. стр28 (Я и тело)

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Составление рассказов на темы стихотворений

Цель: Учить детей рассказывать связно и живо, не отступая от заданной темы; упражнять в образовании названий детёнышей животных в им. и род.падежемнож.числа; учить выделять из предложений слова со звуками «ш» и «ж», учить делить слова на части (слоги)

Литература:

О.С. Ушакова стр 141

2.Лепка

Тема: Девочка в зимней шубке

Цель: Учить детей лепить фигуру человека, правильно передавая форму одежды, частей тела. Закреплять усвоенные ранее приемы лепки.

Литература:

Комарова Т.С. стр 67

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Познакомить с количественным составом числа 5 из единиц. Совершенствовать представления о треугольниках и четырехугольниках.

Литература:

Помораева И.А. стр 44 (зан2)

2. Рисование

Тема: Дети на зарядке

Цель:Учить детей определять и передавать относительную величину частей тела, общее строение тела человека, положение рук во время физ.упражнений. Закрепить приемы рисования и закрашивания цветными карандашами.

Литература:

1.Комарова Т.С. стр 88

2.Колдина Д.Н. стр28 (Я и тело)

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Речевые игры и

упражнения. Гласные

звуки

Цель:Дать понятие о гласных звуках; продолжать обучать

называть слова с заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 41

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Человек – часть природы»

Цель:сформировать у ребёнка представление о неразрывной связи человека с природой; совершенствовать речь детей, воспитывать у них чистоплотность, аккуратность, желание быть здоровым

Литература:

Горькова Л.Г. стр 59

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (18-22 февраля)

Тема: «День Защитников Отечества»

Цель: расширять представления детей о родной стране, о государственных праздниках (День защитника Отечества), о трудной, но почетной обязанности защищать Родину, охранять ее спокойствие и безопасность;

- знакомить с разными родами войск (пехота, морские, воздушные, танковые войска), боевой техникой;

- познакомить с историческим фактом Великой отечественной воны, о том, как храбро сражались солдаты, освобождая нашу страну от врагов;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « День защитника Отечества»

Цель: Уточнять  и обобщать знания детей о российской армии, воспитывать уважение к солдатам и офицерам, приучать чтить память павших бойцов

Литература

1.Селихова Л.Г. стр 41

2.Каушкаль О.Н. ФКЦМ стр 77

3.Фесюкова Л.Б. стр 106

.

2. Рисование

Тема: Солдат на посту

Цель: Учить создавать в рисунке образ воина, передавая характерные особенности костюма, оружия, позы. Закрепить умение рисовать крупно на листе бумаги

Литература:

Комарова Т.С. стр 83

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Заучивание стихотворения «Пограничники»

Цель:Познакомить с новым стихотворением; учить отвечать на вопросы строчкой из стих-я; совершенствовать интонационную выразительность речи

Литература:

Г.Я. Затулина стр 99

2.Аппликация

Тема: Матрос с сигнальными флажками

Цель:Упражнять детей в изображении человека; в вырезывании частей костюма, рук, ног, головы. Учить передавать в аппликации простые движения руками.

Литература:

Комарова Т.С. стр 82

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Закреплять представления о количественном составе числа 5 из единиц. Учить называть части предмета, сравнивать целое и часть. Совершенствовать умение сравнивать 9 предметов по ширине и высоте

Литература:

Помораева И.А. стр 46

2. Рисование

Тема:Летящие самолёты

(рисование восковыми мелками и акварелью)

Цель:Учить рисовать силуэты самолетов простым карандашом, передавая форму. Закреплять умение закрашивать предмет восковыми мелками и тонировать лист акварельными красками, чтобы один цвет плавно переходил в другой. Развивать творчество и воображение

Литература:

Колдина Д.Н. стр 24 (Родная Армия)

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Роза»

Цель:Учить детей проводить звуковой анализ слова; закрепить

знания о гласных звуках; познакомить со

слогообразовательной ролью гласных звуков; продолжать

учить называть слова с заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 42

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Животные – наши помощники

Цель:Прививать любовь к домашним животным, познакомить детей с различными породами собак, дать представление о том, как собаки помогают человеку

Литература:

Волчкова В.Н. стр 46

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

МАРТ

1 неделя (26 февраля- 01 марта)

Тема: «Уж тает снег, бегут ручьи. Весенние изменения.»

Цель: Уточнить знания детей о последовательности весенних изменениях в природе, изменений в жизни животных, насекомых, прилете птиц.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

Выходной

1 Развитие речи

Тема: Составление описательного рассказа на тему «Зима»

Цель:Учить детей при описании событий указывать время действия, используя разные типы предложений, подбирать определения к заданным словам; добиваться четкого произнесения слов и фраз со звуками «ц» и «ч», делить слова на слоги

Литература:

О.С. Ушакова стр 163

2.Лепка

Тема: Щенок

Цель:Учить детей изображать собак, щенят, передавая их характерные особенности. Закреплять приемы лепки.

Литература:

Комарова Т.С. стр 80

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Совершенствовать навыки счета в пределах 10 и упражнять в счете по образцу. Продолжать учить сравнивать целое и часть. Учить сравнивать два предмета по длине с помощью условной меры.

Литература:

Помораева И.А. стр 47

2. Рисование

Тема:Ледоход на реке

Цель: Учить создавать пейзажную композицию, изображая весенний ледоход на реке. Расширять знания детей о ледоходе. Закреплять умение вписывать рисунок в лист. Продолжать учить рисовать гуашью. Развивать наблюдательность, творческие способности.

Демонстрационный материал. Изображение весеннего ледохода.

Раздаточный материал. Листы синей или голубой бумаги, гуашь, кисти, палитры, баночки с водой, тряпочки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр29 (Весна- красна)

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Луна»,»Лиса»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова;

познакомить с теми, что бывают звуки гласные и согласные,

а согласные твердые и мягкие.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 43

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Ранняя весна

Цель:Дать детям представление о ранней весне, её признаках. Активизировать словарь детей, развивать связную речь

Литература:

1.Фесюкова Л.Б.стр 118

2.

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (04- 07 марта)

Тема:«С праздником бабушки, мамы, сестрёнки, тети, подружки и просто девчонки! (8 Марта)»   (Масленица)

Цель: формировать чувство принадлежности к своей семье, умение проявлять любовь и нежность по отношению к маме и бабушке;

- развивать представления детей о том, что с образом мамы, связаны любовь, забота;

- поддерживать диалог с ребенком о маме (как выглядит, кем работает);

- расширять гендерные представления, формировать у мальчиков представление о том, что мужчины должны внимательно и уважительно относиться к женщинам;

- развивать представления детей о «женских» профессиях: мама-врач, мама-учитель, мама-воспитатель, мама-повар, мама-парикмахер, мама-продавец;

- познакомить с традицией в начале весны отмечать Международный женский день 8 Марта;

- Закрепить и расширить знания детей о народном празднике Масленица, традициях масленичной недели

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Международный женский день»

Цель: Воспитывать любовь и уважение к маме, бабушке, сестрам; желание им помогать. Упражнять в образовании наречий из прилагательных, глаголов. Учить составлять небольшие рассказы на основе личногоопытва

Литература

1.Селихова Л.Г. стр 45

. 2. Рисование

Тема: Панно «Красивые цветы»

Цель: Формировать стремление преобразовывать окружающую среду, вносить в неё элементы красоты, созданной своими руками. Продолжать закреплять навыки коллективной работы.

Литература:

Комарова Т.С. стр 90

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Игра «Живые слова»

Цель: Дать представление о последовательности слов в речи, ввести термин предложение, учить составлять предложение; учить подбирать слова сходные по звучании.

Литература:

О.С. Ушакова стр 166

2.Аппликация

Тема: Подарок для мамы

Цель:Развивать эстетическое восприятие, творчество. Закрепить приемы вырезывания и наклеивания

Литература:

Конспект воспитателя

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Закреплять представление о порядковом значении чисел первого десятка и составе числа из единиц в пределах 5. Совершенствовать умение сравнивать до 10 предметов по длине.

Литература:

Помораева И.А. стр 49

2. Рисование

Тема: Масленица

Цель:Учить рисовать чучело Масленицы на палке, передавая её характерные особенности. Закрепит приемы рисования красками и кистью

Литература:

Конспект воспитателя

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Сани»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; учить

различать гласные , мягкие и твердые согласные звуки.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 45

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

Праздничный день

3 неделя (11 – 15 марта)

Тема:«Дикие животные весной»

Цель: Расширять знания детей о жизни диких животных весной. Закрепить названия диких животных и их детёнышей.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Жизнь животных весной»

Цель: Познакомить детей с жизнью животных весной. Закреплять знания о диких животных, их внешнем виде, повадках, условиях обитания.

Литература

1.Фесюкова Л.Б. стр 152

2.Селихова Л.Г. стр 101

.

2. Рисование

Тема: Ёжик  (рисование мятой бумагой)

Цель: Учить отображать особенности фактуры изображаемого предмета. Развивать образное мышление при отгадывании загадок.

Раздаточный материал. Листы белого картона, блюдца с серой гуашью, разведенной водой, бумага для сминания, гуашь, тонкие кисти, тряпочки, баночки с водой.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 12

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Рассказывание по картине «Ежи»

Цель:Учить детей составлять рассказ по картине, используя имеющиеся у них знания о жизни ежей; уточнить и закрепить правильное произношение звуков «ч» и «Щ», учить различать эти звуки, выделять их в словах

Литература:

О.С. Ушакова стр 146

2.Лепка

Тема: Зайчик

Цель: Закрепить умение лепить животных, передавая форму, строение и величину частей. Упражнять в применении различных приемов лепки

Литература:

Комарова Т.С. стр 74

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Продолжать учить делить круг на две равные части, называть части и сравнивать целое и часть. Закреплять умение называть последовательно дни недели.

Литература:

Помораева И.А. стр 50

2. Рисование

Тема: Кто живет в весеннем лесу?

Цель: Учить дополнять зимний пейзаж обитателями леса. Закреплять умение рисовать животных, передавая их характерные особенности. Упражнять в соблюдении относительных размеров изображаемых животных. Развивать фантазию, воображение и творчество.

Демонстрационный материал. Предметные картинки лисы, волка, зайца, белки.

Раздаточный материал. Нарисованные детьми пейзажи, простые карандаши, гуашь, мягкие кисти, палитры, баночки с водой, тряпочки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр19

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Утки»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; закреплять

знание о гласных, твердых и мягких согласных звуках;

познакомить со словоразличительной ролью твердых и

мягких согласных звуков; учить называть слова с заданным

звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 47

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Путешествие в прошлое лампочки

Цель:Познакомить детей с историей электрической лампочки, вызвать интерес к прошлому этого предмета

Литература:

Дыбина О.В. стр 41

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (18-22 марта)

Тема:«Птицы: перелетные и зимующие»

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: « Перелётные птицы»

Цель: Дать детям общее представление о многообразии перелётных птиц, уточнить названия часто встречающихся птиц, их особенности, закрепить представления о пользе птиц

Литература

1.Селихова Л.Г. стр 82

2.Каушкаль О.Н.  ФЦКМ ,стр 24

3.Фесюкова Л.Б. стр 141

. 2. Рисование

Тема: Птицы синие и красные

Цель:Учить передавать в рисунке поэтический образ, подбирать соответствующую цветовую гамму, красиво располагать птиц на листе бумаги. Закрепить умение рисовать акварелью, правильно пользоваться кистью и красками

Литература:

Комарова Т.С. стр 64

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Заучивание стихотворения Ф.Тютчева «Зима недаром злится»

Цель:Познакомить детей с новым стихотворением, помочь его запомнить. Учить отвечать на вопросы по содержанию стих-я. Учить выразительности при чтении

Литература:

Г.Я. Затулина стр 125

2.Аппликация

Тема: Сказочная птица

Цель:Закреплять умение вырезать части предмета разной формы и составлять из них изображение. Учить передавать образ сказочной птицы, украшать отдельные части и детали изображения

Литература:

Комарова Т.С. стр 92

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Учить делить квадрат на две равные части. Совершенствовать навыки счета в пределах 10. Совершенствовать умение двигаться в заданном направлении.

Литература:

Помораева И.А. стр. 51

2. Рисование

Тема:Голубь (рисование ладошкой)

Цель: Учить обводить контур ладошки цветным карандашом. Учить придавать знакомому предмету новый образ с помощью дополнительных деталей. Развивать наблюдательность и воображение. Воспитывать любовь к птицам. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.

Раздаточный материал. Половинки альбомных листов, цветные карандаши.

Литература:

Колдина Д.Н. стр10

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Аист»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки; закреплять

знания о различительной роли звука; учить называть слова с

заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 48

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Россия- огромная страна

Цель:Формировать представления детей о России как многонациональной стране. Познакомить с Москвой- столицей нашей родины, её достопримечательностями

Литература:

Дыбина О.В. стр 46

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

5 неделя (25-29 марта)

Тема:«Неделя опытов и экспериментов»

Цель: развивать общие познавательные способности (наблюдать, описывать, сравнивать, строить предположения и предлагать способы проверки);

- создавать условия для экспериментирования, стимулировать детей в процессе эксперимента самостоятельно выстраивать гипотезу (если бросить лед в стакан с водой, то он: утонет, будет плавать, растворится, растает), самостоятельно выполнять опыты по схемам;

- способствовать самостоятельному использованию действий экспериментального характера для выявления свойств предметов;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: Путешествие в мир камней

Цель: формирование у дошкольников элементарные представления о неживой природе, развивать интерес к камням, умение обследовать их и называть свойства (крепкий, твердый, гладкий, тяжелый, морской, дать понятие чем полезны камни для человека, развивать мышление и творческие способности

Литература

Конспект воспитателя(скачено)

.

2. Рисование

Тема: Весёлые и грустные кляксы   (Кляксография)

Цель: Познакомить детей с новым способом изображения – кляксографией, показать ее выразительные возможности. Учить придавать полученным кляксам настроение. Развивать наблюдательность, фантазию, воображение, интерес к творчеству.

Раздаточный материал. Половинки альбомных листов, акварельные краски (или гуашь, тушь), соломинки для сока, карандаши или фломастеры, широкие кисти, тряпочки, баночки с водой

Литература:

Колдина Д.Н. стр27

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Пересказ сказки «Лиса и кувшин»

Цель:Учить рассказывать сказку без помощи вопросов воспитателя, выразительно передавать разговор лисы с кувшином. Учить составлять предложение.

Литература:

О.С. Ушакова стр 169

2.Лепка

Тема: Птицы на кормушке

Цель:Учить лепить птицу по частям , передавать форму и относительную величину туловища и головы, правильное положение головы, крыльев, хвоста.

Литература:

Комарова Т.С. стр 92

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Продолжать знакомить с делением круга на 4 равные части. Совершенствовать представления о треуг-х и четырёх-х

Литература:

Помораева И.А. стр 53

2. Рисование

Тема: Черно- белый граттаж

Цель:Учить детей подготавливать грунтованный лист для рисования , процарапывать рисунок палочкой

Материал:полукартон, свеча, черная тушь, жидкое мыло, острая палочка

Дети могут заранее подготовить листы, прогрунтовать

Литература:

Казакова Р.Г. Нетрадиционные техники рисования стр 21

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Лист»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки; закреплять

знания о различительной роли звука; учить называть слова с

заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 49

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: « Волшебник- невидимка»

Цель: экспериментальным методом познакомить детей со свойствами воздуха Развивать умение делать выводы, рассуждать

Литература

Конспект воспитателя

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

АПРЕЛЬ

1 неделя (01-05 апреля)

Тема:«Неделя здоровья»

Цель: расширять представления об особенностях функционирования и целостности человеческого организма, акцентировать внимание детей на особенностях их организма и здоровья («Мне нельзя есть апельсины – у меня аллергия», «Мне нужно носить очки»);

- расширять представления о составляющих здорового образа жизни (правильное питание, движение, сон и солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья) и факторах, разрушающих здоровье;

- расширять представления детей о роли гигиены и режима дня для здоровья человека;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Опасные предметы»

Цель:

Развивать представления детей о качествах и свойствах предметов, о правилах безопасного пользования предметами

Литература

1.Мулько И.Ф. стр 32

.

2. Рисование

Тема: Натюрморт с овощами

Цель: Познакомить детей с новым жанром живописи – натюрмортом; дать представление о том, какие предметы изображаются на натюрмортах (цветы, фрукты, овощи, ягоды, предметы быта). Познакомить с репродукциями натюрмортов. Учить детей делать набросок на листе простым карандашом, передавая форму, размер и расположение предметов.

Демонстрационный материал. Репродукция картины с изображением натюрморта, муляжи 3–4 овощей, ткань.

Раздаточный материал. Альбомные листы, простые карандаши, восковые мелки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр7

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Рассказывание по картине «Лошадь с жеребёнком»

Цель:Учить составлять описательный рассказ по картине; закрепить умение строить предложение из заданного набора слов

Литература:

О.С. Ушакова стр 171

2.Аппликация

Тема: Груша- полезный фрукт

Цель: Продолжать учить намечать простым карандашом контур предмета, знакомить с техникой изготовления фрески. Учить аккуратно работать с крупой

Литература:

Колдина Д.Н. стр 13

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Познакомить с делением квадрата на 4 равные части. Продолжать учить сравнивать предметы по высоте с помощью условной меры. Совершенствовать умение ориентироваться на листе бумаги

Литература:

Помораева И.А. стр 54

2. Рисование

Тема: Натюрморт с овощами ( продолжение)

Цель: Учить оформлять работу восковыми мелками.

Демонстрационный материал. Репродукция картины с изображением натюрморта, муляжи 3–4 овощей, ткань.

Раздаточный материал. Натюрморты детей (в карандаше), восковые мелки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр7

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Слон»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки; закреплять

знания о словоразличительной роли звука; учить называть

слова с заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр50

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Что такое микробы?

Цель:Дать детям простейшие представления о микроорганизмах, их свойствах, что микроорганизмы бывают полезные и вредные

Литература:

1.Иванова А.И. стр 73

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

2 неделя (08- 12 апреля)

Тема: «Космос, космонавты»

Цель: Дать детям представление  о космосе, солнечной системе и её планетах. Познакомить с некоторыми космонавтами, рассказать  о полете человека в космос

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Наша солнечная система

Цель: Дать детям представление о космосе, солнечной системе и её планетах. Учить запоминать названия планет Солнечной системы

Литература

1.Конспект воспитателя, презентация

2.Горькова Л.Г. стр 100

.

 2. Рисование

Тема: Ракета в космосе

(часть 1)

Цель: Рассказать детям о первом человеке, полетевшем в космос, – Юрии Гагарине. Учить рисовать восковыми мелками ракету.

Демонстрационный материал. Фотография Ю. Гагарина, изображение космической ракеты.

Раздаточный материал. Альбомные листы, восковые мелки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр29

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Рассказывание на тему «Как цыпленок заблудился»

Цель:Подвести детей к самостоятельному продолжению и завершению рассказа, начатого воспитателем.Воспитывать умение составлять из готового предложения новое путем последовательной замены слов. Закрепить представление о слоге.

Литература:

О.С. Ушакова стр 172

2.Лепка

Тема: Радуга на небе

Цель:Учить составлять задуманный предмет на плоскости (метод барельефа) из семи разноцветных согнутых в дугу столбиков. Учить дополнять работу дополнительными деталями

Литература:

Колдина Д.Н. стр 44

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Совершенствовать навыки счета в пределах 10. Развивать умение ориентироваться на листе бумаги. Формировать умение видеть в окружающих предметах знакомые геометрические фигуры

Литература:

Помораева И.А. стр.56

2. Рисование

Тема: Ракета в космосе (часть 2)

Цель: Познакомить детей с новым способом рисования – набрызгиванием. Учить набирать краску на зубную щетку и проводить ею вперед-назад по расческе, разбрызгивая краску на бумагу.

Демонстрационный материал. Фотография Ю. Гагарина, изображение космической ракеты.

Раздаточный материал. Рисунки детей, гуашь, разведенная водой, зубные щетки, расчески-гребешки, тряпки, фартуки (или старые рубашки, чтобы не забрызгать одежду).

Литература:

Колдина Д.Н. стр 29

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Жук»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки; закреплять

знания о словоразличительной роли звука; учить называть

слова с заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр52

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: День космонавтики

Цель:Дать детям представление о космосе и космонавтах. Активизировать словарь детей словами: космос, космонавт, космодром, невесомость, космическая станция

Литература:

1.Затулина Г.А. стр 143

2.Селихова Л.Г. стр 34

3.Фесюкова Л.Б. стр 135

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя ( 15-19 апреля)

Тема:«Комнатные растения»

Цель: Расширить представления детей о комнатных растениях уголка природы, способах ухода за ними, потребностях растений. Учить ухаживать за растениями, воспитывать любовь к природе.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: «Комнатные растения. Уголок природы»

Цель: Обобщить представления детей об уходе за комнатными растениями, закрепить знания об основных потребностях комнатных растений, воспитывать любовь к растениям

Литература

1.Горькова Л.Г. стр 93

2.Селихова Л.Г. стр 147

2. Рисование

Тема: Цветик-семицветик

Цель: Продолжать знакомить детей с цветами радуги. Учить аккуратно закрашивать предмет гуашью, давая краске подсохнуть. Закреплять умение передавать разные цвета и оттенки, смешивая краски с белилами. Воспитывать эстетический вкус и чувство цвета.

Демонстрационный материал. Нарисованный цветик-семицветик.

Раздаточный материал. Альбомные листы, простые карандаши, гуашь, кисти, баночки с водой, палитры, тряпочки.

Литература:

Колдина Д.Н. стр28

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Рассказывание на заданную тему

Цель:Учить составлять рассказ на тему, предложенную воспитателем. Утонить значение слов «мебель» и «посуда», учить самостоятельно образовывать названия посуды, упражнять в построении  предложений

Литература:

О.С. Ушакова стр 174

2.Аппликация

Тема: Цветок в горшке

Цель:Учить сочетать в поделке несколько видов материалов; вырезать симметричную форму из сложенного пополам листа журнальной бумаги.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 41

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: Продолжать учить понимать отношения рядом стоящих чисел в пределах 10. Закрепить умение делить круг и квадрат на две и четыре части.

Литература:

Помораева И.А. стр.58

2. Рисование

Тема: Комнатное растение ( с натуры)

Цель:Учить рисовать комнатное растение с натуры, передавая его строение, части растения. Закрепить рисование контура простым карандашом и закрашивание цветными карандашами, используя разный нажим

Литература:

Конспект воспитателя

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Паук»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки; закреплять

знания о различительной роли звука; учить называть слова с

заданным звуком.

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 53

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема:

Цель:

Литература:

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

4 неделя (22- 26 апреля)

Тема:«Моя республика. Йошкар-ола- столица Марий Эл»(28 апреля- Пасха)

Цель: Знакомить детей с республикой, её столицей, символикой . Познакомить с достопримечательностями г. Йошкар- Олы. Воспитывать любовь к родному краю.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Моя республика»

Цель: Познакомить детей с понятиями: республика, родной край, Россия, герб, флаг, столица.Дать детям представления о республике Марий Эл, её символах, столице

Литература

Конспект воспитателя, презентация.

.

2. Рисование

Тема: Дома на нашей улице (повторение)

Цель: Продолжать учить детей рисовать разные дома, объединяя рисунок общим сюжетом. Дорисовывать дополнительные детали ( люди, деревья, кусты)

Литература:

Комарова Т.С. стр 55

Колдина Д.Н. стр 22

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Составление рассказа по набору игрушек

Цель: Учить детей составлять сюжетный рассказ по набору игрушек. Учить подбирать определения к заданным словам. Упражнять в составлении предложений из набора слов, учить различать на слух звуки»с», «сь» «щ»

Литература:

О.С. Ушакова стр 178

2.Лепка

Тема: Грузовая машина

Цель:Продолжать учить наносить пластилин тонким слоем на заданную поверхность, подбирая пластилин разных цветов.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 38

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель: совершенствовать умение составлять число 5 из единиц. Упражнять в умении двигаться в заданном направлении. Закреплять умение последовательно называть дни недели.

Литература:

Помораева И.А. стр 59

2. Рисование

Тема: Пасхальное яйцо

Цель: Продолжать знакомить с пасхальными традициями. Показать взаимосвязь явлений природы с народным творчеством. Учить составлять узор из народных орнаментов. Закреплять технические умения и навыки рисования концом кисти. Учить орнаментально заполнять лист нестандартной формы.

Демонстрационный материал. Несколько расписанных пасхальных яиц.

Раздаточный материал. Бумажные шаблоны яиц, вареные яйца, гуашь, тонкие кисти, баночки с водой, тряпочки, палитры.

Литература:

Колдина Д.Н. стр30

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: «Гуси»

Цель:Продолжать обучение звуковому анализу слова; различать

гласные, твердые и мягкие согласные звуки;учить

вычленять в слове ударный слог, определять его место в

слове; закреплять знания о словоразличительной роли звука;

Литература:

Журова Л.Е. Варенцова Н.С. и др. стр 56

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Природа родного края

Цель: Дать детям представление о природе родного края, её богатствах. Закрепить название республики, её столицы. Воспитывать любовь к родному краю, желание охранять природу.

Литература:

Конспект воспитателя

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

5 неделя (29,30 апреля)

Тема:«Насекомые - наши друзья, обижать друзей нельзя!»

Цель:Расширять знания детей о жизни насекомых, их названиях, внешнем виде и образом жизни. Воспитывать интерес к ним, желание узнавать что- то новое.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: « Кто такие насекомые?»

Цель: Познакомить детей с миром насекомых, развивать умение обобщать насекомых по существенным признакам, воспитывать интерес к ним, желание узнать что- то новое.

Литература

1.Волчкова В.Н. стр 112

2.Селихова Л.Г. стр128

.

2. Рисование

Тема: Бабочки летают над лугом

Цель: Учить отображать в рисунке несложный сюжет, располагать изображение на широкой полосе. Учить передавать контуры бабочек неотрывной линией. Закреплять умение рисовать акварелью

Литература:

Комарова Т.С. стр 110

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема:Пересказ сказки В. Сутеева «Кораблик»

Цель: Учить детей связно рассказывать сказку, выразительно передавать диалоги персонажей. Учить понимать и обьяснять смысл поговорок.

Литература:

О.С. Ушакова стр 187

2.Аппликация

Тема: Бабочка  (из засушенных листьев)

Цель:Учить детей располагать и наклеивать засушенные листья так, чтобы получился задуманный образ.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 46

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

Праздничные дни

МАЙ

1 неделя (06-08 мая)

Тема: «Майский праздник – День Победы»

Цель: расширять представления детей о родной стране, о государственном празднике День Победы;

- рассказывать детям о том, как в годы войны храбро сражались и защищали нашу страну от врагов прадеды, деды;

- рассматривать с детьми картины, репродукции, альбомы с военной тематикой;

- воспитывать любовь к Родине;

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « День Победы»

Цель: Дать детям представления о праздновании Дня Победы. Учить детей принимать участие в беседе. Активизировать словарь детей словами: фашисты, война, памятник, салют.

Литература

1.Затулина Г.Я. стр 159

2.Фесюкова Л.Б. стр 159

3.Алёшина Н.В. стр 134

.

2. Рисование

Тема: Салют над поселком в честь праздника Победы

Цель: Учить детей отражать в рисунке впечатления от праздника, создавать композицию в рисунке, располагать внизу дома , а вверху салют

Литература:

Комарова Т.С. стр 106

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Заучивание стихотворения М. Исаковский «Поезжай за моря, океаны»

Цель:Познакомить с новым стих-м, учить его наизусть. Учить отвечать на вопросы по тексту. Воспитывать любовь к Родине

Литература:

Г.Я. Затулина стр 157

2.Лепка

Тема: Танк

Цель:Учить лепить танк из отдельных частей, правильно передавая форму и пропорции. Упражнять в приёмах лепки

Литература:

Колдина Д.Н. стр 37

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Упражнять в сравнении смежных чисел 7и 8, 8и 9, 9 и 10. С опорой на наглядный материал и числовой ряд. Закреплять умение сравнивать количество предметов, называя конечный результат

Литература:

Степанова Г.В. стр 101

2. Рисование

Тема:Золотая хохлома

Цель: Продолжать знакомить с изделиями хохломской росписи, рисовать элементы росписи концом кисти.

Литература:

1Комарова Т.С. стр 85

2.Грибовская А.А.

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

Праздничные дни

2 неделя (13- 17 мая)

Тема: «Семья и её традиции (Моя родословная)»

Цель:Формировать представления о семье как о людях, которые заботятся друг о друге, живут вместе, любят друг другаПомочь детям понять родственные отношения в семье.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: « Я и моя семья»

Цель: Формировать представления о семье как о людях, которые заботятся друг о друге, живут вместе, любят друг друга. Воспитывать желание заботится о близких. Помочь детям понять родственные отношения в семье.

Литература

1.Волчкова В.Н. стр 10

2.Селихова Л.Г. стр 71

.

 2. Рисование

Тема: Моя семья

Цель: Продолжать учить детей рисовать человека , передавая пропорции  и величину часте тела. Воспитывать любовь к близким

Литература:

Конспект воспитателя

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Тема: Рассказывание по картине «Зайцы»

Цель: Учить детей составлять рассказ по картине по плану, предложенному воспитателем. Учить образовывать существительные от глаголов и прилагательных

Литература:

О.С. Ушакова стр 184

2.Аппликация

Тема: Члены моей семьи

Цель: Продолжать учить складывать прямоугольный лист пополам по горизонтали, сглаживать линию сгиба. Закреплять умение самостоятельно вырезать детали, соотнося их по величине.

Литература:

Колдина Д.Н. стр 37

3.Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

1.ФЭМП

Цель:Упражнять в счете до 10 и нахождении места цифры в числовом ряду. Закреплять умение дополнять множество предметов до 10, соотносить кол-во предметов с цифрой.

Литература:

Степанова Г.В. стр 103

2. Рисование

Тема: Как я с мамой (папой) иду из д/с домой»

Цель: Закреплять умение рисовать фигуру человека, передавать различие в величине фигуры взрослого и ребёнка. Закрепить приёмы закрашивания цветными карандашами

Литература:

Комарова Т.С. стр 99

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Путешествие в Звукоград (итоговое)

Цель:Закреплять умение детей находить заданные звуки в словах, делить слова на слоги. Закрепить понятия «Гласные и согласные звуки», «твердые и мягкие звуки», звонкие и глухие». Развивать фонематический слух и внимание.

Литература:

Конспект воспитателя

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: КВН «Времена года»

Цель:Обобщить и систематизировать представления детей о временах года, их признаках, явлениях природы. Учить использовать полученные знания в играх, рисовании. Воспитывать умение внимательно слушать педагога, детей, чувство ответственности перед своей командой.

Литература:

Горькова Л.Г. стр 113

2. Музыка

И.Каплунова «Праздник каждый день»

стр

3 неделя (20-24 мая)

Тема:«27 мая- День библиотек. ( Библиотека, книги)»

Цель: Продолжать знакомить детей с библиотекой, профессией библиотекаря. Воспитывать бережное отношение к книге, интерес к ней, желание слушать литературные произведения, узнавать новое.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Ознакомление с социальным и предметным окружением

Тема: «Экскурсия в библиотеку»

Цель: Знакомство с детской библиотекой, профессией библиотекаря.

Литератураконспект воспитателя

. 2. Рисование

Тема: Мы умеем рисовать

Педагогическая диагностика по рисованию

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Педагогическая диагностика по развитию речи

2.Лепка

Тема: Мы умеем лепить

Педагогическая диагностика по лепке

3.Музыка

Диагностика по музыке

1.ФЭМП

Тема: Обобщающее занятие по математике

Цель:Уточнить знания и умения детей по ФЭМП

Педагогическая диагностика по математике

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Педагогическая диагностика по развитию речи

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Педагогическая диагностика по познавательному развитию (ознакомление с миром природы)

2. Музыка

Диагностика по музыке

4 неделя (27-31 мая)

Тема:«Скоро лето. ОБЖ летом»

Цель: Расширять знания детей о лете, его признаках, изменениях в жизни растений, животных. Познакомить с правилами безопасности на природе в летнее время.

Понедельник

Вторник

Среда

Четверг

Пятница

1.Познавательное развитие

Педагогическая диагностика по познавательному развитию ( ознакомление с социальным и предметным миром)

3. Физическая культура

По плану воспитателя по физкультуре

1 Развитие речи

Педагогическая диагностика по речевому развитию

2.Аппликация

Педагогическая диагностика по аппликации

3.Музыка

Диагностика по музыке

1.ФЭМП

Педагогическая диагностика по ФЭМП

3.Физическая культура на прогулке

По плану воспитателя по физо

1.Развитие речи

Тема: Лето, ах лето!

Цель:Продолжать учить передавать свои впечатления в рассказе. Учить рассказывать в соответствии с планом

Литература:

Г.Я. Затулина стр 164

2. Физическая культура

По плану  воспитателя по физкультуре

1.Познавательное развитие

Ознакомление с миром природы

Тема: Лето

Цель:Закреплять и уточнить представление детей о лете. Развивать диалогическую речь детей, учить четко отвечать на вопросы, развивать связную речь

Литература:

1.Фесюкова Л.Б. стр 182

.2.Петрова Т.И. Игры и занятия по р.р. дошкольников  стр 87

2. Музыка

Диагностика по музыке