Планирование индивидуальной работы с молодым педагогом
календарно-тематическое планирование

Посещение образовательной деятельности и режимных моментов

План мероприятий для решения выявленных проблем

Профессиональные умения и навыки, которые необходимо совершенствовать.

Тема для самообразовательной работы.

Посещение утреннего приема детей (общение с детьми и родителями, организация необходимой индивидуальной работы игровой деятельности и т.д.)

Консультация «Организованная воспитательно – образовательная работа с детьми подготовительной в утренние часы»

Умения распределить деятельность детей, интересы и склонности ребенка. Подбор игр по возрасту и возможностям ребенка.

Изучения необходимого методического материала по организации игровой деятельности. Составить картотеку игр для детей подготовительной группы. Развивающие игры для дошкольников .

Посещение утренней гимнастики.

Консультация «Организация утренней гимнастики в подготовительной группе»

Умение правильно подобрать комплексы упражнений, музыкальное сопровождение, игру, умение грамотно использовать приемы объяснения и показа.

Изучение методического материала, подбор материала по подготовительной группе детского сада.

Посещение НОД по ОО «Речевое развитие»

Консультация «Подготовка и проведение образовательной деятельности по ОО «Речевое развитие»  

Умение грамотно подготовить образовательную деятельность и сопоставить задачи и содержание.

Изучение методического материала по ОО «Речевое развитие» с детьми подготовительной группы. Планирование занятий по развитию речи.

Посещение НОД по ОО «Познавательное развитие»

Консультация «Подготовка и проведение НОД по ОО «Познавательное развитие» (подбор и изготовление необходимого раздаточного материала)

Умение грамотно организовать деятельность детей в процессе образовательной деятельности, умение использовать разные методы и приемы для решения поставленных задач, использование сюрпризных моментов для активизации внимания детей.

Изучение методического материала.

Посещение НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие».

Консультация и подготовка проведение НОД по ОО «Художественно-эстетическое развитие». Мастер – класс.

Умение грамотно подготовить образовательную деятельность умение сопоставить задачи с содержанием, использовать разные методы и приемы , умение подвести итог в оценке художественных работ.

Изучить методические рекомендации по развитию изобразительных навыков детей подготовительной группы.

Повторное посещение утреннего приема детей и утренней гимнастики.

Посещение и  организация деятельности во второй половине дня в подготовительной группе (подъем детей, корригирующая гимнастика, игровая деятельность).

Консультация «По организации совместной деятельности ребенка и воспитателя».

Умение грамотно организовать деятельность ребенка и воспитателя во второй половине дня.

Изучение методических рекомендаций.

Индивидуальная работа с детьми в подготовительной группе.

Консультация по индивидуальной работе с детьми часто болеющими и отсутствующими по семейным обстоятельствам в детском саду

Умение грамотно организовать индивидуальную работу.

Изучение методических рекомендаций.

Посещение НОД по ОО «Социально-коммуникативное развитие»

Консультация «Подготовка и проведение НОД по ОО «Социально-коммуниативное развитие». Мастер – класс. Консультация .

Умение грамотно организовать образовательную деятельность ,умение использовать разные приемы для решения образовательных задач, подведение итога.

Изучение методических рекомендаций по организации образовательной деятельности .

Повторное посещение образовательных мероприятий.

Умение применять полученные умения и навыки.

Планирование необходимой индивидуальной работы на следующий учебный год.

Выявление новых интересов.