Планирование образовательной деятельности в средней группе на февраль
календарно-тематическое планирование (средняя группа) на тему

День недели

Занятие

Тема занятия

Задачи

Понедельник

Музыка

Вторник

Развитие речи

Рисование

Составление описания животных по картинкам

Украшение платочка. (По мотивам дымковской росписи)

Составлять описание по картинке, называть объект, его свойства, признаки, действия; учить составлять сложноподчиненные предложения.; закрепить правильное произношение звука [щ], учить выделять этот звук в словах.

Знакомить с росписью дымковской игрушки (барышни). Учить: выделять элемент узора (прямые, пересекающиеся линии, точки и мазки); равномерно покрывать лист, слитными линиями (вертикальными и горизонтальными), в образовавшихся клетках ставить мазки, точки и другие элементы. Развивать чувство ритма, композиции, цвета

Среда

Музыка

Четверг

ФЦКМ (природное окружение, экологическое воспитание)

«Рассматривание кролика»

Дать детям представление о кролике. Учить выделять характерные особенности внешнего вида кролика. Формировать интерес к животным

Пятница

ФЭМП

(математика)

Лепка/ Аппликация

Измерение предметов

Избушка ледяная и лубяная

Продолжать учить сравнивать предметы с помощью условной мерки; активизировать словарь (далеко — близко)

Учить детей создавать на одной аппликативной основе (стена- большой квадрат, крыша- треугольник, окно- маленький квадрат) разные образы сказочных избушек – лубяную для зайца и ледяную для лисы. Закрепить способ разрезания квадрата по диагонали с целью получения двух треугольников. Развивать творческое мышление и воображение. Воспитывать интерес к народной культуре.

День недели

Занятие

Тема занятия

Задачи

Понедельник

Музыка

Вторник

Развитие речи

Рисование

Употребление в речи слов с пространственным  значением.

Развесистое дерево

Учить правильно употреблять слова, обозначать обозначающие пространственные отношения (ближе-дальше, впереди-сзади); учить четко и правильно произносить звуки [л]-[л“], выделять на слух эти звуки в словах, подбирать слова с данными звуками, различать на слух твердые и мягкие согласные звуки, определять первый звук в слове

Учить использовать разный нажим на карандаш для изображения дерева с толстыми и тонкими ветвями. Воспитывать стремление добиваться хорошего результата. Развивать образное восприятие, воображение, творчество

Среда

Музыка

Четверг

ФЦКМ (природное окружение, экологическое воспитание)

«Посадка лука»

Расширять представления детей об условиях, необходимых для роста и развития растения. Дать элементарные понятия о природных витаминах. Формировать трудовые умения и навыки.

Пятница

ФЭМП

(математика)

Лепка/ Аппликация

Сравнение предметов по высоте

Два жадных медвежонка

Упражнять в сравнении предметов по высоте с помощью условной мерки и обозначении словами результата сравнения (выше, ниже); учить ориентироваться во времени, знать, что происходит в определенный временной отрезок

Учить детей лепить медвежат конструктивным способом и разыгрывать сюжет по мотивам венгерской народной сказки «Два жадных медвежонка». Синхронизировать движения обеих рук.  Развивать глазомер, чувство формы и пропорций.

День недели

Занятие

Тема занятия

Задачи

Понедельник

Музыка

Вторник

Развитие речи

Рисование

Пересказ рассказа Н.Калининой «Помощники»

Укрась свои игрушки 

Учить пересказывать рассказ; закрепить умение образовывать  название предметов посуды по аналогии, обратить внимание на несхожесть некоторых названий; закреплять представления о звуковом составе слова, об определенной последовательности звуков; учить самостоятельно подбирать слова с определенными звуками- [с], [ш]

Развивать эстетическое восприятие. Продолжать знакомить с дымковскими игрушками. Учить отмечать их характерные особенности ; выделять элементы узора: круги, кольца, точки, полосы. Закреплять: представление детей о ярком, нарядном, праздничном колорите игрушек; приемы рисования кистью

Среда

Музыка

Четверг

ФЦКМ (природное окружение, экологическое воспитание)

«Наша Армия»

Дать детям представления о воинах, которые охраняют нашу Родину; уточнить понятие «защитники Отечества». Познакомить детей с некоторыми военными профессиями. Воспитывать гордость за наших воинов

Пятница

ФЭМП

(математика)

Лепка/ Аппликация

День недели

Занятие

Тема занятия

Задачи

Понедельник

Музыка

Вторник

Развитие речи

Рисование

Рассматривание и описание картинок, иллюстраций.

Девочка пляшет 

Учить: составлять описание предмета, нарисованного на картинке, выделяя существенные признаки; четко и правильно произносить сочетание звуков [из]; уместно употреблять в описательной речи предлог из.

Учить: рисовать фигуру человека, передавая простейшие соотношения по величине: голова маленькая, туловище большое; девочка одета в платье; изображать простые движения (например, поднятая рука, руки на поясе).Закреплять приемы закрашивания красками (ровными слитными линиями в одном направлении), фломастерами, цветными мелками. Побуждать к образной оценке изображений

Среда

Музыка

Четверг

ФЦКМ (природное окружение, экологическое воспитание)

«Мир комнатных растений»

Расширять представления детей о комнатных растениях: их пользе и строении. Учить различать комнатные растения по внешнему виду

Пятница

ФЭМП

(математика)

Лепка/ Аппликация

Сравнение предметов по высоте

Вырежи и наклей красивый цветок в подарок маме и бабушке

Упражнять в счете в пределах 5; продолжать учить различать количественный счет и порядковый счет; упражнять в сравнении предметов по величине

Учить: вырезать и наклеивать красивый цветок, части цветка (срезая углы путем закругления по косой); составлять из частей цветка
красивое целое изображение . Развивать чувство цвета, эстетическое восприятие, образные представления, воображение. Воспитывать внимание к родным и близким, желание подготовить для них подарки, порадовать маму и бабушку своими изделиями.