"Тематическое планирование"
календарно-тематическое планирование на тему
Комплекс тематического планирования разработанный творческой группой МБДОУ "Детский сад №34"
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 235 КБ |
Предварительный просмотр:
Октябрь 2 неделя | Осень. | Осенние явления в природе Приспособление птиц и животных в природе Наблюдение за листопадом Итоговое: Праздник «Вот и осень к нам пришла» |
Октябрь 3 неделя | Одежда. Обувь. Головные уборы. | Дать представления о видах , одежды, обуви и головных уборах, ее сезонность Итоговое: Выставка одежды, обуви и головных уборов для кукол (совместное с родителями мероприятия) |
Октябрь 4 неделя | Транспорт. Виды транспорта. | Дать представления о функциях, о назначении Итоговое: С\ р игра «Едем в гости» |
Ноябрь 1 неделя | Домашние животные и их детеныши. Содержание домашних животных | Знакомство с видом животных, особенностями их поведения и питания Итоговое: Развлечение: «Домашние животные» |
Ноябрь 2 неделя | Я - человек | Представления о себе, как о человеке: я - мальчик, девочка. И назначении органов чувств (зрение, слух, обоняние), частях тела Итоговое: Общесадовское мероприятие по ОБЖ |
Ноябрь 3 неделя | Этикет | Первые правила о поведении в обществе (Прививать культурно — гигиенические навыки) Итоговое: Правила поведения в детском саду; Что такое хорошо, что такое плохо |
Ноябрь 4 неделя | Туалетные принадлежности | Виды туалетных принадлежностей. О роли принадлежностей для человека Итоговое: Развлечение – опыт «Мыльные пузыри». Д/ игра «Выбери предметы гигиены» |
Декабрь 1 неделя | Зима. Зимние месяцы. Зимующие птицы | Основные изменения в природе (снег, холод), представление о зимующих птицах Итоговое: Изготовление кормушек |
Декабрь 2 неделя | День рождения детского сада | Знакомство с профессиями детского сада Итоговое: Экскурсия по детскому саду |
Декабрь 3 неделя | В гостях у сказки | Вспомнить, закрепить знакомые сказки Итоговое: Театрализация сказки колобок |
Декабрь 4 неделя | Новый год | Признаки нового года (елка. Дед мороз, Снегурочка, подарки) Итоговое: Утренник |
Январь 1 неделя | Зимние каникулы | |
Январь 2 неделя | Игрушки | Знакомство с предметами ближайшего окружения, вычленять особенности данных предметов (части, размер, цвет, форма). Итоговое: С/ р игра «Магазин игрушек»; Выставка работ продуктивной деятельности на тему «Моя любимая игрушка» (совместное с родителями творчество) |
Январь 3 неделя | Зимние забавы | Зимние развлечения характерные для зимы, атрибуты зимних забав, разговоры (Санки, лыжи, снежки) Итоговое: Совместное мероприятие с родителями, массовое катание на санях и с горки |
Январь 4 неделя | Мебель. Назначение мебели | Рассматривание предметов групповой мебели, обобщенное понятие мебель Итоговое: С/р игра « Семья» |
Февраль 1 неделя | Наши помощники | Знакомство с предметами домашнего обихода. Части, размеры, цвет, форму Установить связь между строением и функцией Итоговое: С/р игра «Подготовка к встречи гостей» |
Февраль 2 неделя | Дикие животные зимой | Представление о жизни диких животных зимой Итоговое: Фольклорный праздник |
Февраль 3 неделя | Я исследователь | Дать представление о свойствах (прочность, твёрдость, мягкость) материала (дерево, бумага, ткань, глина). Способы обследования предметов включая простейшие опыты (тонет-не тонет, рвётся –не рвётся) Итоговое: Мастер – класс с воспитанниками и их родителями по изготовлению оригами |
Февраль 4 неделя | Мой дом. Моя семья | Наша семья, забота и любовь друг к другу, роль взрослых и детей в семье Итоговое: Выставка семейных фотографий |
Март 1 неделя | Весна. Мамин праздник | Признаки весны. Доброе отношение и любовь к маме Итоговое: Праздничный утренник «Мамин день» |
Март 2 неделя | Мой город | Знакомство с основными объектами городской ифраструктуры (дом, улица, магазин, парикмахерская и т.д) Итоговое: Экскурсия по близлежащей улице |
Март 3 неделя | Аквариумные рыбы | Дать представление об аквариумных рыбках Итоговое: Развлечение: «Поимай рыбку» |
Март 4 неделя | Весенние работы | Наблюдение за природой весной Итоговое: Посадка лука, наблюдение за ним |
Апрель 1 неделя | Книжкина неделя | Что такое книга.Продолжать знакомство с творчеством А. Барто Итоговое: Конкурс чтецов |
Апрель 2 неделя | Посуда. Виды посуды | Общие представления о посуде Итоговое: Д/и: «Напоим куклу чаем» |
Апрель 3 неделя | Декоративно-прикладное искусство | Знакомство с декоративно-прикладным искусством. Дымковская роспись Итоговое: Украсить платье барыни |
Апрель 4 неделя | ОБЖ | Разговор о безопасном поведении в группе и на прогулке Итоговое: Развлечение: «Лунтик в гостях у детей» |
Май 1 неделя | Цветы | Дать понятие комнатные и садовые цветы Итоговое: Пластилинография: «Цветы на нашем участке» |
Май 2 неделя | Растения и животные весной. Перелетные птицы весной | Представление об изменениях в жизни птиц и животных Итоговое: Коллективная работа: «Весенний лес» |
Май 3 неделя | Насекомые | Расширять представление о насекомых (бабочка, майский жук, божья коровка, стрекоза) Итоговое: Пластилинография: «Божья коровка» |
Май 4 неделя | Мы стали на год старше | Обобщение и закрепление пройденного в соответствии с программой возраста Итоговое: Итоговая открытая интегрированная образовательная деятельность |
Средний дошкольный возраст
Месяц, недели | Лексическая тема | Содержание |
Сентябрь 1 неделя | Осень. Осенние месяцы | Живая и неживая природа, сезонные наблюдения. Перелетные птицы. Итоговое: выставка детского творчества «Осень разноцветная». |
Сентябрь 2 неделя | Дары осени | Овощи, фрукты (местные, экзотические), грибы и ягоды. Правила безопасного поведения на природе. Труд людей при сборке урожая. Итоговое: выставка «Дары осени». |
Сентябрь 3 неделя | Насекомые. Подготовка насекомых к зиме | Насекомые (муравей, бабочка, жук, божья коровка). Их описание и сравнение. Итоговое: выставка работ из природного материала «Божья коровка» |
Сентябрь 4 неделя | Профессии | Профессии: плотник, работник прачечной. Важность каждой профессии. Что, для чего и кому нужно в работе (инструменты). Итоговое: экскурсия на прачечную |
Октябрь 1 неделя | Хлеб всему голова | Дать представление о хлеборобах, их труде, помощниках – машинах. Как выращивают хлеб. Итоговое: изготовление из соленого теста хлебобулочных изделий. |
Октябрь 2 неделя | Одежда. Обувь. Головные уборы | Назначение и функции предметов одежды, необходимых для жизни человека. Сезонность одежды. Итоговое: демонстрация головных уборов. |
Октябрь 3 неделя | Транспорт. Виды транспорта. Профессии на транспорте. Трудовые действия. | Виды транспорта (водный, воздушный). Части транспорта. Его сравнение. Итоговое: сюжетно – ролевая игра «Круиз на теплоходе». |
Октябрь 4 неделя | Дикие животные. Подготовка животных к зиме. | Представление о диких животных в природных условиях. Их приспособление к жизни в зимних условиях. Итоговое: изготовление альбома «Дикие животные». |
Ноябрь 1 неделя | Этикет | Умение детей здороваться, прощаться, называть работников дошкольного учреждения по имени отчеству, благодарить за оказанную услугу. Итоговое: развлечение «Будьте вежливы». |
Ноябрь 2 неделя | Домашние животные и их детеныши. Содержание домашних животных. | Представление о домашних животных и их детенышах. Особенности поведения. Что едят, какую пользу приносят людям. Итоговое: развлечение «В гостях у бабушки». |
Ноябрь 3 неделя | Посуда. Виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда. | Классификация посуды: столовая, кухонная, чайная. Материалы изготовления посуды. Итоговое: драматизация сказки К. Чуковского «Федорино горе» |
Ноябрь 4 неделя | Я - человек | Здоровый образ жизни. Функции органов зрения, слуха, пищеварения. Итоговое: спортивный досуг «Бегать, прыгать и скакать, здоровый образ соблюдать». |
Декабрь 1 неделя | Зима. Зимние месяцы. Зимующие птицы. Дикие животные зимой. | Зимующие птицы. Приспособление к зимним условиям диких и домашних животных. Характерные признаки зимних изменений в природе. Итоговое: конкурс рисунков совместно с родителями «Зимушка - зима». |
Декабрь 2 неделя | День рождения детского сада | Рассказывание о жизни детского сада и о сотрудниках, работающих в нем. Итоговое: фото-вставка «В детском садике своем замечательно живем». |
Декабрь 3 неделя | В гостях у сказки | Знакомство с русскими народными и литературными сказками. Драматизация небольших сказок. Итоговое: игра – викторина «любимый сказочный герой». |
Декабрь 4 неделя | Новый год | Знакомство с традициями праздника Новый год. Описывание ёлочных игрушек. Итоговое: новогодний утренник. |
Январь 1 неделя | Зимние каникулы | |
Январь 2 неделя | Народные праздники | Знакомство детей с народными праздниками и их традициями, с предметами национального обихода, с русскими народными инструментами. Итоговое: развлечение «Масленица идет». |
Январь 3 неделя | Зимние забавы | Катание с горки, катание на садках. Ходьба на лыжах. Лепка поделок из снега. Итоговое: зимняя спартакиада (родители, сотрудники, дети). |
Январь 4 неделя | Мебель. Назначение мебели. Части мебели. Материалы, из которых сделана мебель. | Виды мебели. Ее назначение. Сравнение отдельных предметов мебели, их описывание. Итоговое: |
Февраль 1 неделя | Наши помощники | Знакомство с назначением, работой и правилами пользования бытовыми электроприборами (пылесос, электрочайник, утюг) Итоговое: развлечение «В мире электроприборов». |
Февраль 2 неделя | Животные жарких стран, повадки, детеныши. | Представление о внешнем виде животных жарких стран и их особенностях (слон, лев, черепаха, крокодил, жираф) Итоговое: сюжетно – ролевая игра «Зоопарк». |
Февраль 3 неделя | Наша армия. | Знакомство детей с военными профессиями (солдат, танкист, летчик, моряк, пограничник), с военной техникой (танк, самолет, военный крейсер), с флагом России. Итоговое: спортивный досуг. |
Февраль 4 неделя | Мой дом. Моя семья. | Члены семьи. Быт и семейные традиции. Итоговое: конкурс фотовыставка «Отдыхаем всей семьей». |
Март 1 неделя | Ранняя весна. Весенние месяцы. Первые весенние цветы. Мамин праздник. | Время года. Признаки весны. Профессии наших мам. Итоговое: утренник, посвященный дню 8 марта. |
Март 2 неделя | Наша родина - Россия | Представление о родном городе, крае, его истории и культуре. Итоговое: выставка семейных рисунков «Мой город родной». |
Март 3 неделя | Животный мир морей и океанов. Пресноводные и аквариумные рыбы. | Классификация. Среда обитания. Внешние особенности. Итоговое: выставка семейных рисунков «Водные обитатели». |
Март 4 неделя | Весенние работы | Представление о работах в весенний период в саду и огороде. Посев семян. Итоговое: развлечение «Есть у нас огород». |
Апрель 1 неделя | Книжкина неделя | Книга. Книжные иллюстрации. Знакомство с библиотекой, как с центром хранения книг, созданных писателями и поэтами. Итоговое: литературная викторина по произведениям К. Чуковского. |
Апрель 2 неделя | День космонавтики | Карта солнечной системы. Глобус. Первоначальное представление о мире. Профессия космонавт. Итоговое: спортивное развлечение «Я здоровье берегу, космонавтом быть хочу». |
Апрель 3 неделя | Декоративно-прикладное искусство | Народная культура и традиции. Дымковские и филимоноские узоры. Элементы городецкой росписи. Итоговое: фотовыставка «К нам приехали дымковские и филимоновские игрушки». |
Апрель 4 неделя | ОБЖ | Значение сигналов светофора, дорожные знаки. Поведение в транспорте. Правила безопасного поведения. Итоговое: развлечение «Путешествия с стране Смешариков». |
Май 1 неделя | День Победы | Представление о празднике, посвященному Дню Победы. Итоговое: утренник ко дню Победы. |
Май 2 неделя | Поздняя весна. Растения и животные весной. Перелетные птицы весной. | Характерные признаки весны. Представление о том, что растения живые существа. Познакомить с перелетными птицами: ласточка, грач, скворец. Итоговое: фотовыставка «Птицы – наши друзья!». |
Май 3 неделя | Цветы | Название цветов, их строение. Классификация: комнатные, садовые, полевые. Итоговое: выставка семейных рисунков «Цветик - семицветик». |
Май 4 неделя | Мы стали на год старше | Подведение итогов по всем образовательным областям.
Показ итоговых занятий. |
Старший дошкольный возраст
Месяц, недели | Лексическая тема | Содержание |
Сентябрь 1 неделя | Осень. Осенние месяцы | Осень. Осенние месяцы. Деревья осенью. Признаки осени. Перелетные птицы. Неживая природа. Отображение осени в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Итоговое мероприятие: Экскурсия в осенний парк. |
Сентябрь 2 неделя | Дары осени | Овощи. Фрукты. Грибы. Ягода. Труд взрослых на полях и огородах. Сельскохозяйственные профессии. Итоговое мероприятие: Выставка поделок «Дары осени» |
Сентябрь 3 неделя | Насекомые. Подготовка насекомых к зиме | Виды насекомых. Части. Сходство. Различие. Подготовка насекомых к изменениям в природе. Польза. Вред. Итоговое мероприятие: Выставка рисунков «Насекомые» |
Сентябрь 4 неделя | Профессии | Сферы деятельности (наука, искусство, производство, сфера услуг, сельское хозяйство). Орудия труда. Инструменты. Значимость. Профессии родителей. Профессии в детском саду. День воспитателя. Итоговое мероприятие: Создание альбома фотографий «Профессии моих родителей» |
Октябрь 1 неделя | Хлеб всему голова | Где выращивают хлеб. Когда и как. Посевная техника (сейчас и в прошлом). Уборка. Уборочная техника (сейчас и в прошлом). Виды хлебобулочных изделий. Значение хлеба в нашей жизни. Пословицы и поговорки о хлебе. Итоговое мероприятие: «Хлеб всему голова» (лепка из соленого теста) |
Октябрь 2 неделя | Одежда. Обувь. Головные уборы | Виды одежды, обуви, головных уборов. Сезонность. Классификация. Части. Значимость для человека. Материал, из которого изготовлено. Где шьют. Итоговое мероприятие: Экскурсия в ателье |
Октябрь 3 неделя | Транспорт. | Виды транспорта. Профессии на транспорте. Трудовые действия. Части – целое. Значимость. Прошлое транспорта. Итоговое мероприятие: Экскурсия к дороге |
Октябрь 4 неделя | Дикие животные. | Мир диких животных (разнообразие). Сходство – различие. Среда обитания. Жилище. Детеныши. Приспособление к временным изменениям (заяц - летом серый, зимой белый). Подготовка животных к зиме. Пищевая цепочка. Итоговое мероприятие: Поделка оригами «Дикие животные» |
Ноябрь 1 неделя | Этикет | Культурно-гигиенические требования. Для чего? Самообслуживание (согласно возраста). ЗОЖ Итоговое мероприятие: Развлечение «Мойдодыр» |
Ноябрь 2 неделя | Домашние животные | Мир домашних животных. Детеныши. Содержание домашних животных. Уход. Сходство – различие. Жилище. Итоговое мероприятие: Фотовыставка «Домашние животные» |
Ноябрь 3 неделя | Посуда. | Виды посуды. Материалы, из которых сделана посуда. Итоговое мероприятие: Коллективная аппликация «Праздничный стол»; Развлечение «Федорино горе» |
Ноябрь 4 неделя | Я - человек | Гендерные особенности. Строение тела человека. Части тела (назначение). Органы. Настроение. ЗОЖ. Дети с ограниченными возможностями. Итоговое мероприятие: Общесадовое мероприятие по ЗОЖ |
Декабрь 1 неделя | Зима. | Приметы зимы. Зимние месяцы (название). Зимующие птицы. Дикие животные зимой. Отражение зимы в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Итоговое мероприятие: Конкурс «Лучшая кормушка» |
Декабрь 2 неделя | День рождения детского сада | Что такое детский сад. Профессии в детском саду. День рождения детского сада. Друзья в детском саду. Детские сады в прошлом. Итоговое мероприятие: Общесадовая интерактивная фотовыставка «В детском садике своем замечательно живем» |
Декабрь 3 неделя | В гостях у сказки | Какие бывают сказки (русские народные, авторские). Части сказки (зачин, начало, середина, конец). Иллюстрации к сказкам. Итоговое мероприятие: «Сказки наизнанку» (составление новых сказок) |
Декабрь 4 неделя | Новый год | Когда бывает? Главные герои праздника. Значимость. Обычаи празднования в разных странах. Кто учредил праздник. Итоговое мероприятие: Новогодний утренник |
Январь 1 неделя | Зимние каникулы | Итоговое мероприятие: |
Январь 2 неделя | Народные праздники | Национальности. Традиции. Обычаи. Каляда. Рождество. Крещение. Итоговое мероприятие: Рождественские посиделки |
Январь 3 неделя | Зимние забавы | Виды спорта. Чемпионы в России. Зимние забавы. Итоговое мероприятие: Совместная (дети, воспитатели, родители) спартакиада |
Январь 4 неделя | Мебель. | Назначение мебели. Части мебели. Сходство. Материалы, из которых сделана мебель. Производство. Итоговое мероприятие: Экскурсия в мебель |
Февраль 1 неделя | Наши помощники | Виды бытовой техники. Назначение. Значимость. Правила пользования бытовыми приборами (ОБЖ). Предметы, облегчающие труд человека в быту (кофемолка, миксер, мясорубка.) Предметы, создающие комфорт (бра, ковёр, картины и т.д.) Итоговое мероприятие: Ток – шоу «Светлана Абажуровна» |
Февраль 2 неделя | Мой дом. Моя семья. | Значимость семьи. Члены семья. Ф.И.О членов семьи. Профессии, гл. семьи. Мои предки (прабабушки, прадедушки). Домашний адрес, телефон. Итоговое мероприятие: Изготовление «Древа семьи». |
Февраль 3 неделя | Наша армия | Российская армия. Военная техника. Рада войск. Итоговое мероприятие: Спортивное развлечение. Праздник с папами. |
Февраль 4 неделя | Книжкина неделя | . Откуда книга. Части книги. Знакомство с творчеством писателей и их произведениями. Иллюстраторы - художники. Жанры произведений (понятия, определения). Отличие. Итоговое мероприятие: Изготовление книжки – малышки. Экскурсия в библиотеку. Конкурс чтецов. |
Март 1 неделя | Ранняя весна. | Весенние месяцы. Первые весенние цветы. Мамин праздник. О маме. Перелётные птицы. Отображение весны в произведениях искусства (поэтического, изобразительного, музыкального). Итоговое мероприятие: Праздник «8 марта». |
Март 2 неделя | Наша родина - Россия | Родная страна – столица России. Национальный костюм. Красноярский край – центр Сибири. Малая Родина. Знаменитые люди края, города. Достопримечательности. Итоговое мероприятие: Выставка «Что в моей России самое красивое». |
Март 3 неделя | Животный мир морей и океанов. Пресноводные и аквариумные рыбы. | Виды. Среда обитания. Пищевая цепочка. Приспособление к окружающей среде. Итоговое мероприятие: Игра – путешествие «Водное царство». |
Март 4 неделя | Весенние работы | Уборка в садах и огородах. Посадка рассады. Что садим в саду, что в огороде. Уход за рассадой. Итоговое мероприятие: Посадка рассады. Веточки в воду. |
Апрель 1 неделя | Животные жарких стран | Повадки, детеныши. Виды. Внешний вид. Оличие – сходство. Приспособление к условиям жизни. Условия содержания в зоопарке. Итоговое мероприятие: Оформить зоопарк |
Апрель 2 неделя | День космонавтики | Мы все жители планеты – Земля. Эволюция Земли. Возникновение Земли, эволюция растительного и животного мира. Планеты. Звёзды. Космонавты (первый космонавт). Жители Земли (национальности). Итоговое мероприятие: Развлечение |
Апрель 3 неделя | Декоративно-прикладное искусство | Традиции, обычаи, народно – прикладное искусство (Гжель, Дамка, Филимоновская роспись, Городецская роспись, Жостовская роспись и т.д.). Мастера, умельцы. Русская изба, внутреннее убранство, предметы быта, одежды. Итоговое мероприятие: Экскурсия в краеведческий музей. |
Апрель 4 неделя | ОБЖ | Имя, фамилия, домашний адрес. ПДД. Правила безопасности. МЧС. Один дома. Потерялся – заблудился. Номера экстренных служб. Ядовитые растения. Безопасное поведение в природе. Красная книга. Правила безопасности в обращении с бытовыми приборами. Итоговое мероприятие: Викторина. |
Май 1 неделя | День Победы | Воспитание воспитанников в духе патриотизма, любви к Родине. Расширение знаний о героях ВОВ, о победе нашей страны в войне. Знакомство с памятниками героям ВОВ. Рассказы детям о воинских наградах дедушек, бабушек, родителей. Рассказы о преемственности поколений защитников Родины: от былинных богатырей до героев ВОВ. Итоговое мероприятие: Праздник «9 Мая». Экскурсия. |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему: Тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста на группе «Малютка» (с 1 года до 1,5 лет).
Вашему вниманию предлагается тематический план по познавательному развитию детей раннего возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2019/09/12/picture-141343-1568267578.jpg)
Комплексно-тематическое планирование . Тематические недели. Вторая младшая группа.
Тема:Цели: Образовательная область «Познание»Конструирование:Тема:Экспериментальная деятельностьТема:Формирование элементарных математических представленийЗанятие №Целостная картина мираТем...
Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с дошкольниками – одно из необходимых условий реализации ФГТ. При ра
Комплексно-тематическое планирование по программе "От рождения до школы" Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой Комплексно-тематическое планирование образовательной деятельности с до...
![](/sites/default/files/pictures/2020/05/14/picture-828617-1589481400.jpg)
Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группе Комплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР.
Перспективное тематическое планирование коррекционной работы в старшей логопедической группеКомплексно-тематическое планирование работы старший возраст (5-6 лет) ОНР....
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/10/picture-1307740-1615378073.jpg)
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 учебный год.
Календарно-тематическое планирование по МЭО в подготовительной к школе группе (6-7 лет), в соответствии с комплексно-тематическим планированием МАДОУ ЦРР – д/с «Сказка» на 2020-2021 ...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/31/picture-1325884-1617152342.jpg)
Комплексно - тематическое планирование. Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на 2020-2025 учебный год.
Особенности традиционных событий. Комплексно - тематическое планирование.Часть, формируемая участниками образовательных отношений Комплексно- тематическое планирование работы с детьми 2- 7 лет на...