комплексно-тематическое планирование для второй младшей группы
календарно-тематическое планирование (младшая группа) на тему

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа «Что нас окружает?», «Ходит осень по дорожке», «Культура – гигиена күнекмәләре».

2.

Разучивание пальчиковой гимнастики  «Этот пальчик в лес пошел».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.3

3.

Экскурсия в осенний лес

Дыбина О. Б. Занятия по ознакомлению с окружающим миром во второй младшей группе детского сада. Конспекты занятий.-М.: Мозаика-Синтез, 2009-2010.

4.

Театрализация сказки «Репка».

5.

Чтение стих. об осени А.Бальмонт, А.Плещеев.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просвещение,2010

6.

Д/и «Солнышко и дождик», «Найди такой же листок», «Зернышки для птичек», «Какие цветы знаем?», лотто «Овощи».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.С.тр29

7.

П/и «Мы топаем ногами», «Поезд», «Миңа таба йөгерегез».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.48

8.

С/р «Магазин», «Поездка в лес за грибами», «Овощной магазин» « В огороде».

9.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: приметы, загадки.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа "Что растет на грядке?", "Тирә ягыбызда нәрмәләр бар ", "Помогаем в огороде", " Тирә ягыбыздагы агачлар".

2.

Разучивание пальчик.гимнастики «Мы капусту рубим…»

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.6

3.

Чтение Ю.Тувим «Овощи», В. Маяковский «Тучкины штучки».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просвещение,2010.Стр.125

4.

Д/и «Найди по описанию», «Волшебный мешочек»,лотто «Овощи» .

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.детского   сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с.Стр.31

5.

П/и "У медведя во бору", " Инеш аша ", "Береги предмет", " Тавык һәм чебиләр ".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.10

6.

Худож.слово на прогулке, в течении недели загадки об овощах, осени.

7.

С/р «Магазин», «Поездка в лес за грибами», «Овощной магазин» « В огороде».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа «Воспитатель-лучший друг», "Все профессии важны", " Тирә ягыбыздагы агачлар".

2.

Пальчиковая гимнастика «Этот пальчик дедушка..»

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.

3.

Чтение А.Барто "Девочка чумазая", З.Александровна "Катя в яслях".

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

4.

Д/и "Кукла Катя идет с садик","Найди такой же", "Зеркало".

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.

5.

П/и «Чыпчыклар һәм автомобиль»,  «Бегите ко мне»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.

6.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: приметы, загадки

7.

С/р "Әби авылга кунакка чакыра", "Дочки матери", "Детский сад".

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа «Мой папа, моя мама», "Мамины помощники"

2.

Чтение русские народные сказки «Петушок и бобовое зернышко», «Кот, петух и лиса» .

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Рассматривание альбома «Семья» с фотографиями членов семьи.

4.

 «Сказка о глупом мышонке» (игра-инсценировка)

5.

С/р«Дочки-матери», "Магазин",  “Автобус"

6.

П/и «Найди свой домик», «Птички в гнездышках»,  «Песи һәм тычканнар» .

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.34

7.

Разучивание пальчик.гимнаст. «Семья»

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.11

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа на тему «Мир животных», «Домашние животные», «Царство диких животных», «Животные – наши верные друзья», «Любим наших братьев меньших».

2.

Чтение стих. о животных С.Маршака, Бианке.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Пальчиковая гимнастика «Идет коза рогатая» ,Татар халык авыз иҗаты “Бу бармак...”

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.32

4.

Наблюдение за животными гуляющими около детского сада.

5.

П/и «Птички в гнездышках», «Мыши в кладовой», «Лохматый пес».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.46

6.

Худож.слово на прогулке, в течении недели загадки про животных.

7.

Д/и «Назови животное», «Узнай животное по картинки», «Узнай по голосу». «Чей детеныш?», “Бу нәрсә”.

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.56

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.лит-ры:  русской народной сказки "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка"

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья», «О гигиены», «Как сохранить здоровье», « ЖОЗ и здоровье моего тела»

3.

Худож.слово загадывание загадок на тему "здоровье", "предметы быта", "профессии".

4.

Бодрящая гимнастика после сна «Жучки».

Оздоровительная гимнастика. Комплексы упражнений для детей 3-7 лет / Л.И.Пензулаева – Москва «Мозайка – синтез», 2013.

5.

Чтение К.Чуковский «Мойдодыр», В. Маяковский. «Что такое хорошо и что такое плохо?» ,Тат.хал. әк. “Аю белән бабай”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

6.

Д / и «Что вредно, что полезно», «К нам пришел врач», «Части тела», «Путешествие с Айболитом».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.58

7.

С/р игра «Больница», «Поликлиника» «Научи куклу пользоваться платком»,  «Магазин»

8.

П/и «Съедобное , не съедобное», «День и ночь», «Зарядка».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.52

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.лит-ры - З. Туфайлова “Шофер булам”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Какая она осень», «Дары осеннего леса», «Собираем урожай», «Краски осени», «Следим за здоровьем».

3.

Рассматривание иллюстрации «Времена года».

4.

Д/и «Лотто.Овощи», «Лотто.Фрукты», «Узнай по описанию», «Волшебный мешочек» ,“Исемен ата”.

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.

5.

С/р «Магазин», «Собираем урожай».

6.

П/и «Солнышко и дождик», «Пойдем гулять»,  «Кошчыклар».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.54

7.

Чтение «Осень», А.Плещеев, Бальмонт, А.Кольцов «Дуют ветры»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

8.

Наблюдение за деревьями, падением листьев. Наблюдение “Көз билгеләре”

Гумарова Ф.Ж Авторская разработка “Развитие речевой деятельности в нравственном воспитании”. Рецензент: А.Г.Ибатуллин.

9.

Худож.слово загадывание загадок про осень, приметы, поговорки, пословицы.

10.

Пение и слушание песен об осени.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.литер-ры сказки " Коза с козлятами".

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Знакомство с классической музыкой», «Музыкальные инструменты»,

3.

Чтение Крылов «Оркестр», разучивание потешек «Тень, тень, потетень...», «Ай, качи-качи-качи ».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

4.

Д/и «Узнай что играет», «Солнышко и дождик», «Узнай по звучанию», «Что звенит?», «Где звонит?», «На чем играю?».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.67

5.

Рассматривание иллюстраций «Музыкальные инструменты», «Портретов композиторов».

“ Музыкальный руководитель”, издательский дом “Воспитание дошкольника”

6.

Художест.слово: загадки о музыкальных инструментах.

7.

П /и « Где звенит?», "Кегли",

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.56

8.

С/р«Магазин инструментов» , «Оркестр».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.лит-ры   «Чтение стихотворений из цикла С. Маршака «Детки в клетке».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседы «Беседа о  дружбе», “Туган шәһәрем” , «Беседы о русской кухне,  традициях» , «Беседа о татарском национальном костюме»,“Милли бәйрәмнәр” “Сөмбелә”.

3.

Д/и « Собери узор», "Повтори движение"," Транспорт төрләрен ата".

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с.Стр.21

4.

П/и «Передача шаров", "Птички в гнездышках", "Кони".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.57

5.

С/р «Детский сад», «Дружные ребята», «Идем в гости».

6.

Слушание песни о дружбе, татарских нац.песен, русских нац.песен.

Зимина А.Н. “Мы играем, сочиняем” М. Ювента 2002

7.

Рассматривание кукол в нац.костюме.

8.

Рассматривание альбома «Мой Татарстан», «Орнамент».

9.

Театрализация русских народных (Репка, Колобок, Курочка Ряба).

10.

Чтение А.Алиш “Чукмар белән Тукмар” сказки «Теремок», «Заюшкина избушка»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.лит-ры «Чтение х/л А.Алиш “Чукмар белән Тукмар”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Волшебные слова», «Будем аккуратны», "Вежливые слова".

4.

Д/и «Наши книжки», "Исемен дөрес ата", "Узнай меня по голосу".

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с

3.

С/р "Детский сад", "Магазин", "Автобус".

5.

П/и «Пузырь», «Кегли»,  "Докати мяч","Кызыл, зәңгәр".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.57

6.

Рассматривание иллюстраций , сюжетных картинок по этикету(«Что такое хорошо, что такое плохо?».)

7.

Чтение Маяковского «что такое хорошо», Муравейка "Я сама",М.Ивенсон"Кто поможет?"

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.лит-ры «Чтение Н. Носов "Ступеньки"

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «8 марта, что за день?». «Наши бабушки любимые», "Мамины помощники".

3.

Чтение «Стихи о маме и детях» Н.Секонская, «Я один у мамы сын» К.Чуковский ,Благининой «Вот какая мама».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

4.

Рассматривание альбома «Мамы всякие нужны».

5.

Д/и «Узнай что играет», «Солнышко и дождик», «Узнай по звучанию», «Что  звенит?», «Где звонит?», «На чем играю?».

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-56с

6.

С/р « Детский сад», «Магазин», "Семья".

7.

П/и « Наседка и цыплята», «Птица и птенчики».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.50

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ.литер «Чтение рассказа Л. Воронковой «Снег идет»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Стихотворение С. Михалкова «Щенок» (чтение худ.произведения) ,  К.Чуковского «Айболит»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

«Мы – пешеходы» (игра-занятие)

Цикл занятий для детей дошкольного возраста по обучению правилам безопасного поведения на дорогах: Сборник конспектов занятий \ Составил: Г.А.Галиева, С.М. Гаффарова, З.Л. Ишниязова, Р.Ш.Ахмадиева и д.р. / Под общ.ред. Д.М.Мустафина. – Казань: ГУ «НЦ БЖД», 2009-240 с.

4.

Д/и  «Чтобы не было беды», «Что такое хорошо, что такое плохо».

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.Стр.43

5.

С/р игра «Заинька простудился»,«Больница».

6.

«Чтобы быть здоровым -закаляйся!»-беседа, Ситуативная беседа «Береги себя!»,«Семейный альбом».

7.

Игра–развлечение «Медвежонок стал сильным» с элементами драматизации.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение худ. Лит. стихотворения А. Босева «Трое».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Новогодний праздник: «Дед Мороз», «Елочка», «В лесу родилась елочка». (песни).

3.

«Заюшкина избушка» (игра-инценировка), Пальчиковая гимнастика «Погреем пальчики».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр. 22

4.

С/р игра Снегурочка в гостях», В гостях у зайца»

5.

Д/и «Так бывает или нет», «Когда это бывает?»,

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с.

6.

П/игры «Сделай фигуру», «Замри!»,»Чьи следы?»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.67

7.

Беседа с показом иллюстрации. «Какие птицы зимуют с нами», «Как мы одеваемся зимой»,»Как мы развлекаемся с мамой и папой», по картине «На горе», «Спасем нашу Елочку» , «Традиций празднования нового года»

8.

Наблюдение за деревьями в зимнем уборе», наблюдение за снегом, «Зима и безопасность

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение русской народной сказки «Курочка ряба»,

 “Три медведя”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

«Елка» Е.Благинина, «Встали девочки в кружок» А. Барто, «Новогодняя» А.Александрова, «Скоро Новый Год» Токмакова (чтение стихов). Чтение Я.Аким «Первый снег»,С.Прокофьев «Румяные щечки»,

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Пришла настоящая зима -беседа с показом иллюстрации. «Какие птицы зимуют с нами»- беседа. «Как мы одеваемся зимой»,»Как мы развлекаемся с мамой и папой»,Беседа по картине «На горе», «Спасем нашу Елочку» (беседа), «Традиций празднования нового года»

4

П/игры «Сделай фигуру», «Замри!»,»Чьи следы?»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.69

5.

Наблюдение за деревьями в «зимнем уборе», наблюдение за снегом, «Зима и безопасность»

6.

С/р игра Снегурочка в гостях», В гостях у зайца»

7.

Д/и «Так бывает или нет», «Когда это бывает?»

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение художественной литературы:

Чтение Б. Рәхмәт “Ләлә чана шуа”, Чтение русской народной сказки «Гуси-лебеди».

Чтение сказки «Снегурушка и лиса».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Чтение Александрова, «На лыжах» А.Веденский, «Снежный Кролик» О.Высоцкая.

Чтение Я.Аким «Первый снег»,С.Прокофьев

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Беседа «Зимушка-зима», «Покормим птиц зимой»

4.

«Зимний лес» (экскурсия)

5.

«Зимние забавы» (игры-развлечения)

6.

«В январе много снега во дворе» (игра-занятие)

7.

П/и «Мы топаем ногами», «Поезд», «Миңа таба йөгерегез».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.69

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение художественной литературы. Чтение русской народной сказки «Лиса и заяц».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

«Хорошие поступки» (рассматривание сюжетных картинок)

3.

«Мы поздравляем наших пап» - игра занятие, «Буду делать хорошо и не буду плохо» (игра-занятие)

4.

С/р игра «праздник дома », «Семья»

5.

Д/и «Подарки», «волшебный мешочек»

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-60с.

6.

П/и «Птички в гнездышках», «Мыши в кладовой», «Лохматый пес».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.69

7.

«Таня и братик» Л.Славиной (чтение худ.литературы), Русская народная сказка «Лиса и заяц» с последующей

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение художественной литературы «Заучивание стихотворения В. Берестова «Петушки распетушились».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Страна в которой мы живем» (рассказ воспитателя), «Что такое дружба?»-беседа, «Наши книжки», «Наша многонациональная страна», «Мой любимый Татарстан» . «Наш родной город»

3.

«Народные костюмы» (рассматривание иллюстраций)

4.

«Цвети, цвети мой Татарстан» (игра- занятие)

5.

Чтение Э.Исхак «Беренче рэхмэт»

6.

Слушание музыки «Эпипэ»

7.

П-и «Маэмай» (Лохматый пёс) ,Хороводная игра Как на Катины именины»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.32

8.

«Чак-чак подарим мы друзьям» (лепка),  «Встречаем гостей!» (игра-инсценировка, разучивание слов приветствий на татарском и русском языках)

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение художественной литературы

«Чтение х/л Ә. Исхак “Беренче рәхмәт”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

«Самолеты летят» (рисование красками),  «Самолеты на аэродроме» (лепка), «Подарок любимому папе» (аппликация)

3.

«Наши папы» (фотовыставка)

4.

Поздравляем мальчиков, пап и дедушек» (вручение подарков)

5.

«Суворовец» В.Степанов, «Митя-сам» Э.Мошковская (чтение худ.литературы)

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

6.

Патриотические и военные песни (слушание, пение)

7.

Праздник День Защитника Отечества» (беседа)

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение художественной литературы Чтение С.Маршака «Что такое хорошо и что такое плохо».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Изготовление чучела Масленицы.

Народная игра «Звонарь», «Горелки», «Два Мороза»

3.

Рассказ воспитателя о поклонении славян солнцу.. Рассказ воспитателя о празднике Масленица

4.

Разучивание хороводов «Со вьюном я хожу», «Ой, бежит ручьем вода».

5.

Д/и «Собери подснежники для мамы», «Расставь матрешек»

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.

6.

Чтение Е. Бехлерова. «Капустный лист», пер. с польск. Г. Лукина; .    В. Берестов. «Петушки»;

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Подвижные игры: «Карусель», «Хоровод», «Вейся венок», «Снежинки и ветер»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с. Стр.32

8.

Наблюдения за сосульками, за птицами , которые прилетают на участок, за транспортом , привозившие продукты. Наблюдение за солнцем

9.

Разучивание стихотворений, пословиц, поговорок, закличек о весне.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

«Чтение стихотворения И. Косякова «Все она».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа  «Мамы всякие нужны», «Мамин помощник», «Зарарлы азык-төлек”.

3.

Рассматривание иллюстраций времен года.

4.

Разучивание пальчиковой игры «Семья»

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.12

5.

Чтение «Посидим в тишине»  М.Благинина, «Мама», Г.Виеру «Мамин день», «Кто поможет?» М.Ивенсон,  Г. Насыйбуллин “Әнигә булышам”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

6.

Театрализация «Мамина помощница», «Жили гуси у бабуси».

7.

Д/и «Собери подснежники для мамы», «Расставь матрешек»,  «Тирәягыбызда нәрсәләрбар».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.

8.

П/и «Наседка и цыплята», «Аю урманында».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.23

9.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: потешки.

10.

С/р игра  «Дочки матери» «Детский сад», «Семья».

11.

«Запасливый Ёжик» (проведение праздничного утренника, поздравления, угощение, вручение подарков).

№ п/п

Содержание

Источник

1.

«Чтение русской народной сказки «У страха глаза велики».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Наша Земля», «Кладовая Земли», “Табигатьтә үз-үзеңне тоту кагыйдәләре”.

3.

Чтение «Петушок и бобовое зернышко» (русская народная сказка), «Сказка про маленький дубок»  С.Прокофьева.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

4.

Д/и «Какая бывает вода», «Растительный мир», «Животный мир» , д/и с водой.

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.Стр.30

5.

П/и "Смотри и делай", " Аю урманында ","Прокати обруч".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.43

6.

Худож.слово на прогулке, в течении недели: загадки о природе, приметы, пословицы.

7.

Рассматривание сюжетных тематических картинок. «Горы, вода, песок, глина…Что это?»

8.

С/р «Поездка в лес», «Наш огород», «Водители».

9.

Слушание кассеты «Звуки природы», «Времена года».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение - Татарская народная сказка “Кем нәрсә ярата”

2.

Беседа "Как нужно переходить через дорогу","Безопасность ребенка в быту"," Урамда үз-үзеңне тоту кагыйдзләре ".

Комплексные занятия по программе «От рождения до школы»под ред.Н. Е. Вераксы, Т. С. Комарова, М. А. Васильева . – Волгоград: Учитель,2012.-262с.Стр.204

3.

Чтение А.Барто « Грузовик», Б.Заходер «Шофер».

4.

Д/и «У нас порядок», «Куда положить», «Можно - нельзя  , «Лотто. Дорожные знаки».

5.

П/и " Хороводные иры “Без җиләккә барабыз”, "Через ручеек".

6.

Худож.слово на прогулке, в течении недели : загадки про транспорт, бытовые приборы.

7.

С/р «Транспорт», «Едем в автобусе», «Шофер».

8.

Рассматривание сюжетных тематических картинок («правила дорожного движения», «Безопасность в быту», «правила пожарной безопасности»)

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение русской народной сказки "Теремок".

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Сказки наши помощники», «Кукольный театр», «Откуда к нам пришел Петрушка»

Показ кукольного  театра «Маша и медведи».

3.

Разучивание пальчиковой гимнастики «Гномики».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.12

4.

Театрализация сказки «Варя пришла в театр».

5.

Чтение сказок «Теремок, «Репка» обыгрывание.

6.

Д/и «Волшебный мешочек», «Кукольная комната».

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.

7.

П/и « Мы топаем ногами», «Передача шаров» “Инеш аша”.

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.

8.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: загадки, сказки.

С/р «Кукольный театр», «Собираемся в театр», «Семья». Татр халык уены”Кәрия –Зәкәрия”.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение «Чтение стихотворения А. Плещеева «Весна».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа "Птицы наши крылатые друзья"," Беседа о пользе домашних птиц ","Перелетные птицы".

3.

Разучивание пальчиковой гимнастики « Голуби».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.12

4.

Театрализация сказки «Гуси - лебеди».

5.

Чтение стих.В.Жуковского «Птичка», А.Барто «Скачет шустрая синица…», Татрс. нар. ск. “төлке белән каз” С.Н.Белоусова  "Весенняя гостья" ,М. Джалиль «Кукушка».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

6.

Д/и «Чьи детки?»,  «Узнай по голосу».

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.Стр.39

7.

П/и "Кто так кричит?", "У медведя во бору","Воробушки и автомобиль".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.54

8.

Рассматривание сюжетных тематических картинок «Перелетные птицы».

9.

Худож.слово на прогулке, в течении недели: загадки, приметы.

10.

С/р «Полечим птичке крылышко и лапку», «В гости у Петушка».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение сказки «Петушок и бобовое зернышко»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Мои любимые книги», «Бережное отношение к книге», «Бабушкины сказки».

3.

Театрализация сказки «Сказки матушки метели».

4.

Рассматривание книжек-малышек.

5.

Разучивание пальчиковой гимнастики «Книжки".

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.25

6.

Чтение А.Барто «Зайка», Сетеев «Желтый бегемот», К.Чуковский.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Д/и «Чудесный мешочек», «Чудо вещи вокруг нас»,  «Чего не стало».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.87

8.

П/и  « Найди свой домик», « Береги предмет»,

С/р «Детский сад», «Китаплар кибете».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.59

9.

Худож. слово на прогулке, в течении дня: приметы, загадки.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение Р.Вәлиева “Минем сеңлем”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010.

2.

 Беседа «Көндәлек тормышта гигиена күнекмәләре», «Бережем свое здоровье», «Папа, мама я здоровая семья».

3.

С/р «Аптека», «Поликлиника», «Семья»

4.

Худож. слово на прогулке, в течении дня: пословицы, загадки.

5.

П/и «Пузырь», «Пойдем гулять», «Мыши в кладовке».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.41

6.

Д/и «Научим куклу Машу умываться», «Лотто .Витамины», «Можно – нельзя» ,Д/уен “бу нинди бөҗәк”.

Чего на свете не бывает?Занимат.игры для детей от 3-6 лет: Кн.длявоспит.дет. сада и родителей/Е.Л.Агаева, В.В.Брофман, А.И.Булычева- М.:Просвещение, 1991.-64с.

7.

"Солнышко и дождик". Чтение К.Чуковский «Мойдодыр», «Айболит»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

8.

Разучивание пальчиковой гимнастики «1,2,3,4,5 вышли пальчики гулять».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.20

9.

Рассматривание альбома «Виды спорта», «профессии»

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение «Чтение Н. Заболоцкий«Как мыши с котом воевали»

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа “Язның беренче чәчәкләре”, "Первый цветы", "Весна"

3.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: приметы, загадки.

4.

П/и “Кызыл, зәңгәр..”, "Поезд".

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.54

5.

Этюд-драматизация "Солнышко и дождик"

6.

Чтение стих.о весне  А.Плещеев.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Разучивание пальчиковой гимнастики "Зайчики"

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.12

8.

Рассматривание иллюстраций первых цветов, времен года(составление рассказов).

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение «Чтение русской народной сказки «Бычок – черный бочок, белые копытца».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Мы разные», «Как мы играем в игрушки», «Мои игрушки».

3.

Рассматривание сюжетных картинок режимных моментов.

4.

Разучивание пальчиковой гимнастики « Мы такие…»

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.14

5.

Театрализация сказки «Теремок».

6.

Чтение стих. А.Барто, С.Я.Маршак., татарс. нар.ск. “Кем нәрсә ярата”

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Д/и «Угадай кого загадал», «Кто позвал?».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.58

8.

П/и «Воробушки и кот», «Туплар»,  «Мы топаем ногами».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.

9.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: потешки, заклички, пословицы.

10.

С/р «Детский сад», «Поездка в гости», «Такси».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

«Повторение стихотворений. Заучивание стихотворения И. Белоусова «Весенняя гостья».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа «Кто такой герой», «О монументе вечный огонь», «“Минем уенчыкларым”

3.

Рассматривание сюжетных картинок к Дню Победы, семейного альбома

4.

Экскурсия к выставке фотографий и поделок.

5.

Театрализация сказки «Репка».

6.

Чтение стих. о Дне Победы.

7.

Д/и «Что было бы если бы», «Что изменилось?»

Сорокина А.И.Дидактические игры в детском саду: Пособие для воспитателей детского сада. – М.:Просвещение, 1982.-96с.Стр.30

8.

П/и “Көз һәм балалар җыры”, “”Найди свой цвет”, “Найди флажок”

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.35

9.

Худож.слово на прогулке, в течении дня: приметы, загадки.

10.

 С/р игра «Дочки-матери»,«Семья», «Водители».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение «Чтение С.Я. Маршак «Детки в клетке

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа “Өстәл янында үз-үзеңне тоту кагыйдәләре”, “Сәләмәтлекнең әһәмияте”, “Семейные традиции”.

3.

Рассматривание семейных альбомов.

4.

Разучивание пальчиковой гимнастики «Этот пальчик мамочка…».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.18

5.

Театрализация сказки «Кот , петух, лиса».

6.

Чтение стих. о семье, маме Е.Благинина, А.Барто.

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Д/и «Украсим платочек для мамы», «Наши помощники».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.125

8.

П/и «Атлар», « Поймай комара», «Наседка и цыплята».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.102

9.

Худож. слово на прогулке, в течении дня: поговорки, стих.

10.

С/р «Семья», «Пойдем в гости», «Магазин».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение №4 Чтение стихотворения Э. Мошковская «Жадина »

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Беседа: «Животные, обитающие в нашей местности», «Осторожно дикий зверь! », «Поведение в лесу»,  «Берегите лес! ».

3.

Худож. слово на прогулке, в течении недели загадки об овощах, осени.

4.

С/р «Магазин», «Поездка в лес за грибами», «Овощной магазин» « В огороде».

5.

Разучивание пальчиковая гимнастики "Лес".

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с.Стр.18

6.

П/и "У медведя во бору", " Инеш аша ", "Береги предмет", " Тавык һәм чебиләр ".

7.

Чтение: С. Есенин «Белая береза», И. Токмакова «Ели», И. Токмакова «Осинка».

Гербова В.ВХрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Музыкально-спортивный праздник «Детство –это я и ты»

2.

Конкурс рисунка «Счастливое детство»

3.

П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки» «Пузырь», «Поймай комара», «Воробушки и автомобиль».

Тимофеева Е.А. «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста» Книга для воспитателя д-с.

4.

Национальный праздник «Сабан туй».

5.

Рассматривание иллюстраций к празднику Сабан туй.

6.

Рисование «По страницам любимых сказок».

7.

5 июня – всемирный день охраны окружающей среды. Рассматривание альбомов: «Животные», «Птицы», «Цветы».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Опыты с песком и водой

2.

8 июня – всемирный день океанов.  Отгадывание загадок о водном мире

Кокуева Л.В. «Воспитание дошкольников через приобщение к природе»  Методическое пособие М.АРКТИ, 2005-248с.

3.

П/и: «Море волнуется», «Чей дальше» - с мячом», «Прятки»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с.Стр.102

4.

Чтение художественной литературы: «Теремок» обр Ушинского, «Три поросенка» пер С. Михалкова, «Бременские музыканты» братья Гримм

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

5.

9 июня – международный день друзей) Беседы: «Что такое друг», "Для чего нужны друзья".

« Тематические дни и недели в детском саду» Алябьева Е.А.  ТЦ Сфера ,2006-160 стр.

6.

12 июня – день России Рассматривание иллюстраций, альбомов «Россия – родина моя».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа: «Живём дружно». «Наши добрые дела». Разыгрывание проблемных ситуаций.

2.

Подвижная игра: «Солнышко и дождик», «Ёжик», «Попади в воротики», «Найди свой домик» «Наседка и цыплята».

Степаненкова Э.Я «Сборник подвижных игр» Москва, «Мозаика - Синтез» 2011

3.

Дид. игра: "Хорошо - плохо", "Эхо".

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с

4.

Сюжетно-ролевая игра: «Автобус». «Семья».

5.

Театрализованная игра: «Репка» (пальчиковый театр)

6.

Разучивание считалки: «О дружбе». Пальчиковая игра: «Дружба», «В гости к пальчику большому».

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

7.

Прослушивание песни: «Улыбка», «Детский сад», О Дружбе».

8.

Чтение рассказа «Вместе тесно, а врозь скучно». К.Д. Ушинский, «Чук и Гек» А.Гайдара, « Огурцы», «Живая шляпа» Н.Носова, «Три товарища» В.Осеева.

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Рассматривание альбома «Дикие животные России».

2.

Чтение: С. Есенин «Белая береза», И. Токмакова «Что ореховый куст сказал зайчонку, И. Токмакова «Ели», И. Токмакова «Осинка».

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Пальчиковые игры «Лесные жители»

«Вырастем большие».

Белая А.Е., Мирясова В.И.Пальчиковые игры для развития речи дошкольников. – М.:ООО “Фирма “Издательство АСТ “, 1999.-48 с

4.

Беседа: «Животные, обитающие в нашей местности», «Осторожно дикий зверь! ». Беседа «Поведение в лесу».  «Берегите лес! ».

5.

Подвижные игры «С кочки на кочку», «Море волнуется раз… », «У медведя во бору», «Лиса и зайцы», «Волк и зайцы»

«Экскурсия в лес», «Маленькие исследователи».

Тимофеева Е.А. «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста» Книга для воспитателя д-с.

6.

Сюжетно-ролевые игры «Экскурсия в лес», «Поездка на автобусе в лес», «Зоопарк».

7.

Настольные игры «Найди пару», «Викторина: найди и отгадай», С какой ветки детка, Лото «Деревья и кустарники».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа «Друг наш светофорик», «Будем вежливы».          

2.

Папка передвижка «Дорожные знаки, Стихи и Загадки», «Правила дорожного движения в стихах», «Для любознательных родителей».

Белая К. Ю. Формирование основ безопасности у дошкольников (3–7 лет)

3.

Буклет для родителей «Детские автокресла – вопросы и ответы», «Детские автокресла- залог безопасности».

4.

Работа в книжках-раскрасках

5.

С/р. игра "Юный регулировщик",  "Веселый светофор", «Наша улица».

Наблюдение за грузовым транспортом.«Мы–водители».

6.

Д/и «Назови специальный транспорт»; «Угадай правило»; «Умные знаки»; «Найди нужный цвет».

7.

Настольная игра «Улицы нашего города».

8.

Игры на макетах улицы.                                      

9.

Знакомство соспец машинами «Скорая помощь», пожарная машина.

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Чтение энциклопедической литературы о рыбах подводного мира.С. Сахаров «Морские сказки»;С. Воронина «Добрая раковина»;Сказка «По щучьему велению».

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

2.

Настольные игры: Лото «Рыбы», «Кто спрятался?», «Мозаика», тематические пазлы.

3.

Рассматривание альбома «Животный мир моря».

4.

Исследовательская деятельность «Рыбы в реке Кама».

5.

Сюжетно-ролевые игры «Корабль», «Семья».

6.

Игровые упражнения «Крабики», «Золотые рыбки»,  «Путешествие в подводное царство», «Экскурсия по морю», «Путешественники».

Доскова В. Развивалки от3 до 5лет.Развивающие игры для детей.

7.

Конструирование из бумаги:

«Рыбка»-оригами. «Волшебное царство золотой рыбки» нетрадиционная техника рисования по мокрому листу»

С.Сержантова «Оригами для дошкольников»

8.

Беседа о морских обитателях,  «Подводные жители», «Рыбы».

9.

Проведение экспериментально-исследовательской деятельности.«Как сделать морскую воду», «Соль – это кристаллы»

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Игры – эксперименты: «Свойства воды», «Свойства песка», «Свойства воздуха», «Свойства магнита», «Загадочный фильтр», «Почему дует ветер»

« Тематические дни и недели в детском саду» Алябьева Е.А.  ТЦ Сфера ,2006-160 стр.

2.

Рисование на темы: «Мой домашний любимец», «Лето»

3.

Чтение художественной литературы: Рассказы, повести: Е. Носов «Как ворона на крыше заблудилась», Л. Толстой «Слон», А. Платонов «Неизвестный цветок»

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

4.

Наблюдения: За объектами живой природы, за сезонными изменениями в природе

5.

Имитационные игры: «Веселые превращения», «Экспериментаторы», «Фокусник»

« Тематические дни и недели в детском саду» Алябьева Е.А.  ТЦ Сфера ,2006-160 стр.

6.

Экологические игры: «Лист с какого дерева», «Отгадай и назови», «Добеги до дерева», «Чудесный мешочек»

№ п/п

Содержание

Источник

1..

Беседа: «Полезные фрукты и овощи», "Витамины".

2.

Дидактические игры: «Что где растет», «Кто быстрее соберет овощи в корзину», «Узнай, что в руке», Чудесный сундучок», «Хорошо – плохо», лото «Овощи и фрукты», «Отгадай овощ или фрукт на вкус»,  «Весёлые пазлы», «Огород у нас в порядке»

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с

3.

Литературный досуг « Во саду ли, в огороде».

4.

Привлекать детей к театрализованной деятельности.

5.

Русская народная сказка «репка», белорусская народная сказка «Пых»; Е Бехлерова «Капустный лист».

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

6.

Сюжетно - ролевые игры: «Овощной магазин», «Семья», «Накорми куклу обедом».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Рассматривание альбома «Спорт»

2.

Чтение стихов о спорте и зарядки (разучивание новой речовки). С.Михалков «Я расту!».

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

Загадывание загадок о спортивных атрибутах.

4.

П/и с «Поймай мяч», «Мой весёлый звонкий мяч», «Пузырь», «Мы пускаем пузыри», «Догони мяч»,»Прокати мяч», «Мяч в кругу», «Целься вернее», «Поймай мяч», «Брось через верёвку», «Кто дальше бросит мяч», «Сбей кеглю» «Лохматый пес» , «Кот и мыши».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с

5.

Рассматривание фотографий, иллюстраций «Дети занимаются спортом, физкультурой» Ситуативный разговор «Для чего нужна зарядка»

6.

Беседа «Наш режим дня», «Что мы умеем делать руками (ногами), а что умели, когда были маленькими».беседы «Наши родители занимаются спортом».

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Рассматривание иллюстраций в книге С.Маршака «Детки в клетке»

2.

Сюжетно- ролевые игры:

«Цирк»; «Зоопарк»; «Зоолечебница», «Путешествие на Север».

3.

Подвижные игры «Волк во рву», «Хитрая лиса»

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с

4.

Рассказ воспитателя:

«Почему зайца называют косым? »; «Почему лису называют хитрой плутовкой? »; «Чем волк отличается от собаки? »; «Почему корову называют кормилицей? »; «Почему собаку называют другом человека?

«Что такое Красная книга? »; «Какого цвета мех у лис? »; «Лисьи хитрости»; «Собаки – герои»

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

С.Сладков «Лесная азбука»

5.

Беседа «Домашние животные – друзья и помощники человека»; «Удивительный мир диких зверей»; «Звери нашего края».

6.

Рассказы: «Как поссорились кошка с собакой» (М. Пришвин); «Хвосты» (В. Бианки) ; «Белка и медведь» (Н. Сладков) Чтение стихов, сказок «Три медведя», «Маша и медведь»

Русская народная сказка «Волк и семеро козлят», Русские народные сказки: «Лиса и кувшин»; «Заяц-хвастун»; «Лисичка-сестричка и серый волк, «У страха глаза велики» и др.

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Заучивание А.Барто «Игрушки».

2.

Чтение сказки Т.Маршаловой «Старые игрушки»; «Ты собачка не лай»; «Мой мишка» З.Н. Александрова

Хрестоматия «Книга для чтения в детском саду и дома»  2-4 года М.: Просв.,2010

3.

П/И «Самолёты»(бег в разных направлениях), «Мой весёлый звонкий мяч» (прыжки на двух ногах), «Зайка беленький сидит»(выполнение движений в соответствии с текстом), «Лошадки».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с

№ п/п

Содержание

Источник

1.

Беседа «Мой город – Нижнекамск».

«Достопримечательности нашего города», «Что я видел по дороге в детский сад»,«День рождение моего города».

2.

Чтение стихотворении о Татарстане.пословицы и поговорки о родном крае.

3.

Рассматривание мультфильмов на татарском языке: «Чебурашка хэм крокодил Гена», «Э бэлки барып чыгар».

4.

Слушание народной музыки с танцевальными элементами

5.

С/р игры:«Семья» « Экскурсия в театр», «Автобус»,«Такси»,«Бармак» уены, «Гайлэ уены",«Кунак чакыру».

6.

Дидактические игры «Сложи узор», «Найди такой же», «Одень куклу».

Бондаренко А.К.Дидактические игры в детском саду: Кн: для воспитателя детского сада. – 2-е изд.,дораб.-М.:Просвещение, 1991.- 160с.Стр.125

7.

Рассматривание символики Республики Татарстан.

Рассматривание альбомов:

«Природа моего края», «Животные Татарстана», « Народы Поволжья», «В мире прекрасного».

8.

П/и «Эбэкле», «Качышлы», «Буяулар», «Пустое место», «Бегите ко мне».

Сборник подвижных игр. Для работы с детьми 2-7 лет/Авт.-сост.. Э.Я.Степаненкова. –М.:МОЗАИКА- СИНТЕЗ,2012.-144с