План самообразования на межаттестационный период.
учебно-методический материал по теме

1.1.

Фамилия

Царева

1.2.

Имя

Анна

1.3.

Отчество

Александровна

1.4.

Должность, по которой аттестуется работник (дополнительно указывается преподаваемый  предмет, специальность, для педагогических работников дополнительного образования детей – профиль, направление образовательной деятельности; для методистов – направление методической работы)

Воспитатель

1.5.

Место работы (полное наименование учреждения в соответствии с Уставом, с какого года работает в данном учреждении)

Муниципальное автономное                                     дошкольное образовательное                       учреждение «Детский сад №19                  комбинированного вида»                              Ново-Савиновского района города Казани.

1.6.

Населенный пункт (город, район)

Ново-Савиновский район муниципального образования «г. Казань»

1.7.

Стаж (педагогический)

26 лет

1.8.

Стаж (по специальности)

26 лет

1.9.

Образование (уровень образования, наименование учреждения высшего, среднего профессионального образования, квалификация по диплому, реквизиты диплома с указанием даты выдачи)

Ученая степень, год присвоения (при наличии)  (реквизиты удостоверяющего документа)

Средне-специальное образование,

Казанское педагогическое училище №2, квалификация по диплому «Воспитатель детского сада».                            Диплом УТ №366067,                                       выдан 31 мая 1995 года.

1.10

Курсы повышения квалификации (тематика курсов, количество учебных часов, место проведения, наименование образовательного учреждения, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Профессиональная переподготовка (при наличии) (наименование образовательного учреждения, где проводилась профессиональная переподготовка, количество учебных часов, полученная квалификация, реквизиты документа по итогам обучения с указанием даты выдачи)

Курсы повышения квалификации для воспитателей дошкольных образовательных учреждений по теме «Современные подходы к организации образовательного процесса в условиях введения ФГОС ДО» в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, (КФУ), г. Казань, 72 часа.                      Удостоверение №025489

выдано 5 июня 2015 года.

1.11

Квалификационная категория (имеющаяся), дата присвоения и окончания срока действия квалификационной категории

Первая квалификационная                              категория, дата присвоения -                              3 декабря 2012 года

Окончание срока действия - до                       3  декабря 2017 года

Этапы

Содержание                      работы

Сроки

Практическая                                      деятельность

Диагностический

Изучение литературы по проблеме и имеющегося опыта

2018- 2023 год

• Курсы повышения  квалификации воспитателей
• Внедрение  и                           реализация требований ФГОС                                         дошкольного образования. в практику                     работы  с                                   дошкольниками.
• Совершенствование теоретических знаний  в области общей и дошкольной  психологии и педагогики.
• Изучение нормативно-правового                          обеспечения образовательной                                          деятельности и                        нормативных документов по                                          педагогической аттестации.
• Совершенствование знаний методики обучения и воспитания  детей дошкольного возраста
• Новинки                                              дидактических                                       пособий по  воспитанию и обучению детей дошкольного              возраста

Прогностический

• Определение целей и задач темы.
• Разработка системы мер, направленных на решение проблемы.
• Прогнозирование результатов.

2018 – 2023 год

• Участие в программе личностного роста  в сообществе                               воспитателей дошкольных  учреждений РТ
• Выступление на семинарах, конференциях воспитателей дошкольных учреждений.  

Практический

• Внедрение опыта работы.
• Корректировка работы.

2018– 2023 год

• Создание рабочих программ  в                                соответствии с ФГОС ДО.
• Разработка программы по формированию коммуникативных навыков в игре.
• Участие в  семинарах воспитателей.            
• Выступления на                          заседаниях РМО     воспитателей по Авиастроительному и Ново-Савиновскому районам..
• Участие в  неделях открытых дверей (проведение открытых занятий, круглого стола для родителей)
• Участие в  конкурсах для детей .
• Публикации в                           Социальной сети работников образования разработок                            занятий  и                                  мероприятий,                                                   выступлений,                    консультаций для родителей, творческих      и практических работ, в том числе                   воспитанников.

Обобщающий

• Подведение                      итогов.
• Оформление                        результатов                        работы.

2018-2023 год

• Участие в работе  районного  МО                       воспитателей и  в                                                семинарах.
• Участие и результаты в муниципальных, республиканских и всероссийских                            конкурсах.
• Ведение персональных сайтов http://nsportal.ru/anna_aleksandrovna_tsareva"
• Участие в работе      сайта детского сада
• Открытые занятия  на местном  и  районном уровне.
• Консультативная помощь воспитателям, воспитанникам и родителям.
• Анализ методов, форм, способов деятельности по теме самообразования. Подведение итогов.
• Ведение профессионального портфолио.
• Оформление результатов работы.

Внедренческий

Распространение         опыта работы

2018-                  2023 год

• Участие в Республиканских и Всероссийских конкурсах на лучшую методическую разработку.
• Публикация                             на сайте «maam.ru»

Основные                                       направления

Действия и мероприятия

Форма результатов

Профессиональное

• Изучить программы и пособия, уяснить их                   особенности и требования по дошкольному                      воспитанию.
• Знакомиться с новыми педагогическими                           технологиями через печатные  издания и Интернет.
• Повышать                                        квалификацию на курсах для    воспитателей.
• Успешно пройти                                  аттестацию.

• Конспекты
• Памятки
• Рекомендации.

Психолого-                                педагогическое

Совершенствовать свои                         знания в области классической и современной психологии и педагогики

Изучение методической литературы

Методическое

• Совершенствовать знания современного содержания образования воспитанников.
• Знакомиться с новыми формами, методами и приёмами обучения.
• Принимать активное участие в работе районного  и городского МО воспитателей.
• Организовать работу с детьми  и принимать участие в творческих  конкурсах
• Изучать опыт работы лучших педагогов района  и через Интернет.
• Посещать занятия  коллег и участвовать в обмене опытом.
• Периодически проводить самоанализ                                               профессиональной                      деятельности.
• Создать собственную                  базу лучших методических разработок занятий с детьми, консультаций для работы с родителями.
• Проводить открытые                 занятия для коллег по   работе.
• Методическая копилка.
• Работа по теме                            самообразования                 «Формирование  сенсорных навыков у младших дошкольников через игру».                                    

• Программы и                                  планы                                    воспитательно-образовательной работы
• Рабочие                                          программы,                              методико -                           дидактические                        материалы.
• Конспекты                                    мероприятий, в том                числе и посещенных

Информационно-                       технологические                   технологии

• Продолжить изучение ИКТ и внедрение  их в образовательный  процесс.

• Обзор в Интернете информации по педагогике и психологии.
• Создание и накопление методической копилки   на собственном сайте.

Комплекты методико- дидактических                                    электронных                              материалов

Охрана здоровья

• Внедрять в                                            образовательный процесс                                      здоровьесберегающие                         технологии.
• Продолжать работу по                              программе М.Л.Лазарева «Здравствуй!»

Конспекты мероприятий, в том числе и посещенных