Тема: «Здравствуй, зимушка-зима!»
рабочая программа (старшая группа) на тему

Образовательные области

Познавательное развитие

Социально-коммуникативное развитие

Художественно-эстетическое

Физическое развитие

Речевое развитие

Виды деятельности

Познавательно- исследовательская деятельность:

 Рассматривание репродукции картины К. Юона «Русская зима»

Просмотр мультфильма «Ёлочка» из серии «Лунтик»

Сенсорное развитие. Тема: «Счёт в пределах 6 ёлок, больших и маленьких».

 Формирование основ безопасности.

 Игровая ситуация «Что случилось с Незнайкой зимой» 

Формирование основ безопасности.  

 Беседа на тему:     «Родной город» (региональный компонент)

Ознакомление с окружающим  миром. Внести картину «Снегоуборочная машина»

Поисково-исследовательская  деятельность:                     опыт «Лёд - силач»

Наблюдение  за неживой природой «Наблюдение за следами животных на снегу».

Наблюдение за неживой природой. Целевая прогулка по территории детского сада «Зима пришла». Беседа  «За что мы любим зиму?»

Наблюдение за  живой природой: Наблюдение за птицами зимой

Наблюдение за объектами ближайшего окружения:            наблюдение за движением пешеходов на тротуаре, за движением транспорта.

Беседа с детьми на тему нравственно-патриотического воспитания:  Нравственно-патриотическое воспитание: Беседа на тему  «Зимние явления в природе». Формирование знаний о своей «малой» Родине

 (региональный компонент).

Конструирование: Конструктивно-модельная деятельность

из бросового материала «Кормушка для птиц».

Тема: «Снеговики отправляются в путь»

Коммуникативная деятельность:

Сюжетно-ролевая игра

 «Семья»: сюжет «Собираемся на прогулку»

Строительная игра  «Постройки из снега»

  Дидактическая игра   «Где снежинки?».

 «Помоги лесным друзьям».  

  «Опиши друга в зимний период».

Театрализованная деят-сть: 

«Хороша зима», муз. Е. Туманян, сл. В. Викторова  

Настольно-печатная игра  «Угадай, какое время года».  

Игра-драматизация  по сказке С. Маршака «Двенадцать месяцев»

Самообслуживание и элементарный бытовой труд:

Трудовое поручение: расчистка дорожек к кормушке.

Укрепление снегом корней молодых деревьев.

Расчистка снега с дорожек, скамеек.

Расчистить дорожки от снега.

собрать снег в кучу и свезти к месту построек.

Уборка снега на участке, постройка горки для катания

Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.

Цель: учить детей находить себе занятие по интересам, организовывать игровое взаимодействие, развивать навыки свободного общения.

Изобразительная деятельность:

(лепка)

Тема:  «Декоративная птица»

Индивидуальная работа по ИЗО

рисование в раскрасках  на тему  «Здравствуй, зимушка зима»                              

Индивидуальная работа по  ИЗО: Творческая мастерская: «Укрась платочек снежинками»

Музыкальная деятельность:

Муз.- дидактическая игра : «Елка в гости к нам пришла».

Приобщение к миру искусства. Слушание муз. произведения «Святки» (декабрь), из «Детского альбома», муз. П. Чайковского.

Слушание песни «Хороша зима» , муз. Е. Туманян, сл. Викторова.  

Чтение художественной литературы:

Чтение  худ.  литературы. Э. Атли «Про маленького поросёнка Плюха, глава «Снежный гусь», пер. И. Румянцевой.  

Чтение худ. литературы.  Стихотворение Е. Трутневой «Первый снег»

Чтение худ. литературы. Рассказывание по ролям народной сказки «Морозко» в обработке А. Толстого.

Чтение худ. литературы.  Чтение В. Лившиц "Снеговик".

Чтение худ. литературы.   Чтение русской народной сказки «Мороз и заяц».

Двигательная деятельность:

П/и  «Мы веселые ребята».

«Весёлый снеговик»

«Снежки»

«Не попадись»

 «Снежинка, сосулька, сугроб».

« Снег летает – не летает».

 «Дед мороз»

«Зимние салки»

«Мороз-красный нос».

Игра в снежки.

«Снежинки и ветер»

П/и с подгруппой  «Метелица»  

Игра средней подвижности

 «Что нам нравится зимой».

 Игра на развитие мелкой моторики рук «Снежок».

Спортивное            упражнение : 

«Быстро передай снежок, который я слепил»

игровое  упр-е    «Собери гирлянду на ёлку»

Игра на развитие мелкой моторики рук «Снежок».

Спортивное упражнение: ходьба на лыжах.

 Физические упражнения «Не сбей снежок».

Спортивная игра хоккей с мячом

Игровое упражнение «Физкультурное занятие в детском саду».

Развитие речи:

Дидактическая игра   «Опиши друга в зимний период».                      

Игровая ситуация «Что случилось с Незнайкой зимой» 

Речевое развитие. «Зимние наряды куклы Тани».

Ознакомление с окружающим  миром. Внести картину «Снегоуборочная машина»

Дидактическая игра «Подбери родственные слова» (зима, снег)

Беседа на тему  «Зимние явления в природе».

Беседа на тему:     «Родной город»

Индивидуальная работа Индивидуальная работа по ЗКР: «Придумай зимнее слово»  

Игра на развитие мелкой моторики   «Времена года» .

словесная  игра  «Скажи правильно»

Создание условий для самостоятельной деятельности

Внести в группу: 

Фотографии  «Я дома» (уголок развитие речи),

Геометрический материал для построек. Предметные и сюжетные игрушки,

Спортивный инвентарь – льдинки ,  инвентарь для трудовой деятельности. Крупный напольный конструктор

Спортивный инвентарь – ворота. Картинки с изображением города в зимний период, мяч;

Материал для прослушивания произведения.

Материал для компьютерной  презентации «Зимой в лесу», Природные материалы,

Снеговики; инвентарь для игры – драматизации.