План самообразование педагога -психолога
материал (младшая, средняя, старшая, подготовительная группа) на тему

№

Блоки

Мероприятия

Срок

Отметка о выполнении, качественная характеристика выполнения

2012– 2013 учебный год

1

Практический

1.Организация на базе СРЦН «Балкыш» клуба «Семейная гостиная»

Цель: коррекция детско-родительских отношений

 Руководитель клуба «Семейная гостиная»

2. Разработка и реализация проекта «Безопасное детство»

Цель: профилактика жестокого обращения с детьми.

 Работа клуба (еженедельно)

Диплом победителя Республиканского конкурса социальных проектов, организованным ОАО «РИТЕК»

2013– 2014 учебный год

1

Практический

1.Разработка и реализация программы «Ответственный родитель »

Цель: коррекция детско-родительских отношений

2. Организация обучающего семинара для педагогов с привлечением специалистов ЦППН «Эйдос», на тему: «Работа с психологическими травмами. Разбор конкретных случаев»

Победитель республиканского конкурса социальных проектов и программ (диплом III степени), организованном МТЗ и СЗ РТ

Повышение педагогической компетентности у специалистов работающих с детьми

С детьми

Организация и проведение занятий совместно со студентами волонтерами  ИЭУ и П, юридического факультета по профилактике жестокого обращения.

Повышение юридической компетентности воспитанников

2014– 2015 учебный год

1.

Теоретический

Изучение ФГОС. с целью соотношения планирования психолого-педагогической деятельности с основными целями, задачами, принципами дошкольного образования и методической темой саморазвития

Сентябрь 2014г.

Разработка годового, тематического и календарного плана.

Изучение опыта отечественных и зарубежных психологов в вопросе взаимосвязи стиля семейного воспитания и психического состояния ребенка с целью повышения знаний в этом направлении.

Сентябрь

2014г.

Повышение компетентности в вопросах детско-родительских отношений

2

Практический

Диагностика детей с нарушениями поведения

Разработка и реализация проекта «Моя семья»

Октябрь-апрель

2014-2015г.

Март-апрель 2015г.

Наличие диагностической базы обследования детей группы риска

Улучшение психологического внутри группового климата

2015-2016

 учебный год

Практический

 Участие в межрегиональном семинаре-практикуме «Инновационные формы работы по формированию партнерских взаимоотношений с родителями», презентация проекта «Моя семья»

Декабрь 2015г.

Справка участника

Организация и участие в региональном конкурсе проектов: «Формы психологического просвещения родителей»-проекты сотрудничества психолога с родителями.

Февраль 2016г.

Диплом  I степени

Прохождение курсов повышение квалификации г. Казань

Март-апрель 2016г.

Удостоверение о повышение квалификации № 180000849070

2

Практический

3

С детьми

1. Реализация проекта «Эмоции-наши друзья»

Февраль-март 2016г.

 Частично реализован в мае 2016г.

С родителями

1.Разработка папки-передвижки для родителей: «Психология в помощь родителям»

1. Реализация проекта «Эмоции-наши друзья»;

Январь-февраль

2016г.

Февраль-март 2016г.

В разработке

Частично реализован в мае 2016г.

С педагогами

1.Выступление на пед. Совете: «Как эффективно взаимодействовать с родителями»

2. Разработка памятки для воспитателя: «Признаки семейного неблагополучия»

Ноябрь

2015г.

Январь-2016г.

Запись в журнале протоколов пед. советов

Создание (обогащение) РППС, разработка МО (рабочие программы, планы, ЦОР, ЭОР)

1.Разработка проекта в составе творческой группы «Счастливый родитель-счастливый ребенок»;

2.Разработка  и апробация проекта «Эмоции -наши друзья»

3. Разработка программы на основе проекта «Счастливый родитель-счастливый ребенок»

Октябрь-ноябрь

2015

февраль

2016г.

Февраль-май 2016г.

Диплом I степени в региональном конкурсе проектов «»

Диагностический

Мониторинг детей с нарушением поведения и семей группы риска (наблюдение, рис тест «Моя семья», цветовой тест «Люшера»)

В течении года

4

Аналитический

1. Составление аналитического отчета;

2. корректировка дальнейших мероприятий по реализации плана самообразования

 Май 2016 г.

2016-2017 учебный год

1

Практический

1.Разработка и реализация следующего этапа проекта «Эмоции наши друзья» для детей среднего возраста

2. Участие в Региональный семинар «Современные технологии в системе коррекционно-образовательной работы с детьми ОВЗ» (ДОУ № 70, 73);

 Тема выступления: «Активная роль родителя в коррекционно-развивающей работе с детьми»,

2.Региональный семинар «Внедрение нетрадиционной формы работы с родителями в практику ДОУ» (ДОУ№ 88);

Презентация проекта «Эмоции-наши друзья»

3. Создание папки консультаций для родителей: ( «Развитие познавательных процессов», «Дети с ОВЗ», «Как правильно читать сказки», «Умные пальчики»,  «Тревожные родители- тревожный ребенок»)

Февраль 2017г.

Сентябрь

2016г.

Ноябрь

2016г.

В течении года

С родителями

Мастре-класс «Навыки эффективного взаимомодействия с детьми», для родителей ДУ в рамках проекта «Эмоции –наши друзья». Игры, упражнения

Февраль-март 2017г.

С детьми

Разработка игр, упражнение, терапевтических сказок в рамках проекта «Эмоции наши друзья»;

Февраль 2017г.