Проект " Наши добрые ладошки"
проект (средняя группа) на тему

Опубликовано 23.02.2016 - 12:51 - Кустова Елена Анатольевна

Цель проекта: Создать условия для нравственное воспитание дошкольников посредством совершения добрых поступков. Научиться совершать добрые поступки. . Задачи проекта: Способствовать нравственному и коммуникативному развитию дошкольников путем расширения кругозора детей и обогащения словарного запаса речи детей; Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям; Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное отношение как к себе, так и к окружающим людям и ко всему окружающему миру ребенка; Учить детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела

Скачать:

Вложение	Размер
pasport.docx	26.35 КБ

Предварительный просмотр:

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение

Иркутского районного муниципального образования

«Уриковский детский сад общеразвивающего вида»

Составила: Кустова Е.А

д. Урик. 2015г.

Паспорт проекта.

Цель проекта:

Создать условия для нравственное воспитание дошкольников посредством совершения добрых поступков. Научиться совершать добрые поступки.

Задачи проекта:

Способствовать нравственному и коммуникативному развитию дошкольников путем расширения кругозора детей и обогащения словарного запаса речи детей;
Развивать эмоции и мотивы, способствующие формированию коммуникативных умений и навыков; уважения к окружающим людям;
Воспитывать гуманное, эмоционально-положительное, бережное отношение как к себе, так и к окружающим людям и ко всему окружающему миру ребенка;
Учить детей быть внимательными к своим сверстникам, к близким людям, совершать для них добрые дела;
Уточнить представления детей о добрых и злых поступках и их последствиях, развивать умения высказывать свою точку зрения;
Побуждать детей к положительным поступкам и делам;
Воспитывать желание оставлять «добрый след» о себе в сердцах и душах других людей.

Возраст детей, на которых рассчитан проект: 4года .

Участники проекта: , Дети средней группы «Непоседы» (4 года), родители, воспитатели (реализация).

Тип проекта: социально-личностный, общественно-полезный, практико-ориентированный, краткосрочный.,.

Формы реализации проекта:

Занятия;
Беседы;
Оснащение предметно-пространственной среды;
Работа с родителями.

Продолжительность: 1 месяц (октябрь, 2015 г., отчет – первая неделя ноября)

Цель-результат:

Открытое мероприятие «Добрая сказка» ( с элементами драматизации);

Презентация проекта;

Предполагаемый результат:

- Активное участие детей и родителей в выставках, конкурсах и других видах деятельности.

- Повышение качества образовательного процесса во всех видах деятельности: оздоровительной, творческой и познавательной.

Продукт проектной деятельности:

Оформление фотовыставки «Наши добрые дела»;
Оформление «Дерева добра» с высказываниями детей о доброте;
Создание сундучка добрых ладошек и шкатулки добрых слов;
Создание картотеки дидактических игр и словесно-художественного материала по теме «Эмоции. Коммуникация. Чувства.»;
Создание добрых поделок для сотрудников ДОУ и для родных и близких.
Открытое мероприятие «Добрая сказка» ( с элементами драматизации);
Презентация проекта;

Диагностика и результаты механизмов оценивания

Презентация проекта:

Этапы работы над проектом

	Деятельность педагога	Деятельность детей
1 +этап	Подготовка необходимого материала для реализации проекта; Подбор и изучение научной литературы и ФГОС по данному вопросу; Чтение различной художественной литературы по теме «Доброта», обсуждение поступков героев, решение проблемных ситуаций «Как поступить», заучивание стихотворений о доброте наизусть, рассказывание стихотворений родным и близким; заучивание пословиц о доброте; Беседа «Добрый человек. Что эт значит?» Беседы «Как порадовать маму», «Как мы можем позаботиться о старших», «Что значит быть добрым?»	Анкетирование родителей и детей на тему «Что я знаю о доброте?» Дидактические игры «Что такое хорошо, что такое плохо», «Как помочь другому человеку», «Я знаю добрые слова» и др.; Этюды «Улыбнемся друг другу», «Скажи доброе слово другу», «Добрые ладошки»;
2 этап	Оформление «Дерева добра» с высказываниями детей о доброте. Оформление фотовыставки «Наши добрые дела»;	Творческая мастерская: Конструирование из бумаги «Цветок добра» (подарок сотрудникам ДОУ); Конструирование из бумаги «Гирлянда добрых сердец»; «Цветок для мамы» (лепка из пластилина);
3 этап	Открытое мероприятие «Добрая сказка» ( с элементами драматизации); Презентация проекта;	Участие в сказке

Актуальность

Совершенствование процесса нравственного воспитания детей – важная задача дошкольной педагогики на современном этапе развития нашего общества. Немаловажное место в нем занимает вопрос о формировании у детей представлений о нормах морали, регулирующих отношения человека к окружающим людям.

Раздел «Нравственное воспитание» включен почти во все образовательные программы, адресованные детям дошкольного возраста. Основа гуманного отношения к людям – способность к сопереживанию, к сочувствию, - проявляется в самых разных жизненных ситуациях. Поэтому у детей нужно формировать не только представления о должном поведении или коммуникативные навыки, а прежде всего нравственные чувства.