№ п/п

Содержание диагностики

Условия проведения

Сроки проведения

Предполагаемый результат

1

Определение педагогических оценок, используемых педагогами в работе с детьми

Индивидуально

Октябрь

Выявление оценок способствующих улучшению/ухудшению эмоционального благополучия ребенка в ДОУ

2

«Экспресс определение уровня эмоционального выгорания педагогов»

Индивидуально

Ноябрь - Апрель

Выявление признаков возникновения/ отсутствия эмоционального выгорания педагогов

№ п/п

Содержание работы

Условия проведения

Сроки проведения

Предполагаемый результат

1

 «Профилактика дезадаптации».

Групповая консультация, педагоги средних групп

Сентябрь

Профилактика дезадаптации вновь прибывших детей.  Эффективная работа с семьей в период адаптации ребенка к ДОУ

2

Консультация по результатам диагностики психологической готовности к обучению школе

Педагоги подготовительной к школе группы

Октябрь

 Разработка плана совместных действий по формированию готовности к школе детей с трудностями в развитии познавательной сферы.

3

«Формирование конструктивного общения между дошкольниками»

Групповая консультация,  все педагоги

Октябрь

Применение педагогами приемов способствующих построению конструктивного общения в коллективе дошкольников.

4

Консультация по результатам мониторинга эмоционального благополучия детей в ДОУ

Педагоги старшей группы

Педагоги средней группы

Октябрь

Проектирование деятельности педагогов

5

«Педагог глазами ребенка»

Групповая консультация, все педагоги

Ноябрь

Показать  влияние педагогов как личности на  развитие ребенка

6

 «Развитие эмоционально-экспрессивного поведения педагога»

Групповой семинар, все педагоги

Декабрь

Развитие коммуникативной, визуальной, вербальной экспрессии

7

Семинар « Стили общения педагога с дошкольниками»

Групповой семинар, все педагоги

Январь

 Рассказать педагогам об основных стилях общения с детьми; показать эффективность стилей общения,

8

Психологический тренинг с педагогами ДОУ "«Профилактика эмоционального выгорания педагогов»

Групповая консультация, все педагоги

Февраль

Владение приемами на снятие нервного напряжения, раскрепощения

9.

Групповая консультация  

«Методы и приемы психологической саморегуляции»

Групповая консультация, все педагоги

Март

Улучшение эмоционального состояния педагогов, способствовать разрушению привычных стереотипов приветствия, развитию креативности.

10.

Групповая консультация «Я познаю себя»

Групповая консультация, все педагоги

Апрель

Развитие коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости, уверенности в себе, доброжелательного отношения друг к другу.

11.

Медико – психолого – педагогический консилиум

Педагогический коллектив, администрация, медицинский работник

Май

Определение индивидуального маршрута развития ребенка

12.

Индивидуальные консультации педагогов

Консультативные беседы

По  результатам диагностики, по мере поступления запроса

Нормализация психологического климата в группе. Нормализация эмоционального состояния педагогов.

№ п/п

Содержание работы

Условия проведения

Сроки проведения

Предполагаемый результат

1

Диагностика родительского отношения к ребенку, по запросу при обращении родителей

Индивидуально

По запросу

Выявление родительского отношения к ребенку

№ п/п

Содержание работы

Условия проведения

Сроки проведения

Предполагаемый результат

1

Консультирование родителей по запросу

Индивидуально

По мере поступления запроса

Выявление проблемы, послужившей причиной обращения за психологической помощью и ее устранение после проведения коррекционных мероприятий.

2

Консультирование родителей по результатам диагностики

Индивидуально

По мере проведения диагностики

Поиск вариантов совместных решений по преодолению нарушений

№ п/п

Содержание работы

Организационная форма

Сроки проведения

1

«Адаптация детей к дошкольному учреждению»

Выступление на общем собрание родителей детей поступающих в МБДОУ

Сентябрь

2

«Возрастные особенности детей 4-5 лет»,

презентация психологической службы МБДОУ

Выступление на общем родительском собрании  средних группы

Октябрь

3

«Возрастные особенности детей 5-6 лет».

Выступление на общем родительском собрании старших групп

Октябрь

4

«Возрастные особенности детей 6-7 лет».

Выступление на общем родительском собрании подготовительных групп

Октябрь

«Психологическая безопасность дошкольников»

Родительская гостиная

Ноябрь

групповая сплоченность, на выявление стиля семейного воспитания, способствуют оптимизации семейного общения, конструктивному решению конфликтов.

5

«Знаете ли вы своего ребенка»

Выступление на родительских собраниях во всех группах (средние, старшие группы).

Ноябрь

6

«Роль совместных игр в развитии детей дошкольного возраста»

Выступление на родительских собраниях во всех группах (средние, старшие, подготовительные  группы).

Декабрь

7

«Детство в глазах взрослых»

Родительская гостиная

Март

групповая сплоченность, на выявление стиля семейного воспитания, способствуют оптимизации семейного общения, конструктивному решению конфликтов.

8

«Рекомендации родителям будущих первоклассников»

Выступление на родительских собраниях в подготовительных группах.

Май

9

«Возрастные особенности» (средний, старший, подготовительный возраст)

Стендовый материал во всех возрастных группах

Сентябрь

10

«Психологические особенности мальчиков и девочек»

Октябрь

11

«Эмоциональное развитие ребенка»

Ноябрь

12

«Волшебство Нового года»

Декабрь

13

«Детская ревность»

Январь

14

«Причины детских капризов»

Февраль

15

«Свободное время и развитие: друзья или враги?»

Март

16

«Психологическая готовность к школе»

Апрель