Информационная карта проекта "Птицы- наши друзья"
методическая разработка (младшая группа) на тему

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №11 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей Невского района города Санкт- Петербурга.

Познавательно- творческий проект.

«Птицы наши друзья».

Для детей 3-4 лет.                                         

                                          Составила: музыкальный руководитель

           Высшей категории

                                Свистунова  Ольга Алексеевна,

Санкт- Петербург 2015год.

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ПРОЕКТА

Полное название проекта «Птицы- наши друзья».

Автор проекта:

1. Свистунова Ольга Алексеевна - музыкальный  руководитель.

Тип проекта: познавательно – творческий.

Продолжительность проекта: средне- срочный.

С 02 марта- 29 мая 2015 г.

Участники проекта: Дети, родители, музыкальный руководитель,  воспитатели.

Возраст детей: 3-4 года.

Актуальность проблемы:

Актуальность проекта «Птицы наши друзья» заключается в том, чтобы научить детей младшего возраста  видеть красоту окружающего мира. Конкретизировать представление детей о птицах. Воспитывать любовь, бережное и заботливое отношение к птицам.

Предоставить детям возможность получить ответы на вопросы. Ведь маленькие дети это большие почемучки.

Научить детей раскрывать свои музыкально-творческие способности.

Поддерживая стремления детей к творчеству, проект поможет детям обогатить имеющиеся знания и навыки, даст возможность использовать их, пережить радость открытий. Проект «Птицы- наши друзья» предоставляет большие возможности для творчества, для развития активности, умения коллективного и дружного взаимодействия.

Общение с природой, познание её тайн облагораживает человека, делает его более чутким. Чем больше мы узнаём природу своей Родины, тем больше мы начинаем любить её.

 Цель проекта:  Формирование представления детей о птицах.

Задачи проекта:

Для детей:

-Ознакомление детей с птицами, их образе жизни, роли человека в жизни птиц.

-Активизировать наблюдение, память.

 - Развитие музыкальных, творческих  способностей детей. Развитие выразительности движений, чувства ритма, голоса.

- Воспитание уважительного отношения к птицам, желание помогать им.

Для педагогов:

-Повышение компетентности педагогов по данной теме за счет внедрения проектной деятельности.

- Продолжение работы  по развитию творческих способностей.

-Оснащение развивающей среды по данной теме.

Для родителей:

-Поддерживать у родителей потребность в совместной с детьми познавательной и творческой деятельности.

-Активное участие родителей в творческой деятельности ДОУ.

Форма проведения итогового мероприятия:

-Музыкальный досуг с детьми 3-4 лет

Название итогового мероприятия проекта: «Птицы -наши друзья».

Продукт проекта:

Для детей:

-Беседы о птицах.

-Рассматривание картин: «Дети кормят птиц», «У кормушки».

-Чтение художественной литературы: «Как появляется птица» И. Гурина, «Чем дятел кормится» Н. Сладков, «Птичья ёлка» З. Александрова.

-Просмотр обучающей презентации «Птицы».

-Слушание музыки «Чижик» сл. и муз. Э.И.  Разумовой.

-Разучивание песни «Птичка»- украинская народная песня в обр. П. И. Чайковского.

 -Подвижная игра: «Птички в гнёздышках».

 -Музыкальная игра «Скворушки» слова Э. Макшанцевой, муз. А. Филиппенко

-Музыкальная игра «Петушок»- русская народная.

-Пальчиковая гимнастика »Птенчики в гнезде».

-Физкультминутки: «Две птички», «Воробьишка»

-«Сложи картинки».

-Выставка творческих работ «Птицы».

-Музыкальный досуг «Птицы наши друзья».

Для педагогов:

-Повышение компетентности педагогов по данной теме за счёт внедрения проектной деятельности.

-Оснащение развивающей среды.

-Оформление музыкального зала к проведению мероприятий, запланированных по проекту.

-Помощь детям и родителям в информационном сопровождении проекта.

- Для родителей:

-Изготовление поделок на тему «Птицы».

-Знакомство родителей с историей возникновения праздника.

Ожидаемые результаты по проекту:

Для детей:

-Проявление  у детей интереса к птицам.

-Желание петь песни о птицах, изображать под музыку летящих птиц,  играть в сюжетные музыкальные игры.

- Повышение  уровня знаний детей по данной теме.

-Пополнение  словарного запаса  и речевой активности детей: гнездо, перелётные птицы, скворечник, кормушка,

Для педагогов:

-Чтение художественной литературы

-Оформление информационного уголка для родителей: «1 апреля- международный день птиц».

Для родителей:

-Родители активно вовлечены в совместную с детьми познавательно- творческую деятельность.

-Активное участие родителей в творческой деятельности ДОУ.

Краткое содержание проекта «Птицы - наши друзья».