Перспективно - тематическое планирование (НОД) на I квартал 2014-2015 учебный год в средней группе
методическая разработка (средняя группа) на тему
Календарное планирование подчинено тематическому принципу. Каждая тема преподносится детям в течении недели маленькими порциями, что способствует прочному усвоению материала. Интеграция всез образовательных областей: познавательное развитие, речевое, развитие, художественно эстетическое развитие, социально - коммуникативное и физическое развитие
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 24.15 КБ |
Предварительный просмотр:
Сентябрь
Первая, вторая недели - диагностика
№ п/п | НОД | Тема: «Что в компот нам положить, что в борще нужно варить» И.м.: Д/и «Узнай по описанию» | Литература | |||
1 | Познавательное развитие | 1.ФЭЭП: «Что нам осень принесла» 2.ФЭМП №1 | О.А.Соломенникова. стр. 8-10 И.А.Помораева, стр.12-13 | |||
2 | Художественно -эстетическое развитие | 1.Лепка: «Большие и маленькие морковки». 2.Рисование: «На яблоне поспели яблоки» | Т.С.Комарова, стр.24 Т.С.Комарова, стр..25 | |||
3 | Речевое развитие | Пересказ сказки: «Репка» | Г.Я.Затулина, стр.16 | |||
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||||
Четвертая неделя | ||||||
Тема: «Наш любимый детский сад» И.м.: Концерт, поздравление сотрудников детского сада. | ||||||
1 | Познавательное развитие |
| О.В.Дыбина, стр17 И.А.Помораева, стр.13 | |||
2 | Художественно - эстетическое развитие | 1.Аппликация: «Красивые флажки» 2.Рисование: «Картинки для наших шкафчиков» | Т.С.Комарова, стр.25 Лыкова, стр.16 | |||
3 | Речевое развитие | Рассказывание об игрушках | Ушакова, стр67 | |||
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||||
Пятая неделя | ||||||
Тема: «Что такое хлеб?» И.м.: «Д/и «Что за чем?» | ||||||
1 | Познавательное развитие | 1.»Откуда хлеб пришел» 2.ФЭМП №3 | Л.Г.Селихова, стр.61; конспект И.А.Помораева, стр. 14 | |||
2 | Художественно - эстетическое развитие | 1.Лепка: « «Русское поле» 2.Рисование «Пироги в печи» | Т.Н.Яковлева, стр.64 Т.С.Комарова. стр.31 | |||
3 | Речевое развитие | «Как хлеб приходит к нам в дом» | конспект | |||
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО |
Октябрь
Первая неделя
№ п/п | НОД | Тема: «Осень в гости просим» И.м. Игра: «Что сажают в огороде, а что в саду?» | Литература | |
1 | Познавательное развитие | 1.Чтение Ю.Тувима «Овощи». Рассматривание овощей и фруктов. 2.ФЭМП №1 | Г.Я.Затулина, стр.28 И.А.Помораева, стр.15-16 | |
2 | Художественно - эстетическое развитие | 1.Аппликация: «Узор из осенних листьев» 2.Рисование: «Золотая осень» | Т.С.Комарова, стр.31 | |
3 | Речевое развитие | Пересказ рассказа И.Соколов – Микитов «Осень в лесу» | Хрестоматия, стр.352 | |
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||
Вторая неделя | ||||
Тема: «Богатство леса» /деревья, грибы, ягоды/ И.м.: Оформление выставки рисунков: «Осеннее дерево»; выставка поделок: «Грибы» /пластилин/. | ||||
1 | Познавательное развитие | 1.Поздняя осень в лесу» 2.ФЭМП №2 | Л.Г. Селихова, стр.13 И.А.Помораева, стр.17-18 | |
2 | Художественно – эстетическое развитие | 1.Лепка: «Грибы» 2.Рисование: «Гриб» | Т.С.Комарова, стр.32 Д.Н.Колдина. Стр.15 | |
3 | Речевое развитие | Заучивание стихотворения «осень» К.Бальмонт. Д/и «Кто больше скажет слов»?» | Г.Я.Затулина, стр.26 | |
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||
Третья неделя | ||||
Тема: «Я в мире предметов» И.м.: «Д\и «Кому что нужно» | ||||
1 | Познавательное развитие | 1.»Устроим выставку вещей» 2.ФЭМП №3 | А.И.Сорокина, стр. 38 И.А.Помораева, стр.18-19 | |
2 | Художественно – эстетическое развитие | 1.Аппликация: «Полоски на чашке»» 2.Рисование: «»Чашка» | Т.С.Колдина, стр.19 Т.С.Колдина, стр18 | |
3 | Речевое развитие | «Готовимся к обеду» | Н.В.Алешина, стр.96 | |
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||
Четвертая неделя | ||||
Тема: «Наведем порядок в доме» (мебель) И.м.: «Д/и «чего не хватает» | ||||
1 | Познавательное развитие |
2.ФЭМП № 4 | Л.Г.Селихова, стр.57 Окруж. мир и Р.Р. И.А.Помораева, стр.19 -20 | |
2 | Художественно – эстетическое развитие |
2.Рисование: «Одеяло для Ванюшки». | Т.С.Комарова, стр.35 Д.Н.Колдина, стр.20 | |
3 | Речевое развитие | Составление рассказа – описания по лексической теме: «Мебель» | О.С.Ушакова, стр.80(с); 126(н) | |
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО |
Ноябрь
Первая неделя
№ п/п | НОД | Тема: «Мой поселок» И.м: Беседа: «Я люблю ходить….(достопримечательности) | Литература |
1 | Познавательное развитие | 1.ФЭМП №1 | И.А.Помораева, стр.21 - 22 |
2 | Художественно – эстетическое развитие | 1.Рисование «Большой дом». 2. Лепка: «Слепи, какую хочешь игрушку в подарок другу» | Т.С.Комарова, стр.39 Т.С.Комарова, стр.37 |
3 | Речевое развитие |
| Конспект, педкабинет |
4 | Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | |
Вторая неделя | |||
Тема: «Материалы и их свойства» И.м.: Д/и «Путешествие за ценными находками» | |||
Познавательное развитие | 1.ФЦКМ «В мире стекла» 2.ФЭМП №2 | О.В.Дыбина, стр.25 И.П.Помораева,стр.22 | |
Художественно – эстетическое развитие | 1.Аппликация: «В магазин привезли красивые пирамидки» 2.Рисование: «Дымковские птицы» | Т.С.Комарова, стр.52 Д.Н.Колдина, стр.16 | |
Речевое развитие |
| Л.Г.Селихова, стр.44 | |
Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||
Третья неделя | |||
Тема: «Неделя пожарной безопасности» И.м.: Развлечение «День радости» | |||
Познавательное развитие | 1. ФЦКМ «Один дома» 2.ФЭМП № 3 | И.А.Помораева,стр.23 | |
Художественно – эстетическое развитие | 1.Рисование: «Пожарная машина» 2.Лепка (рисование пластилином) «Тили, тили, тили – бом Загорелся кошкин дом» | Конспект Конспект | |
Речевое развитие |
| Конспект | |
Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО | ||
Четвертая неделя | |||
Тема: «Моя семья» И.м.: С/р игра «Семья» | |||
Познавательное развитие | 1. ФЦКМ «Моя семья» 2.ФЭМП №4 | Конспект И.А.Помораева, стр.25 | |
Художественно – эстетическое развитие | 1.Рисование: «Подарки любимым людям» 2.Аппликация «Неваляшки» | Д.Н.Колдина, стр.33 Д.Н.Колдина, стр.35 | |
Речевое развитие |
| конспект | |
Физическое развитие | План воспитателя по ФИЗО |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/05/07/picture-249129-1367945030.jpg)
Перспективное планирование на 1 квартал 2013-2014 учебного года в средней группе по программе "От рождения до школы"
Предлагаемое перспективное планирование НОД в средней группе на сентябрь. октябрь и ноябрь-месяцы построено на основе программы"От рождения до школы" под редакцией Н.Е.Вераксы, Т.С.Комаровой, М.А.Васи...
Комплексно-тематическое планирование образовательной работы на 2014-2015 год в подготовительной группе ( II квартал)
Данный материал представляет собой комплексно-тематический план работы в подготовительной группе на второй квартал по всем образовательным областям, разным видам деятельности....
![](/sites/default/files/pictures/2015/02/10/picture-591155-1423599203.jpg)
Перспективно-тематический план ср.гр. на 2014-2015 уч. год
Комплексно-тематическое планирование в средней группе...
2014-2015 Проект "Бравые солдаты" в средней группе
Вид: краткосрочный, тип – групповой познавательный.Цель проекта:1. Формировать у детей представления о празднике «День защитника Отечества».2. Формировать у детей патриотические чувс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/10/picture-706329-1447169550.jpg)
Календарное тематическое планирование коррекционно-образовательной деятельности 2014-2015 уч. год
В материале представлен план лексических тем для детей раннего возраста для групповой и индивидуальной работы в СРП...
![](/sites/default/files/pictures/2016/08/24/picture-808034-1472047624.jpg)
Комплексно тематическое планирование на 2 квартал 2016 -17 г. во 2 младшей группе
Комплексное планирование тематических недель на 2 квартал 2016 -17 г. по программе "От рождения до школы" под редакцией Н.Е. Вераксы. Содержит разнообразные формы работы с детьми 3-4 лет и охват...
Перспективно тематическое планирование на I квартал 2017-2018 учебный год в I младшей группе
Перспективно - тематическоек планирование составлено по программе "От рождения до школы". Каждая тема преподносится детям в течении недели. Интеграция всех образовательных област...