Планирование совместной деятельности
методическая разработка (средняя группа) по теме
Предлагаю просмотреть примерное планирование совместной деятельности для средней группы.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 planirovanie_obrazovatelnoy_deyatelnosti_v_sredney_gruppe.docx | 20.43 КБ |
Предварительный просмотр:
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
День недели | режим | Интеграция образовательных областей | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | ||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
ПОНЕДЕЛЬНИК | Утро | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | Утренняя гимнастика Распределение обязанностей дежурных на неделю | |||
НОД | Познание чтение х/л Коммуникация | |||||
Музыка Коммуникация Социализация | По плану музыкального руководителя | |||||
прогулка | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | |||||
вечер | Оздоровительная гимнастика | |||||
прогулка |
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
День недели | режим | Интеграция образовательных областей | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | ||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
вторник | Утро | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | Утренняя гимнастика | |||
НОД | Коммуникация чтение х/л Художественное т-во | РР | ||||
Физическая культура здоровье | ОВД: 1. 2. 3. | |||||
прогулка | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во музыка | |||||
вечер | Оздоровительная гимнастика | |||||
прогулка |
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
День недели | режим | Интеграция образовательных областей | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | ||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
среда | Утро | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | Утренняя гимнастика | |||
НОД | Познание Социализация Коммуникация | ФЭМП | ||||
Художественное т-во Коммуникация Познание труд | ||||||
Физическая культура здоровье | На площадке | |||||
прогулка | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | |||||
вечер | Оздоровительная гимнастика | |||||
прогулка |
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
День недели | режим | Интеграция образовательных областей | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | ||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
ЧЕТВЕРГ | Утро | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | Утренняя гимнастика | |||
НОД | Художественное т-во Коммуникация музыка | Рисование | ||||
Музыка Коммуникация Социализация | По плану музыкального руководителя | |||||
прогулка | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | |||||
вечер | Оздоровительная гимнастика | |||||
прогулка |
ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
День недели | режим | Интеграция образовательных областей | Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей | Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей | ||
Групповая, подгрупповая | индивидуальная | Образовательная деятельность в режимных моментах | ||||
ПЯТНИЦА | Утро | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | Утренняя гимнастика | |||
НОД | Познание Художественное т-во Коммуникация | конструирование | ||||
Физическая культура здоровье | ОВД: 1. 2. 3. | |||||
прогулка | Физическая культура здоровье чтение х/л безопасность Познание Социализация Коммуникация Художественное т-во | |||||
вечер | Оздоровительная гимнастика Подведение итогов за неделю | |||||
прогулка |
КОМПЛЕКСНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
Тема:
Задачи:
Итоговое мероприятие:
Познавательно-речевое развитие | Социально-личностное развитие | Художественно-эстетическое развитие | Физическое развитие | Взаимодействие с родителями/ соц.партнерами | ||||||
коммуникация | Познание | чтение х/л | Социализация | труд | безопасность | Художественное т-во | музыка | Физическая культура | здоровье | |
СИСТЕМА НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СРЕДНЕЙ ГРУППЕ № 1
понедельник | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ |
МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | |
вторник | Коммуникация РР | Коммуникация РР | Коммуникация РР | Коммуникация РР | Коммуникация РР |
ФК | ФК | ФК | ФК | ФК | |
среда | Познание ФЭМП | Познание ФЭМП | Познание ФЭМП | Познание ФЭМП | Познание ФЭМП |
Художественное т-во | Художественное т-во | Художественное т-во | Художественное т-во | Художественное т-во | |
ФК на улице | ФК на улице | ФК на улице | ФК на улице | ФК на улице | |
четверг | Художественное т-во Рисование | Художественное т-во Рисование | Художественное т-во Рисование | Художественное т-во Рисование | Художественное т-во Рисование |
МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | МУЗЫКА По плану муз.работника | |
пятница | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ | ПОЗНАНИЕ |
ФК | ФК | ФК | ФК | ФК |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
тематическое планирование совместной деятельности (изо) с использованием р.н.ф.
планирование изодеятельности с использованием р.н.ф. с детьми раннего возраста...
Планирование совместной деятельности детей и взрослого по приобщению детей к РНК
Формирование представлений у детей старшего возраста о русской народной культуре....
Перспективное планирование совместной деятельности воспитателя и детей старшей группы по аппликации «Символы России».
Хочу предоставить вашему вниманию перспективное планирование совместной деятельности воспитателя и детей старшей группы по аппликации «Символы России» в технике бумажная пласти...
Примерное перспективное планирование совместной деятельности педагога и детей, в подготовительной группе, на сентябрь.
Примерное перспективное планирование совместной деятельности пеагога и детей в поготовительной группе, на сентябрь месяц, используя примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образов...
Примерное перспективное планирование совместной деятельности педагога и детей, в подготовительной группе, на октябрь
Примерное перспективное планирование совместной деятельности педагога и детей в поготовительной группе, на октябрь месяц, используя примерную основную общеобразовательную программу дошкольного образов...
Примерное перспективное планирование совместной деятельности педагога и детей, в подготовительной группе, на ноябрь
Примерное перспективное планирование совместной деятельности педагога и детей в поготовительной группе, на ноябрьмесяц, используя примерную основную общеобразовательную программу дошкольного обр...
Организация совместной и самостоятельной деятельности по конструированию из природного материала: планирование совместной деятельности с детьми 3 – 7 лет, алгоритмы самостоятельной деятельности для детей 5 – 7 лет
В педагогическом опыте представлен перспективно-тематический план совместной деятельности по конструированию из природного материала по всем возрастным группам. Для самостоятельной деятельности -...