НОД "День космонавтики",2024год
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект  НОД по  познавательному развитию в старшей группе 12

Тема: «День космонавтики»                                              Дата проведения: 10.04.2024

Программное содержание:

Образовательные:

- Расширять знания детей о космосе, профессии космонавт.

- Познакомить с первыми космонавтами.

Развивающие:

 - Развивать мышление, воображение, зрительную память.

Воспитательные:

- Воспитывать уважение к профессии космонавта, развивать воображение, фантазию.

- Воспитывать гордость за свою страну.

Материалы и оборудование:

Оборудование: мольберт.

Демонстрационный материал: портрет Юрия Гагарина, фото Белки и Стрелки, картинка ракеты «Восток» и скафандра.

- Наглядные: рассматривание иллюстраций.

- Словесные: беседа, вопросы.

- Практические: «Собери ракету».

- Игровые: физкультминутка «Космонавт», дидактическая игра «Найди одинаковые ракеты».

Словарная работа:

- Активизация словаря: космонавт, космос, планета Земля, Юрий Гагарин, Белка и Стрелка, скафандр.

Обогащение: Скафандер

Закрепление: ракета, космос, космонавт.

 Предварительная работа:

- Поисковая работа по подбору иллюстративного материала по теме «Космос».

- Рассматривание  альбомов, иллюстраций и фотографий, глобуса по теме «Космос».

- Чтение книг и энциклопедий для дошкольников.

- Разучивание стихотворений и загадок по теме.

- Подбор дидактических игр в соответствии с темой.

Ход НОД:

1 часть. Организационный момент

Здравствуй, солнце!

Здравствуй, небо!

Здравствуй, вся моя Земля!

Мы проснулись очень рано,

И приветствуем тебя!

Воспитатель: Ребята, скажите мне какое сейчас время года? А какой весенний месяц?  А знаете ли вы, какой праздник будет отмечать наша страна в апреле. (День космонавтики) Правильно.

Воспитатель: Человеку всегда было интересно полететь в космос. На чем мы можем полететь в космос? (космический корабль, ракета). А вы знаете, что первыми на ракете в космос были отправлены собаки Белка и Стрелка, выбрали именно их, потому что они были воспитанные, хотя и были обычными беспородными собаками.(Показ).  Как вы думаете, где Белка и стрелка?  Для полета собакам сшили специальные костюмы красного цвета. Вернувшиеся с космоса собаки и чувствовали себя прекрасно.

 Воспитатель:  Скажите, а как называется человек, который совершает полет на космическом корабле? (Ответы детей)

Воспитатель: Правильно – это космонавт. А первым человеком, который полетел в космос и стал космонавтом, был Юрий Гагарин.(Показ)

-Он поднялся очень высоко над Землёй, так высоко, что и на самолёте туда не долететь. Гагарин летал на космическом корабле «Восток» (Показ)

Юрий Гагарин совершил подвиг, которым гордится наша страна, весь наш народ.

Воспитатель: Ребята, как вы думаете, какими качествами должен обладать космонавт? (ответы детей: космонавт должен быть – сильным, выносливым, смелым, решительным.) «Быть космонавтом – это не только почётно, это и очень трудно. Надо быть смелым, решительным, настойчивым, добрым, отзывчивым, надо много знать, и тогда тебя будут уважать и любить. И эти качества космонавты воспитывают у себя с детства. А вы хотите стать космонавтами? Давайте полетим на ракете в космос.

Физкультминутка «На ракете мы летим»
На ракете мы летим, (Руки вверх домиком).
В невесомости парим. (Наклоны в стороны).
Смотрим все в иллюминатор, (Руки ко лбу).
Ищем для посадки кратер. (Повороты влево, вправо).
Вдруг пошёл метеоритный
Дождь космический магнитный. (Резко машем кулаками в стороны).
Мы на кнопку нажимаем (Имитация нажимания пальцами на кнопки).
И ракету опускаем. (Присели).
Повреждений вроде нету, (Руки на пояс, повороты туловища).
Мы выходим на планету! (Маршируем).

Воспитатель: Что нужно для того, чтобы полететь в космос, кроме ракеты? Нужна и специальная одежда. Кто знает, как называется костюм космонавта? (Скафандр). Посмотрите на картинку, из чего состоит  скафандр? (Показ). Верно, скафандр состоит из оболочки, шлема, перчаток и ботинок. Костюм космонавта очень тяжелый.  Сейчас предлагаю вам разделиться на 2 команды и собрать ракету Дидактическая игра «Собери ракету»

Молодцы, здорово поиграли, а теперь следующее задание на внимательность! Вам нужно найти одинаковые ракеты и соединить их.

Воспитатель: А теперь давайте с вами посмотрим на глобус.

Глобус это наша планета земля, так ее видят из космоса

- Какой формы наша планета?

Воспитатель: А что же видят еще космонавты в космосе?

- Что видят космонавты из ракеты?

- Космонавты видят много звезд, созвездий (планет, гор, метеоритов).

3 часть. Рефлексия

Воспитатель: Ребята, а как называется человек который полетел в космос?       (Ответы детей)

Как вы думаете, тяжело ли быть космонавтом?  А какими качествами должен обладать космонавт? (Здоровым, сильным, отважным).

Как называется планета на которой мы живем?(Земля)

Как называется праздник, который будет отмечаться в апреле? (День космонавтики)

Кто был первым космонавтом? (Юрий  Гагарин)

Как назывался космический корабль Гагарина? («Восход »)