Технологическая карта занятия по теме: "Птицы"
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Этапы

Деятельность воспитателя

Деятельность детей

Организация детей

Методы и приёмы

Эмоциональный настрой

Дети сейчас я вам загадаю загадку а вы постараетесь её отгадать!

Кто отправился в полёт,

В клюве веточку несёт?

 снится ночью пауку

Чудо- юдо на суку

Длинный клюв и два крыла

Прилетит, плохи дела.

А когда паук боится?

Угадали? Это…

Теперь давайте свами закроем глаза и представим, что мы находимся в лесу, и слышим голоса птиц!

Скажите пожалуйста какое ощущение у вас вызывает это пение?

Птица

Дети закрывают глаза и представляют

Хорошее

Радостное, веселое

Дети сидят на своих стульчиках и внимательно слушают воспитателя

Словесный (чтение художественной литературы)

Деятельностный

Рефлексивный

Птицы- наши близкие соседи! Можно сказать, что мы живём бок обок сними.

Не удивительно, что множество людей в своё время проводят за городом, наблюдая природу и птиц! Они путешествуют, снимают на фото - кинопленку, рисуют птиц.

Что вы знаете о птицах?

Дети скажите пожалуйста, чем отличаются орел от воробья?

Какое строение птиц?

Вы много знаете птиц?

А теперь давайте посмотрим, какие ещё бывают птицы. (Презентация)

Дети, а какие вы знаете пословицы или поговорки, загадки, приметы о птицах?

А теперь давайте с вами немножко разомнемся и поиграем в дидактическую игру с мячом, которая называется «Назови птицу»

Какие сказки вы знаете с участием птиц?

Ребята вы наверно устали давайте с вами разомнемся и выполним физминутка «Птицы»

Ребята, вы, наверное, обратили внимание, что птицы приносят нам огромную пользу человеку и являются его помощниками, доставляют радость своей близостью, теплом, понимающими слова и доброе отношение к ним:

Знаете ли вы что! Специалисты по птицам называются орнитологами. Они выявили что за 1 секунду колибри взмахивает крылышками 50 раз. А кукушка откладывает яйцо за 9 секунд.

Язык совы богат до 15типов звуков у каждого вида: крики лай, уханье, свист. А самая прожорливая птица фламинго.

Ребята давайте устроим маленькую Викторину «Проверь себя»

Зачем птицы откладывают яйца?

Все ли птицы летают?

Зачем птицы поют?

Где живут птицы?

Из чего птицы строят гнезда?

Зачем дятлы стучат клювом?

Молодцы ребята все справились с этим заданием, а теперь я вам раздам листики, на которых изображены птицы вы должны поставить галочки где какая птица где живет?

Молодцы все справились с этим заданием.

Ребята скажите мне пожалуйста, чем мы сегодня свами занимались?

О чем говорили? Всем спасибо!

Внимательно слушают рассказ воспитателя

Они питаются насекомыми, строят гнёзда, бывают птицы перелётные и зимующие, у них разная окраска, и размер.

Орел хищник, а воробей не хищник.

У них есть голова, лапы,

Туловище, хвост, клюв, крылья

Да

Лебедь летит к снегу, а гусь к дождю

Вороне с соколом не быть

Дети внимательно слушают правила игры и играют вместе с воспитателем

Дети выполняют физкультминутку

- чтобы выращивать своё потомство;

- нет не все (пингвины не летают);

- привлекают к себе внимание;

- они строят себе гнезда;

- из природного материала;

- он лечит деревья он насекомых и личинок.

Дети выполняют практическое задание

Сидели на стульчиках

отгадывали загадки,

беседовали о птицах,

 выполняли задания на карточках;

о птицах, где они обитают и чем

Сидели на стульчиках

Дети сидят на своих стульчиках и внимательно слушают воспитателя

В произвольном положении

Сидя на стульчиках полукругом

беседа

Словесный (беседа)

Словесный (наводящие вопросы)

Практический (игровой)

Словесный (рассказ и наводящие вопросы)