Конспект НОД по развитию речи «Как звери готовятся к зиме»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

                        Конспект НОД по развитию речи

                                   2 младшая группа

                          «Как звери готовятся к зиме»

Цели:

- Развивать речь и активный словарь детей.

- Формировать умение слушать и понимать текст.

- Развивать творческие способности через игру и обсуждение.

Оборудование: 

- Картинки с изображением зверей и птиц зимой.

- Мягкие игрушки зверей. заяц, белка, медведь, лиса, мышка, волк ,ёжик

- Книги или раскраски на тему зимних животных.

Логика образовательной деятельности :

1 вводная часть. Поднятие эмоционального настроя детей

Дети стоят около воспитателя

-Посмотрите кто пришёл к нам в гости? (Степан)

- Давайте расскажем стишок про Степана

Маленький кролик с большими ушами, (Кисти прижать к голове, как ушки,          пошевелить)
Розовым носом, (Указательным пальцем дотронуться до носа)
Смешными усами (Указательные пальцы прижаты над верхней губой)
Роет глубокую норку («копаем» ручками) себе (обхватываем себя руками)
Сильными лапками (гладим «лапки» по очереди) в мягкой земле. (и ещё роем)
Чистит он шёрстку себе ("Чистим шёрстку") Или спит, (Руки складываем, кладём под щёку)
Кролик ушами всегда шевелит. (Шевелим "ушами")
Слышит шаги и лисиц, и волков
Прячется в норку свою от врагов (Сжаться в комочек)

 2. основная часть. Сюрпризный момент.

- К Степану в гости пришли друзья. Хотите познакомиться с ними познакомиться? (Да). У Степана много друзей и все они живут в лесу.

Воспитатель читает стихотворения про животных и выставляет их рядом со Степаном.

ВОЛК

Волк в лесу голодный рыщет,

Он себе добычу ищет.

Лоси, зайцы – не зевайте,

Поскорее убегайте!

ЛИСА 

У рыжей лисички

В зубах оказаться

И мышки, и птички,

И зайки боятся.

ЗАЙЧИК 

От лисички и от волка

Убежит зайчишка ловко.

Шубка – белая, как снег

Спрячет зайчика от всех.  

БЕЛКА 

Шишки белочка грызет,

Семена из них берет,

Отдохнуть идет в дупло,

Там уютно и тепло.  

МЫШЬ 

На краю песчаной горки

Мышь зимует в теплой норке.

Запасла овса, пшеницы,

Чтоб зимою прокормиться. 

МЕДВЕДЬ

Спит в берлоге косолапый

И сосет спокойно лапу –

Не страшны ему метели

Под корнями старой ели.

ЕЖИК 

Летом ежик наедался,

Ценным жиром запасался.     

А зимой в гнезде он спит,

Черным носиком сопит.            (автор: Людмила Громова)

 - Какие животные пришли в гости к Степану?

- Какое время года наступило? (Зима).

-Друзья хотят рассказать как же они готовились к зиме, но сначала поиграем .

Пальчиковая ига «ЗИМНИЕ СОНИ»

Раз, два, три, четыре, пять – (загибаем пальчики)
В зимний лес идём гулять: (шаги на месте)
Заяц, волк, лиса не спят,(ушки у зайца; зубы у волка; хвостик у лисы)
А медведи – все храпят: (ладошки под щёчку, храп)
Ёжик в норочке сопит (сморщить нос и посопеть)
И барсук всю зиму спит (ладошки под щёчку)

Чтение рассказа: 

Воспитатель читает краткий рассказ о том, как звери готовятся к зиме, используя картинки для наглядности.

 Как звери готовятся к зиме

Жила-была в лесу весёлая компания зверей. Осень пришла, и звери понимали, что зима близко. Каждый из них готовился к холодным денькам по-своему.

Первым встретил холодок зайчонок. Он знал, что скоро не будет много еды. Зайчонок бережно собрал вкусные морковки и капусту, складывая их в своё тайное место под кустом. «Эй, друзья, давайте тоже запастись едой», — сказал он, прыгая от радости.

Белочка была очень трудолюбивой. Она собрала много орехов и положила их в дупло своего дерева. «Нужно собрать как можно больше, чтобы не голодать зимой», — подумала она. Она так увлеклась, что даже потеряла свою любимую шапочку!

 А медведь? Он был большим и сильным. Но знал, что скоро зима, и ему нужно будет уснуть. Медведь нашёл себе уютную берлогу в лесу и начал запасаться ягодами и мёдом. «Скоро я лягу спать, а вы, ребята, не забывайте о еде!» — с улыбкой произнёс он.

Птички тоже готовились к зиме. Они собрались в стаю и решили улететь на юг, где тепло и много еды. «Когда вернёмся, обязательно споём для вас!» — закричали соловьи.

И вот, когда пришла зима, звери были готовы! Зайчонок наслаждался своей морковкой, белочка грызла орехи в своём дупле, а медведь сладко спал в своей берлоге. Все звери знали, что подготовка к зиме — это очень важно и весело.

Так звери показали, как нужно заботиться о себе и своих близких, готовясь к предстоящей зиме. А когда с весной пришло тепло, они все вместе отмечали встречу с любимым лесом!

Обсуждение: 

-«Что делал зайчонок?», «Как белочка готовилась к зиме?», «Что делал медведь?»,  

 Игровая деятельность

«Берлога для мишки»

 Дети под музыку «собирают» веточки и строят «берлогу»  

 Заключение:

  Чтение стихотворения

Как звери к зиме готовились.

Отчего же, белка в спешке
Собирает вдруг орешки,
И грибочки собирает,
Да к себе в дупло таскает?
Зайчик шубку поменял -
Был он серым, белым стал.
И медведь совсем не весел,
Уж не бродит он по лесу.
Раз зевнул, другой зевнул,
И в берлоге он заснул.
Отчего же птицы вдруг
Собрались лететь на юг?
Закурлычут журавли,
Клин исчезнет их вдали.
Отчего деревья вдруг
Стали голыми вокруг?
Оттого, что к нам зима
Незаметно так пришла.
Весь животный мир вполне
Подготовился к зиме.

Подведение итогов: 

-Что нового узнали?