Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы. Тема "Зимующие и кочующие птицы".
план-конспект занятия по окружающему миру (подготовительная группа)

Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром для детей подготовительной группы. Тема «Зимующие и кочующие птицы»

Цель: формирование представлений детей о зимующих и кочующих птицах.
Задачи:
Образовательные: уточнить, обобщить и расширить представления детей о зимующих и кочующих птицах, их образе жизни; Формировать интерес к жизни птиц;
Развивающие: формировать умение отгадывать загадки; формировать связную речь, расширять словарный запас детей понятиями: зимующие птицы, кочующие птицы, названиями птиц.
Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение к птицам, желание оказать помощь, любознательность.

Оборудование и материалы: видеопроектор, пластилин, пластиковые палочки.

Ход НОД

Слайд 1.
Воспитатель: Вот и наступила долгожданная зима. Многие животные и птицы по-своему переживают это время года.
Слайд 2.

Слайд 3
Воспитатель: С наступлением зимы многие птицы покидают родные края. Они улетают в теплые страны. Эти птицы называются перелетными.
Однако, немало птиц остается зимовать вместе с нами.  Это птицы зимующие птицы.
Каких птиц называют зимующими, мы узнаем, когда отгадаем загадки.

Слайд 4. Покрупнее воробья,
Вам встречаюсь часто я.
Я со стаей летаю,
Всюду крошки подбираю,
Семечки люблю клевать
И с подружкой ворковать.
За свой нрав миролюбивый
Называюсь птицей мира. (Голубь)
Воспитатель: Голуби, пожалуй, самые распространенные городские птицы. Они мирно соседствуют с человеком. Часто можно видеть, как люди кормят голубей с ладони. В далекие времена люди приучили этих птиц доставлять почту. К лапке привязывали письмо, свернутое трубочкой, и отпускали птицу. Голуби всегда возвращались домой к своему хозяину. В настоящее время известно большое число видов голубей. Те, которые обитают в городе, называют «сизарями», за красивое сизое оперение.
Кроме семечек и хлеба, голуби едят разные зерна, семена, растения и ягоды. Питаются тем, что найдут.

Слайд 5.
Сама вся сероватая,
Походка мешковатая,
Важная персона –
Зовут ее … (Ворона)
Воспитатель: Ворона – хитрая, ловкая и находчивая птица. Эта птица хорошо себя чувствует, живя рядом с человеком. Ворона – птица всеядная. Именно поэтому можно встретить ее на свалке и у мусорных контейнеров. Но кормятся вороны не только тем, что раскопают в мусорных баках. Они уничтожают вредных насекомых, мышей. Вороны очень умны. Могут выручить друг друга из беды.

Слайд 6.
Эту птицу каждый знает,
В теплый край не улетает.
Эта птица круглый год
Во дворе у нас живет.
И чирикает она
Громко с самого утра:
- Просыпайтесь поскорей, -
Всех торопит …(Воробей)

Воспитатель: Воробьи являются самыми известными птицами, предпочитающими гнездиться рядом с людьми. Этих птиц легко узнать по пестрому оперению и задорному чириканью. Воробьи очень драчливые и не могут сидеть на месте. Любое событие сопровождают переполохом, шумными звуками и чириканьем.

Слайд 7.
Все деревья я лечу,
По деревьям я стучу.
Их спасаю от врагов
Вредных, маленьких жуков. (Дятел)
Воспитатель: Дятел – лесная птица. Поэтому его можно увидеть и услышать только в лесу. Дятел очень умная птица. Стуча по дереву, он по звуку определяет местонахождение насекомых и старательно извлекает их из коры. Дятел вытаскивает насекомых, приносящих вред дереву. Не зря его называю «доктором леса».

Слайд 8.
Любопытством этой птицы
Нам нельзя не восхититься!
Что на солнце заблестело,
Стащит ловко и умело.
Ну а новости, так те,
Нам «приносит на хвосте».
Белобока, черноока
И зовут ее … (Сорока)
Воспитатель: Сороки известны своим любопытством и любовью к блестящим предметам. Все, что находят тащат в свое гнездо. Они очень нужные и полезные птицы. Спасают деревья от жуков и личинок.

Слайд 9.

Эта птица не большая,

Ну, а умница, какая!

Кривым клювом шишки долбит,

В январе птенцов выводит. (Клёст)

Воспитатель: Клёст. Этих необычных красноватых птиц с загнутым клювом увидеть не очень просто, но возможно. Зимой они выкармливают потомство и очень озабочены поисками корма. Кстати, именно клюв помогает им ловко вылущивать семена шишек, а густой подшерсток – выживать в холода. Их называют «поющими в снегах», потому что клеста можно услышать даже в самый жуткий мороз

Воспитатель: А есть птицы – гости. Их еще называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого Севера. В их родных краях зимой очень сильные морозы. Птицам кажется, что у нас тепло. И корм есть.

Слайд 10
Как в лесу похолодает,
Птички в город прилетают.
Грудкой желтой всем знакомы,
Ищут сало на балконах.
Часто в окна к нам стучат,
И пронзительно свистят!
Всем известны эти птицы,
Называются … (Синицы)
Воспитатель: Отличительной чертой этой птички является яркое желтое оперение грудки. Зимой любят лакомиться несоленым салом и семечками. Птица очень подвижная, всем интересуется, ни минуты не сидит на месте.

Слайд 11.
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зернышки клевать,
С первым снегом на рябине
Он появится опять. (Снегирь)
Воспитатель: С наступлением первых заморозков прилетают снегири. Грудка у снегирей ярко красного цвета. Снегири совершенно не боятся холода. Даже в самые суровые зимы эти птицы бодры и активны. Снегири – дружные и общительные птицы. Если кто-нибудь из стаи попал в ловушку, остальные спешат на помощь.

Слайд 12.
Воспитатель: Как птицы переживают зимние холода?
Птицы к зиме меняют оперение на более теплое и густое. Между перышками у птиц – воздух. Он не пропускает к телу птиц холод и задерживает тепло. Поэтому в сильные морозы птицы предпочитают меньше двигаться, сидят нахохлившись, плотно прижавшись друг к другу. В такие минуты они похожи на пушистые шарики. Часто можно наблюдать, как птички стоят на одной лапке. Таким способом они греются.

Слайд 13.
Воспитатель: Зимующие птицы не боятся морозов и ухитряются добывать еду даже в самую холодную погоду. Они отыскивают насекомых, спрятавшихся в трещинах коры, в щелях домов и заборов, отыскивают плоды и семена растений, шишки. Но во время снегопадов, метелей и сильных морозов птицы голодают и даже погибают. Они прилетают к домам людей за помощью. И мы может помочь птицам.
Воспитатель: Как птицы питаются зимой?
Зима – тяжелое время для птиц. Холодно и голодно им. Из-за холода птицы теряют много тепла. Для того, чтобы им согреться, нужно много есть.
Зимой птицы питаются ягодами рябины, семечками, хлебными крошками.
Воспитатель: В морозы птицы с радостью полакомятся кормом, который люди оставляют в кормушках. Это поможет пережить им сильные холода.

Слайд 14.
Воспитатель: Мы с вами можем помочь птицам. Предлагаю сделать макеты кормушек. А сами кормушки вы изготовите с родителями по своим макетам – образцам.
Работать мы будем с необычным материалом: палочками и пластилином. С помощью этих материалов можно изготовить 3-D модель кормушки, т.е. объемную модель.
Нам понадобятся: пластилин и палочки

Физминутка

Перед началом работы выполним пальчиковую гимнастику.
«Изготовим мы кормушки,
В них насыплем мы зерно. (Сгибаем и разгибаем пальцы рук)
Для голодных птиц зимою
Очень вкусное оно.
Прилетайте к нам синицы, (Поочередно сгибаем пальцы в кулачек)
Голубь, клест и воробей.
И конечно ждем мы в гости
Красногрудых снегирей». (выполняем на обеих руках)
Приступаем к работе.
Скатываем шарик из пластилина и скрепляем между собой палочки.

Составляем объемную модель.

Вот такие макеты кормушек у нас получились.
«Если начал птиц кормить,
Ты уж не бросай!
И пустой кормушку ты
Им не оставляй!
Так доверчивы они,
Верят нам, как дети.
Помни – ты их приручил,
Ты за них в ответе!»

Воспитатель: Подведем итоги: как называются птицы, которые остаются с нами зимовать? (Зимующие).
Каких зимующих птиц вы знаете? (Голубь, воробей, дятел, сорока, ворона).
Как называются птицы, которые прилетают к нам из северных лесов перезимовать? (Кочующие)
Каких кочующих птиц вы знаете?
Как мы можем помочь птицам пережить зимние холода? (Подкармливать и делать кормушки).