Конспект занятия по ФЦКМ во второй младшей группе «Вот и осень на дворе»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект занятия по ФЦКМ во второй младшей группе «Вот и осень на дворе»

Цель: обобщать знания детей об осени.

Задачи: развивать знания о приметах осени, изменениях в природе; обогащать и активировать словарь детей; развивать умение слушать воспитателя, отвечать на вопросы, развивать связную речь

Ход занятия:

Воспитатель: - Ребята, послушайте стихотворение Алексея Плещеева «Осень наступила, высохли цветы».

Осень наступила,

Высохли цветы,

И глядят уныло

Голые кусты.

Вянет и желтеет

Травка на лугах,

Только зеленеет

Озимь на полях.

Туча небо кроет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет,

Дождик моросит.

Зашумели воды

Быстрого ручья,

Птички улетели

В теплые края.

Воспитатель: - Ребята, посмотрите иллюстрации «Осенние приметы». (листья желтеют, опадают; идут дожди, птицы улетают в теплые края, на полях собирают урожай, т.д.)

Воспитатель: - Ребята, красивое стихотворение? О каком времени года говорится в нем?

Дети: - Об осени.

Воспитатель: - Правильно, ребята наступила осень, появляются желтые, красные листочки. Я сегодня шла в детский сад и встретила Зайчика. Он мне передал вот эту волшебную корзину. Давайте откроем ее и посмотрим, что в ней. (воспитатель открывает корзину, достаёт листья и рассыпает их на ковре).

Воспитатель: - Ребята, что это?

Дети: Листочки.

Воспитатель. Какие они по цвету? (Ответы детей: красные, желтые, зеленые).

А в какое время года бывают такие листочки?

Дети: - Осенью.

Воспитатель: -. Как еще можно назвать эти листочки?

Дети: - Осенние.

Воспитатель: - Сколько листочков у нас на ковре?

Дети: - Много.

Воспитатель: - Ребята, возьмите по два листочка.

Какого цвета листочки? (Ответы детей). Положите их на ковер, сейчас мы с вами поиграем.

Физкультминутка.

Вдруг закрыли небо тучи,

(Поднимаемся на носочки, поднимаем вверх перекрещенные руки.)

Начал капать дождь колючий.

(Прыжки на носочках, руки на поясе.)

Долго дождик будет плакать,

Разведёт повсюду слякоть.

(Приседаем, руки на поясе.)

Грязь и лужи на дороге,

Поднимай повыше ноги.

(Идём по кругу с высоким подниманием колена.)

Воспитатель: - Дети, соберите все листочки и подбросьте их вверх. Посмотрите, как красиво они летят и падают. Это называется листопад.

(Предлагается поиграть 2 – 3 раза.)

Осень в гости к нам пришла

И с собою принесла…

Что? Скажите наугад!

Ну, конечно…

(Листопад).

Дидактическая игра «Подбери листочки по цвету»

Воспитатель: - Ребята, давайте соберем на столе по одному листочку и разложим их по цветам.

Физкультминутка «Собираем урожай»

В огород пойдем,

Урожай соберем.

Мы морковки натаскаем,

Мы картошки накопаем,

Срежем мы кочан капусты,

Круглый, крепкий, очень вкусный!

Щавеля нарвем немножко –

И вернемся по дорожке!

Рефлексия: - Ребята, о каком времени года мы сегодня говорили? В какие игры мы играли?

Молодцы! Хорошо занимались!