Детский исследовательский проект "Используем бумагу повторно"
методическая разработка по окружающему миру (подготовительная группа)

Как-то раз моей старшей сестре нужно было собрать для школы ненужную бумагу (макулатуру). Я спросил у мамы для чего это нужно? Мама ответила: «Чтобы сохранить наш лес».

Тогда у меня возникло еще больше вопросов: «Как связан лес и бумага? Откуда она появилась? Чем помогает нам лес?» Чтобы найти ответы на все мои вопросы, мама открыла интернет и показала видео о том, как создают бумагу.

В детском саду я рассказал Алле и воспитателям обо всем, что я узнал. И мы решили провести собственное исследование.

Так и появился наш исследовательский проект.

Цель: исследовать влияние вторичной переработки бумаги на сохранение лесных ресурсов.

Задачи исследования:

• изучить литературу по нашей теме исследования;
• изучить роль леса в жизни человека;
• изучить историю создания бумаги и ее свойств;
• узнать, как перерабатывается бумага;
• получить бумагу из макулатуры;

Гипотеза: мы предположили, что бумагу можно изготовить, если создать необходимые условия. Значит, повторное использование бумаги поможет сохранить леса и уменьшить вырубку деревьев.

Методы исследования:

- поисково-исследовательский: изучение научной литературы, чтение книг и энциклопедий, просмотр сайтов в сети Интернет;

- опытно-экспериментальная деятельность;

- наблюдение;

План исследования:

1. Сбор информации.
2. Обработка информации.
3. Проведение опытов и наблюдений в домашних условиях и в группе детского сада.
4. Выводы