Опыт работы по экспериментированию с живой и неживой природой «Юные волшебники»
презентация к уроку по окружающему миру (подготовительная группа)

Личный опыт работы с модулем «Экспериментирование с живой и неживой природой» и представить презентацию по теме: «Юные волшебники».

Я думаю, что педагоги, использующие экспериментирование в своей работе понимают насколько интересно и увлекательна это тот процесс.   Все мы знаем, что дошкольники – прирожденные исследователи мира, который их окружает. Природа открытый неисчерпаемый источник для детских наблюдений и экспериментирования. И тому подтверждение - их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать.

Наиболее успешным путём ознакомления детей с миром окружающей их живой и неживой природы является – экспериментирование.

Целью моей работы я определила развитие у детей желание проявлять интерес к объектам живой и не живой природы через наблюдения. Научить ребёнка думать, действовать с предметами, уметь анализировать, проявлять интерес к познавательно-исследовательских умений дошкольников 

«Умейте открыть перед ребенком в окружающем мире что-то одно, но открыть так, чтобы кусочек жизни заиграл перед детьми всеми красками радуги».