Конспект НОД «Осень наступила»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Кадыркаева Эльвина Айсеевна

Цель: закреплять знания об осени; закреплять знания названий деревьев- береза, клен, дуб

Задачи:

Образовательные: -Закреплять знания детей об осенних приметах

-Познакомить с названиями некоторых видов деревьев (дуб, клен, береза)

Развивающие:-развивать умение отгадывать загадки

-развивать внимание, память, мышление

Воспитательные: -воспитывать интерес к природе

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл konspekt_nod_vo_2_mladshey_gruppe_22osen_nastupila22.odt40.33 КБ

Предварительный просмотр:

Конспект НОД «Осень наступила»

Цель: закреплять знания об осени; закреплять знания названий деревьев- береза, клен, дуб

Задачи:

Образовательные: -Закреплять знания детей об осенних приметах

-Познакомить с названиями некоторых видов деревьев (дуб, клен, береза)

Развивающие:-развивать умение отгадывать загадки

-развивать внимание, память, мышление

Воспитательные: -воспитывать интерес к природе

Материал: картинки на осеннюю тему», бумажные листья деревьев красного и желтого цвета, обручи

Воспитатель: Здравствуйте ребятки! Давайте поприветствуем друг друга.  Приветствие «Доброе утро»

Доброе утро глазки, вы проснулись? Потереть глазки, сделать из пальчиков бинокль и посмотреть друг на друга.

Доброе утро, ушки, вы проснулись? Погладить ушки, приложить ладошки за ушками (изобразить уши слона).

Доброе утро ручки, вы проснулись? Погладить рука об руку, похлопать в ладоши.

Доброе утро ножки, вы проснулись? Погладить ножки, встать на коленки, руки – в упоре перед собой и постучать носочками по ковру.

Мы проснулись! Поднять руки вверх!

Молодцы, садитесь на ковер. Отгадайте загадку: Желтой краской крашу я
поле, лес, долины. И люблю я шум дождя, Назови-ка ты меня! (Осень)

Правильно, это осень. (Повернуть к детям мольберт с изображением картинок осенних примет)

Давайте посмотрим на картинки и скажем, как мы узнали, что здесь нарисована осень? (Деревья с разноцветными листьями, идет дождик, птицы улетают на юг, дети идут в школу с букетами, грибочки растут)

Правильно, умницы. А еще осенью часто дует ветер. Давайте превратимся в ветерок и подуем. (Дыхательная гимнастика «Ветерок»)
Я ветер сильный, я лечу,
Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос)
Хочу налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть)
Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох)
Могу и вверх (голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох)
И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот)
Ну а пока я тучи разгоняю (круговые движения руками).
Повторить 3-4 раза.

А еще осенью много разноцветных листьев!

Приготовьте пальчики. Поиграем с ними.

Проводится пальчиковая игра "Собираем листочки"

Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Листья березы (загибаем пальчики, начиная с большого)

Листья рябины

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)

Я предлагаю вам ребятки поискать листочки. Мы будем кружиться под музыку. А как музыка прекратит звучать, я назову дерево, а вы подбежите к листикам с этого дерева. (На полу в обручах раскладываются декоративные листья клена, дуба и березы, по сигналу дети подбегают и встают около нужного обруча)

Молодцы дети! Вот как интересно осенью! Что понравилось вам больше всего?


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Конспект НОД "Осень наступила"

Конспект НОД "Осень наступила"...

Конспект беседы «Осень наступила» для детей старшего дошкольного возраста

Программные задачи:1. Обобщить  знания детей об осенней природе,  уточнить знания детей о деревьях растущих в нашей местности (ива, берёза, клён, тополь, дуб, сосна, яблоня). Расширить предс...

Конспект проведения непосредственно образовательной деятельности для детей среднего дошкольного возраста на тему «Поездка в осенний лес» (в рамках тематической недели «Осень наступила» с использованием ActivBoard)

Цель: формировать умение соотносить цифру и количество предметов.Задачи. Формировать пространственные представления: слева, справа.Закрепить названия геометрических фигур.Закреплять порядковый счет в ...

Тема недели: Краски осени Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Почему осень наступает?»

Тема недели: Краски осени Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе на тему: «Почему осень наступает?» Цель: продолжать давать детям представление о смене времен го...

Конспект беседы «Осень наступила»

Конспект беседы «Осень наступила» с детьми старшего дошкольного возраста...

конспект НОД "Осень наступила"

создание условий для закрепления знаний детей о времени года осень....