Конспект НОД «Осень наступила»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Конспект НОД «Осень наступила»

Цель: закреплять знания об осени; закреплять знания названий деревьев- береза, клен, дуб

Задачи:

Образовательные: -Закреплять знания детей об осенних приметах

-Познакомить с названиями некоторых видов деревьев (дуб, клен, береза)

Развивающие:-развивать умение отгадывать загадки

-развивать внимание, память, мышление

Воспитательные: -воспитывать интерес к природе

Материал: картинки на осеннюю тему», бумажные листья деревьев красного и желтого цвета, обручи

Воспитатель: Здравствуйте ребятки! Давайте поприветствуем друг друга.  Приветствие «Доброе утро»

Доброе утро глазки, вы проснулись? Потереть глазки, сделать из пальчиков бинокль и посмотреть друг на друга.

Доброе утро, ушки, вы проснулись? Погладить ушки, приложить ладошки за ушками (изобразить уши слона).

Доброе утро ручки, вы проснулись? Погладить рука об руку, похлопать в ладоши.

Доброе утро ножки, вы проснулись? Погладить ножки, встать на коленки, руки – в упоре перед собой и постучать носочками по ковру.

Мы проснулись! Поднять руки вверх!

Молодцы, садитесь на ковер. Отгадайте загадку: Желтой краской крашу я
поле, лес, долины. И люблю я шум дождя, Назови-ка ты меня! (Осень)

Правильно, это осень. (Повернуть к детям мольберт с изображением картинок осенних примет)

Давайте посмотрим на картинки и скажем, как мы узнали, что здесь нарисована осень? (Деревья с разноцветными листьями, идет дождик, птицы улетают на юг, дети идут в школу с букетами, грибочки растут)

Правильно, умницы. А еще осенью часто дует ветер. Давайте превратимся в ветерок и подуем. (Дыхательная гимнастика «Ветерок»)
Я ветер сильный, я лечу,
Лечу, куда хочу (руки опущены, ноги слегка расставлены, вдох через нос)
Хочу налево посвищу (повернуть голову налево, губы трубочкой и подуть)
Могу подуть направо (голова прямо, вдох, голова направо, губы трубочкой, выдох)
Могу и вверх (голова прямо, вдох через нос, выдох через губы трубочкой, вдох)
И в облака (опустить голову, подбородком коснуться груди, спокойный выдох через рот)
Ну а пока я тучи разгоняю (круговые движения руками).
Повторить 3-4 раза.

А еще осенью много разноцветных листьев!

Приготовьте пальчики. Поиграем с ними.

Проводится пальчиковая игра "Собираем листочки"

Раз, два, три, четыре, пять, (загибаем пальчики, начиная с большого)

Будем листья собирать. (сжимаем и разжимаем кулачки)

Листья березы (загибаем пальчики, начиная с большого)

Листья рябины

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберём,

Маме осенний букет отнесём. («шагаем» по столу средним и указательным пальцем)

Я предлагаю вам ребятки поискать листочки. Мы будем кружиться под музыку. А как музыка прекратит звучать, я назову дерево, а вы подбежите к листикам с этого дерева. (На полу в обручах раскладываются декоративные листья клена, дуба и березы, по сигналу дети подбегают и встают около нужного обруча)

Молодцы дети! Вот как интересно осенью! Что понравилось вам больше всего?