Конспект прогулки"Осень наступила"
план-конспект занятия
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад «Солнышко»
Конспект прогулки во 2 младшей группе тема: «Осень наступила».
Подготовили:
воспитатели
Полевая Н.А.,
Царёва Г.Н..
Сухиничи, 2018
План:
• Наблюдение
• Труд на участке
• Игры (подвижные, малоподвижные)
• Индивидуальная работа
• Самостоятельная деятельность
Цель: расширение знаний детей об осени, ее признаках и явлениях.
Задачи:
- Образовательные:
-Формировать умение различать характерные признаки осени:
стало холодно, идут дожди, дуют холодные ветры.
- Развивающие:
-Развивать связную речь, мышление, память; двигательные навыки, чувства темпа и ритма.
- Воспитательные:
-Воспитывать бережное отношение к природе.
Ход занятия на прогулке
Воспитатель: Ребята, посмотрите какой сегодня чудесный день. Как красиво на нашем участке. (Показывает детям красоту осенних листьев).
Осень на опушке краски разводила,
по листве тихонько кистью проводила:
пожелтел орешник, и зарделись клёны,
в пурпуре осеннем только дуб зелёный.
Деревья на нашем участке накинули свои желто-красные наряды.
Солнышко уже не такое ласковое, а вода в речке совсем холодная. Наступила осень.
Сегодня на улице дует ветер. Что можно сказать, какой он?
Дети:
Холодный, сильный.
Воспитатель:
Когда дует ветер - деревья начинают раскачиваться, ветки на нем гнуться. Давайте вспомним упражнение «Ветер»:
Ветер дует нам в лицо (имитируют дуновение ветра)
закачалось деревцо (раскачиваются вправо-влево)
ветерок все тише, тише (приседают)
деревцо все выше, выше. (тянутся вверх)
Воспитатель: Ветер дует и листья с деревьев падают. Какого цвета листья осенью?(ответы детей)
Воспитатель: Поэтому осень называют жёлтой, золотой. Пойдёмте, тихо побродим по листьям. Когда листья тихо кружатся в воздухе , такое явление в природе называют листопад.
Подвижная игра «Листопад»
Мы листочки, мы листочки
мы осенние листочки.
Мы на веточке сидели,
Ветер дунул- полетели.
(раскачиваются с поднятыми вверх руками)
Мы летали, мы летали,
А потом летать устали.
Перестал дуть ветерок,
Мы присели все в кружок.
(разбегаются в разные стороны- махая листиками, потом приседают)
Ветер снова вдруг подул
И листочки быстро сдул.
Все листочки полетели
И на землю тихо сели.
(вновь разбегаются, помахивая листочками, подбрасывают и вверх, изображая листопад)
Воспитатель: А теперь послушайте загадку:
несу я урожаи,
Поля вновь засеваю,
Птиц к югу отправляю,
деревья раздеваю,
Не трогаю я ёлки,
И не касаюсь сосен.
Вы угадали, кто я?
Конечно же я …(осень)
В-ЛЬ: Ребятки, посмотрите, сколько нападало листвы. Давайте немного потрудимся, соберём листочки. Детки трудятся.
В-ЛЬ: Вы хорошо поработали и теперь можете поиграть.
Дети самостоятельно играют (катают кукол в колясках, самостоятельная игра :строят домики –норки для зверей, домики- используя формочки.)
В-ЛЬ: Ребята! Давайте поиграем в игру «Когда это бывает?»
Цель: закреплять знания детей о временах года, их характерные признаки. Развивать связную речь, внимание, находчивость, выдержку.
Основные виды движений. Упражнения в ходьбе с высоко поднятыми коленями.
Индивидуальная работа по звуковой культуре речи, звук «ш».
В конце прогулки дети наводят порядок на участке.
Воспитатель читает стихотворение:
Листья солнцем наливались
Листья солнцем пропитались
Налились, отяжелели
Потекли и полетели.
Зашуршали по кустам
Поскакали по сучкам.
Ветер золото кружит
Золотым дождём шумит!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2014/10/30/picture-511101-1414692411.jpg)
Конспект беседы «Осень наступила» для детей старшего дошкольного возраста
Программные задачи:1. Обобщить знания детей об осенней природе, уточнить знания детей о деревьях растущих в нашей местности (ива, берёза, клён, тополь, дуб, сосна, яблоня). Расширить предс...
![](/sites/default/files/pictures/2015/10/14/picture-672260-1444776095.jpg)
Конспект прогулки "Осенняя прогулка"
Конспект прогулкиЦель:1.познакомить с сезонными изменениями в природе, первыми признаками осени.2.учить выполнять простейшие поручения.3.учить различать предметы по величине.4.закрепить умение станови...
![](/sites/default/files/pictures/2018/03/30/picture-1026761-1522428093.jpg)
Конспект проведения прогулки в младшей группе. Тема прогулки «Осень наступила».
Данный материал покажет Вам, как интересно и с пользой можно провести прогулку на улице....
![](/sites/default/files/pictures/2018/04/14/picture-1031003-1523688806.jpg)
Конспект беседы «Осень наступила»
Конспект беседы «Осень наступила» с детьми старшего дошкольного возраста...
![](/sites/default/files/pictures/2022/10/17/picture-1428600-1666040254.jpg)
конспект НОД "Осень наступила"
создание условий для закрепления знаний детей о времени года осень....
![](/sites/default/files/pictures/2023/06/30/picture-687573-1688123787.jpg)
Конспект НОД «Осень наступила»
Цель: закреплять знания об осени; закреплять знания названий деревьев- береза, клен, дубЗадачи:Образовательные: -Закреплять знания детей об осенних приметах-Познакомить с названиями некоторых видов де...