Конспект образовательного мероприятия по формированию целостной картины мира «Как мы с Фунтиком песок возили»
план-конспект занятия по окружающему миру (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад №30 «Дельфин»

г. Коркино Челябинская область

Конспект занятия по формированию целостной картины мира «Как мы с Фунтиком песок возили» во второй младшей группе

Подготовила: Рыбина Анна Александровна

                                                    Воспитатель первой квалификационной

     категории

г. Коркино

2022г.

Программное содержание: дать детям представление о том, что папа проявляет заботу о своей семье; папа умеет управлять машиной, перевозить груз и людей – он шофер в своем доме. Формирование уважения к папе.

Ход занятия

Фунтик. Ребята, посмотрите, как много песка появилось на территории детского сада. А вы мне поможете узнать, откуда появился это песок?

Воспитатель. Фунтик, а ты не знаешь, откуда появился этот песок?

Фунтик. Ну, это, наверное, песочный дождик прошел.

Воспитатель. Ребята, разве бывает дождик песочным? А вы как думаете, откуда появился этот песок? Правильно, песок привезли в детский сад на большой грузовой машине. Подскажите нам с Фунтиком, кто управлял машиной? (Шофер.)

Физ. минутка  «Папа может».

Папа – занимается спотом (руки).

Папа -  читает интересный журнал или газету (гимнастика для глаз).

Папа – качает колесо (дыхание).

(Показ картинки с изображением шофера и машины)

Наш шофер помыл машину, сел за руль и выгнул спину.

Загудел мотор и шины, зашуршали у машины.

-Для чего песок привезли в детский сад?» (Чтобы дети в него играли.) Обращает внимание детей на то, что шофер, который привез песок, заботливый. Почему шофер не сгрузил песок с машины в детские песочницы? (Машина большая, не проедет на участок, нужна широкая дорога.) Давайте посмотрим, достаточно ли песка в нашей песочнице? (мало) Вы тоже можете быть шоферами и на машине перевезти песок в песочницу. Дети возят песок, Фунтик и воспитатель поддерживают их словами (молодцы, умело возите песок) Устали? Да, работа шофера нелегка, совсем не просто управлять большой машиной! Ребята, вспомните, а кто помогает вашим мамам перевозить различные грузы из магазина, с дачи? (Папа, дедушка.) Папа дома – шофер, он очень заботливый. Папа возит всю семью по городу, на дачу, к бабушке.

Воспитатель предлагает детям рассказать о своих папах (дедушках), о том, какие они. (Моего папу зовут Коля, он умелый, заботливый, ловкий, сильный)

Папа, как шофер, разбирается в машине и ухаживает за ней. Где он это делает? (в гараже) Как он ухаживает за машиной? Он меняет колесо, если оно повреждено, заправляет бак бензином,пылесосит сиденье, чисто моет машину, чтобы она была красивой и в ней было приятно ездить.

Затем воспитатель предлагает детям чисто вымыть машины и аккуратно поставить их в гараж.