Проект " Мир большой и разный"
проект по окружающему миру (подготовительная группа)

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования детей

Центр детского творчества Рыбинского района

Номинация: «Сад чудес»

(проект благоустройства и ландшафтного дизайна территории дошкольного образовательного учреждения)

ПРОЕКТ: «Мир большой и разный…»

Рыбинский район

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Иршинская начальная общеобразовательная  школа»

  Руководитель проекта:

            Долгорукова Татьяна Николаевна

поселок Ирша

2018

Введение

 Поселок Ирша находится в Восточной части Рыбинского района, особенностью климата является поздний возврат весенних заморозков (в среднем 5 июня). Осенние заморозки наступают в первой и второй декаде сентября (в среднем 10 сентября), реже в третьей декаде августа. Безморозный период в среднем 96 дней. Зима продолжительная и суровая, а лето короткое и жаркое, часто засушливое в первой половине. Весна холодная и сопровождается частыми и сильными ветрами.

Игровая зона детского сада имеет квадратную форму, общей площадью 3470 квадратных метров с ориентацией восток-запад. Территория закрыта деревьями с юга на восток, с запада и с севера проходят проезжие дороги, огорожена железным забором, позволяющим обозревать часть парадной и игровой зоны.

На территории детского сада имеется опытнический участок, где проходят практическая часть проектно-исследовательской деятельности с детьми. Воспитанники исследуют атмосферу воздуха, определяют кислотность почвы, направление ветра, количество осадков, рассматривают растительность насажденной территории детского сада.

Здание детского сада двухэтажное, кирпичное, имеет модульную форму, построено в 2013году.

Игровая площадка детского сада озеленена деревьями и кустарниками: береза, сосна, рябина, кедр, ель, ранетка, вишня,  пихта, лиственница, жасмины

Таблица № 1

Месячное и годовое количество осадков

Основная масса осадков выпадает в летний период. В это время они имеют преимущественно ливневый характер. Недостаток влаги растения ощущают в основном в начале лета (конец мая - первая декада июня). Вторая половина лета более богата осадками. Нередко в конце сентября, а иногда и раньше, осадки выпадают в виде снега. На долю зимних осадков приходится 15-25% годовой нормы. Мощность снегового покрова небольшая, на открытых возвышенных местах снег сдувается, почва обнажается и промерзает на большую глубину.

Особенностью теплового режима является быстрое нарастание температуры весной и падение осенью. Максимальный прирост суммы тепла приходится на июнь-июль, резко снижаясь с третьей декады августа. Распределение тепла во многом связано с рельефом - в понижениях больше влаги и менее благоприятный тепловой режим, отчего растения часто страдают от заморозков.

Господствующие ветры - западные и юго-западные. По западной границе поселка посажена ветрозащитная лесополоса шириной 12 м, т.к. наблюдается появление ветровой эрозии. Около 170 дней в году ветры имеют скорость от 5 до 15, а в отдельные дни 18-2-м/сек.

Одной из характерных черт почвенного покрова является повышенная гумусность почв. Содержание гумуса в почвах поселка 6-8%, и до 10%. Преобладание дернового процесса при формировании лесостепных почв (черноземе выщелоченного и серых лесных почв), приводит к накоплению гумуса и обеднению почв подвижными формами азота. Поэтому на фоне высокой гумусированности, повышена эффективность азотных удобрений. Осуществляясь под воздействием луговой растительности и в условиях повышенного увлажнения, дерновый процесс сопровождается болотным процессом почвообразования.

Органолептическим способом было установлено, что почва тяжелосуглинистая. Такие почвы обладают большей влагоемкостью водоподъемной способностью, лучше, чем легкие остроктуренные, богаче питательными элементами и гумусом. Совокупность связей механического состава с плодородием формирует наилучшие условия произрастания растений в лесостепной зоне на глинистых и тяжелосуглинистых почвах.

Таблица № 2

Малая механизация и сельскохозяйственный инвентарь

Цель проекта:

1. Формирование у детей дошкольного возраста экологической культуры, эстетического вкуса, через  включение их в реализацию проекта;

2. Создание условий для комфортного и безопасного пребывания детей на всех участках детского сада.

Задачи:

1. Формирование элементов экологического сознания;
2. Воспитание бережного отношения к природе;
3. Пропаганда экологического воспитания среди родителей;
4. Объединение усилий сотрудников, родителей, воспитанников детского сада в реализации проекта;
5. Организация  занятости воспитанников проектной деятельности в течение года.

Участники проекта:

• Руководитель проекта – Долгорукова Т.Н.
• Воспитанники детского сада - 20 человек (возраст 6 лет);
• Воспитатели – 5 человек.

 Ассортиментная ведомость растений  

                             Таблица № 3

  Таблица№ 4

Ожидаемые результаты, индикаторы, показатели

Ожидаемые  результаты:

• Улучшение эстетического облика территории детского;
• Создание проекта поэтапной реконструкции игровых зон, зон отдыха, парадной зоны;
• Формирование  навыков   проектирования;
• Приобретение знаний о природе, формирование умений и навыков по уходу за ее объектами и  позитивного отношения к живой природе;
• Развитие эмоционально-личностной сферы;
• Получение  положительных отзывов от детей, родителей, жителей поселка, Управления образования администрации Рыбинского района после реализации проекта.            

План – карта организации образовательной деятельности по подготовке, разработке и реализации проекта.

Таблица №5

Таблица № 6

Экономическое обоснование проекта

При разработке проекта были привлечены родители воспитанников, администрация поселка Ирша, ИП «Купреева И.Ю ».