Конспект НОД по окружающему миру Профессия - врач скрой помощи
план-конспект занятия по окружающему миру (старшая группа)

Конспект ОД по основам безопасности

в старшей группе на тему «Скорая помощь»

Цель: Продолжать расширять и систематизировать представление детей о работе машины «Скорой помощи» и профессии врача скорой

Задачи:

Образовательные:

-      Учить помогать людям в беде, обучать основам личной безопасности

• Актуализировать знания детей о работе скорой помощи

  -      Учить определять назначения специального транспорта по внешним признакам.

-        Познакомить с номерами экстренной службы 03

Развивающие:

• Стимулировать развитие мышления и речи
• Развивать наблюдательность, умение слушать
• Совершенствовать навыки владения ножницами

Воспитательные:

• Воспитывать уважение к профессии врача
• Воспитывать чувство ответственности за личную безопасность

Инструменты и оборудование: ножницы, клей, салфетки, заготовки карет скоро помощи, заготовки для аппликации, куклы , два набора доктора, презентация с записью звуков и видео.

Ход занятия

Дети входят в зал.

Воспитатель: Ребята, сегодня к нам пришли гости. Давайте поздороваемся с ними и друг с другом. Здороваясь друг с другом, мы желаем здоровья. Пожмём  руку соседа  слева.

Воспитатель: обращает внимание детей  на двух кукол, сидящих на стульчиках. Ребята, что-то случилось сегодня с нашими куклами — Аней и Дашей. не играют, песенки не поют, не танцуют. Наверное, он и заболели. Может у них голова болит, а может животик, а может поднялась температура? Подскажите, ребята, как мы можем им помочь, что нужно сделать?

Ответы детей. Вызвать врача.

Воспитатель. Правильно. Но помощь нам нужна срочно, поэтому мы не будем звонить в больницу и не пойдем в поликлинику. Мы вызовем скорую помощь. Если кто-то заболел, срочно вас зовет на помощь, Набери скорей 03 и приедет скорая помощь! Врачи скорой помощи раньше других могут приехать на вызов, помочь больным или отвезти их в больницу.

Звучит сирена скорой помощи.

В ясный день, и даже в полночь

Всегда спешит к больным на помощь,

Дорогу ей все уступают, и с уважением пропускают…

Видео о скорой помощи

Машина «скорой помощи» напоминает маленький автобус белого цвета с красной полосой и красным крестом на боковых сторонах, с цифрой 03.

Машина «скорой помощи» относится к специальному транспорту, предназначенному для оказания врачебной помощи людям. Поэтому эту машину все пропускают, уступая ей на дороге место, так как все понимают, что она торопится к кому-то на помощь. Салон автомобиля оснащён специальным оборудованием: выдвижными носилками и новейшей медицинской аппаратурой, это для того чтобы бригада врачей смогла оказать помощь больному по дороге в больницу. Машина оснащена громкой сиреной, на крыше имеется синяя лампочка, она мигает во время движения. Видя такие опознавательные знаки, все понимают «скорая помощь» спешит на помощь.

 Врачи скорой помощи оказывают первую медицинскую помощь больным и пострадавшим, по вызовам на дом. Если заболело сердце, глаз, ухо, нос, температура, травмы. Если нужно — увезут  в больницу. Скорая выезжает на аварии.   Многие считают, что основная работа врачей неотложки – переправлять пострадавшего и заболевшего в больницу. На самом деле это не так. Минуты, а иногда и секунды решают будет человек спасен, будет он жить или нет. И именно в эти незначительные промежутки времени над спасением жизни больного трудятся врачи скорой помощи. 

Воспитатель. Вот наши врачи и приехали к нам. Полечите наших кукол, пожалуйста.

Физкультминутка: «Первая помощь».

Дети делятся на две команды. Встают в колоны за линией старта. У каждого в руках кукла. Напротив каждой команды в противоположной стороне группы обозначается больница — за столом сидит врач, у него стетоскоп, градусник, лекарство. По сигналу первые игроки с куклой бегут ко врачу, врач проводит необходимые процедуры, дети возвращаются, бежит следующий, и так пока не пробегут все дети из команды.

Воспитатель. Врачи скорой помощи помогли  Даше и Ане, теперь им гораздо лучше и они могут остаться с нами!

А теперь давайте повторим то, что мы узнали и вспомним то, что уже знаем.

Вопросы: игра с мячом, передаем друг другу

1. Кто лечит людей?

2. Почему нельзя брать таблетки без взрослых?

3.Почему  нельзя  высовываться  в  окно?

4.Что может  случиться,  если  съесть  немытые  овощи, фрукты,  испорченные  продукты?

5. Где продают лекарства?

6. Чем измеряют температуру?

7. Кто такой ветеринар?

8. Какой врач лечит зубы?

10. Что делать, если у тебя температура?
11. Какой номер скорой помощи?

Далее педагог предлагает сделать машину «Скорой помощи»

Мы с вами много нового узнали о работе скорой. А теперь предлагаю каждому из вас сделать свою карету скорой помощи.

Дети проходят к столам

Ребята, прежде, чем мы начнем, давайте вспомним правила работы с ножницами.

(передавать ножницы держа их за лезвие, не тыкать в глаза, быть аккуратными)

Приступаем к работе.

Рефлексия. Что сегодня узнали нового? Что было интереснее всего? Что понравилось больше всего? Что самое трудное?